最新江苏省铜山区清华中学九年级化学全册 6.2 溶液组成的表示学案2沪教版

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1、最新精品资料化学溶液组成的表示【学习目标】 1. 巩固有关溶质质量分数的计算。2. 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液的基本方法和操作。3. 学会和他人合作,培养团队精神。【学习重点】 配制一定溶质质量分数溶液的基本方法和操作【学习难点】 配制一定溶质质量分数溶液所需浓溶液或水的体积计算。导 学 过 程【活动一】探究配制一定溶质质量分数溶液的方法及操作步骤 1讨论:(1)10mL酒精和10mL水混合后所得溶液的体积 20ML的酒精溶液 (填“、 或 = ”) (2)某食盐水的密度为1.04克/毫升,现取100毫升的该食盐水,则该溶液的质量 104克。 2如果你的亲戚想委托你配制 4% 的硝酸钾

2、溶液 100g 用于无土栽培花卉。你准备怎样着手配制呢?小组内讨论,制定方案。步骤内容所需仪器第一步计算:需硝酸钾的质量 g,需水的体积 mL第二步第三步第四步装瓶,贴标签 3分析误差。若最终配制的溶液浓度小于4%,可能是哪些原因造成的? 4.若用20%的硝酸钾溶液来配制4%的硝酸钾溶液,需20%的硝酸钾溶液多少克?需加水的体积为多少毫升?【活动二】稀释溶液小组内合作学习P13例题,组内同学一对一讲解。完成P13“观察与思考”中的问题。步骤内容所需仪器第一步计算:需浓盐酸的体积 mL,需水的体积 mL第二步第三步第四步装瓶,贴标签【巩固训练】生产上要用质量分数为10%的稀盐酸来清洗钢材,现需要

3、用溶质质量分数为38%密度为1.19g/mL的浓盐酸来配制500克10%的盐酸溶液。计算出所需浓盐酸的体积和水的体积。【课堂检测】1溶液配制的一般步骤:(1) 、(2) (3) ,所用的仪器有 、 、 、 、 等。2实验室用36%的浓盐酸配制5%的稀盐酸500mL,应选用的仪器有 ( )A托盘天平、酒精灯、试管、药匙 B托盘天平、玻璃棒、烧杯、漏斗 C托盘天平、铁架台、试管、量筒 D托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒 3小唐同学用98%的浓硫酸配制一定质量10%的稀硫酸。在量取浓硫酸时, 对量筒俯视读数(其他每步均按规范进行),结果他配制的稀硫酸中溶质的质量分数与要求的10%相比 ( ) A偏高 B

4、. 偏低 C. 不变 D. 无法判断4为配制100g2.5%氯化钠溶液,某同学进行如下实验操作:(1)称取2.5g固体氯化钠:在天平的两端各放一质量相等的纸片,然后在左盘放2g砝码,游码拨至0.5g,往右盘中加入固体氯化钠至天平平衡。(2)配制溶液:用量筒量取100ml水,然后将称量好的固体氯化钠加入到盛有水的量筒中,边加边搅拌。请指出上述操作中的三处错误: ; ; 。 5某溶液加水后,没有发生变化的是 ( )A溶液的质量 B.溶质的质量 C. 溶剂的质量 D. 溶质的质量分数6.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图6-2,正确的操作顺序是 ( ) A B. C. D.本节课反思:

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