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1、苏教版二年级摸底混合下学期语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 我会读拼音，写词语xing domn yqun gozn yng_mn zjin nnchu lib wn_2. 我会读拼音，写词语 to yng bofn fnhu hunp su_no jnq fhun dnwi xiojio o_bo zngdn ziyn fyng xingq gn_3. 写出下列词语的近义词美丽_ 约定_ 欢快_ 展现_ 周围_整个_ 发明_ 光明_ 往常_ 轻松_4. 给加横线的词换个说法，但意思不变。用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。_英国邮
2、政部门立即采用了这种机器。_直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。_养鱼的人很生气 ， 想出了一个主意。_起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。_5. 我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确 _三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）到了_，葡萄一大串一大串地挂在_有_的、_的、紫的、暗红的、淡绿的，_美丽极了。（葡萄沟）诚心能叫_落泪，实意能叫_发芽。（“读读背背”）6. 比一比再组词延_ 状_ 钩_ 慢_ 准_廷_ 壮_ 构_ 漫_ 唯_庄_ 历_ 地_ 乱_ 掩_压_ 厉_ 池_ 刮_ 俺_二、组词练习(40分)7. 阅读短文，完成练习荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池
3、塘里。 一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下 荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1. （1）把合适的词语用线连起来。一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来2. （2）荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_。3. （3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？4. （4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？8. 改写成被字
4、句。我把小蜜蜂放了。我把玉兰花画了下来。先把大象赶到一艘大船上。人们让我把很多能量聚集到一点上。他把羊圈修得结结实实的。人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。妈妈把雨衣给了萨沙。小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。9. 内容巧积累。 1. （1）科学的未来，只能属于_的年轻一代。2. （2）背一背，连一连。3. （3）到了_，葡萄一大串一大串地挂在_底下，有_的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，_美丽极了。（葡萄沟）4. （4）丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家_，我还读过他写的童话：打火匣、_和_等。10. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说，写一写。13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：_爸爸：为什么？玲玲：_爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14. 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。 /
