《欢庆》的教学设计1.docx

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1、 欢庆的教学设计 庆祝的教学设计 教材分析 庆祝这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天际海角,处处都沉醉在欢快之中。金黄的果实,火红的枫叶,雪白的鸽子,阵阵的海涛,构成了多么漂亮、欢快、祥和的图画!读着读着,我们好像观察农夫丰收的笑脸,观察天安门广场上缓缓上升的国旗,好像听见中华儿女对和平的召唤,听见各民族兄弟姐妹祝愿祖国的共同心声。 学习目标 熟悉7个生字。会写8个字。 正确、流利、有感情地朗读,背诵课文,读出喜庆、欢快的气氛。 加深对祖国的喜爱之情 教学重点 生字的识写以及指导朗读。 教学难点 引导学生把握好欢快、喜庆的基调,用热忱奔放、激情满怀的

2、声音,表现出对祖国的无限喜爱之情。 教学预备 课件。 教学时间 2课时 第一课时 一、谈话导入 十月一日,这是一个特别的日子,是一个闪闪发光的日子。1949年的这一天,整个中华大地沸腾了,整个世界震惊了。一个感动和豪迈的声音响彻全球:“中华人民共和国中心人民政府成立了!中国人民从今站起来了!”万众欢呼,礼炮齐鸣,五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进展曲是革命先辈的呐喊,也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战,多少人赴汤蹈火,为的就是这一刻的到来! 从今,每年的十月一日,我们都要为宏大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候,我们就会想起长眠地下的革命先烈,想起新中国走过的路和将要走的路。 祖国的生日就要到了

3、,小朋友们会怎么庆祝呢,让我们一起来看一看吧!板书庆祝,齐读。 二、初读体会 自由读课文,画诞生字,并把课文读正确,读流利。 把生字拼读几遍。 出示词语:庆祝、献上、旗帜、雪白、奏起、乐曲、十三亿、神州、山川、长江涌等。 留意“乐”是多音字。指名组词:音乐、乐曲、乐器、乐谱;欢乐、乐趣、欢快。 范读课文,学生说说听后的感受。 师:我们来读读课文,留意读准字音,读准句子,读好了,再和大家沟通。 三、朗读感悟 学生自由轻声读课文,划出自已宠爱的句子读给小伙伴听。 展现读:学生愿读哪句就读哪句,检查是否读得正确。 赏读课文:读读你喜爱的诗句,并说说为什么喜爱它?(在学生说时进展指导。朗读本诗,要把握

4、好欢快、喜庆的基调,用热闹奔放、激情满怀的声音,表现出对祖国的无限喜爱之情。读开头四句,速度稍慢,声音不要太高,要带着想象读,读出韵律感。然后突出“十三亿”,并用稍快的速度读“庆祝这美妙的日子”,紧接着提高声音重读“十月一日”,最终适当放慢速度,用深情的声音读“祖国妈妈的生日”。) 读、议课文。 学习前四行诗。 范读,让学生感受诗的意境。 学生自由仿照朗读,说说你读懂了什么? 争论:为什么说田野献上金黄色的果实,而枫林举起的是“火红的旗帜”?大海奏起的会是什么乐曲?你说说大海在唱什么歌?(在唱欢快的歌) 师:祖国妈妈的生日他会唱什么歌?(如:生日欢乐歌;欢快颂;国歌;唱我爱中华;会唱十月是你的

5、生日) 观赏歌曲。 田野、枫林、蓝天、大海都布满了欢快,他们想些什么? 学习后四行。 师:除了自然界的景物在庆祝外,还有谁在庆祝? 自由读后四行。 课件出示全国庆祝图(理解“十三亿”及“孩子”) 想想为什么说十月一日是个“美妙的日子”。 我们的共同妈妈是谁? (师范读指名读 答复读) 升华感情 师小结:这首小诗,大局部诗句采纳象征性的语言来表现国庆的热闹场面。开头四行不直接写人们庆祝国庆的场面,而是通过给予大自然以生命,表现出金秋十月,果实累累,红枫似火,白鸽翻飞,海涛阵阵的欢快、喜庆气氛。这几行拟人化的景物描写,不但衬托了气氛,而且为后面写十三亿孩子庆祝祖国妈妈的生日做好了情感的预备。 十月

6、一日是一个喜庆的日子,也是美妙的特别日子,让我们随着音乐深情地读吧!(配乐读) 四、实践活动 搜集歌颂祖国的歌曲,读一读歌词,唱一唱歌。 用枫叶或彩色纸做一张庆国庆的书签,或者画一张画。 其次课时 一、复习导入 小组展现自已送给祖国妈妈的礼物,相互沟通,相互学习。 我们一起来美读庆祝。 二、再读入情 让学生看图找句,练习朗读。教师借图指导。 指名读,学生评,相互读、相互评,直到背诵。 看图自由轻声地背诵,指名背诵。 三、识字沟通 出示生字,给生字找朋友,看谁找得多。 介绍阅历识字: 如,加一加:大庆 只帜 南献 四、指导写字 找出左右构造的字,引导发觉左右构造的字有什么特点。 教师范写,有重点

7、地指导。 “洁”字右上是“士”不是“土”“祖”字是示字旁,不是衣字旁; “旗”字右下的“其”中间是两横。“亿”右边的“乙”字折笔处应尽量向左,弯笔要尽量伸展。“曲”字的“口”应写得扁些,两竖起笔处应当错落有致左低右高。“庆”字广字旁的横不宜太长,“大”的撇肯定要写成“竖撇”,捺尽量向右伸展。 学生描红临写。 五、作业设计 用自己循环的方式庆祝祖国(可以是绘画、写祝福、唱歌、跳舞、或参与竞赛。 ( )的果实 ( )的枫林 ( )的乐曲 ( )的鸽子 ( )的蓝天 ( )的大海 ( )的田野 ( )的日子 ( )的祖国 附:资料袋 国庆节的来历 “国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今日称国家建立的纪念日为国庆日。 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这一天,在天安门广场进行了有数十万军民参与的中华人民共和国中心人民政府成立盛典。

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