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1、实用的在医院的实习报告五篇在医院的实习报告篇1本次调研于*医院骨伤科病房见习期间完成，主要是以同患者访谈问答的方式来完成调查。旨在通过与患者的沟通，设身处地为患者着想，从而了解患者内心需求和他们对医院、医务工的意见及建议等。这次调研不是仅仅为了完成一次见习作业，更是为探寻提高医疗服务质量、缓解医患关系的方法供应牢靠的依据。调研背景现在医患关系紧急，医患纠纷时常发生，缓解正处恶化中的医患关系迫在眉睫。据研究，医患关系恶化的缘由许多，但最本质的缘由在于医务工和患者间的沟通不当或缺失。因此，增加医务工和患者之间的交流，准时了解患者的需求，并增加患者对医务工作的理解度,我们必需重视。调研时间：20xx
2、年6月23日至30日调研地点：*医院骨伤科病房调研对象：*医院骨伤科住院病人40人调研目的通过和患者沟通交流，了解患者的需求，以及医院服务的不足之处，为医院提高服务质量、医疗质量以及促进医患交流供应依据。调研结果本次对患者需求的调研结果可概括为：交流、理解、说明、改进。一、交流这里所指的“交流”主要是指医务工与病患的交流，这也是本次调研的最根本基础所在。它可以被分成有声交流与无声交流两个部分。有声交流是交流中的核心部分，也是医患沟通的主体。*医院的护士们在这一点做得非常人性化。在查房时往往不仅态度平易近人，而且语言也并不是冷冰冰的询问，而更像是患者家属的嘘寒问暖，这让饱受病痛熬煎的病患深感温暖
3、安慰的同时也增加他们对医务工的信任，有利于治疗的实施进行。在进行一些比较敏感的操作时，更是要留意与患者的有声交流以缓解病患的紧急情绪。以给成人进行肌肉内注射为例，在进行一系列预备工作后预备扎针要在患者做好心理预备后并在说话的时候就将针头扎入。由于给成人推针往往比较缓慢，期间假如一言不发只会使患者更加紧急不利于沟通，这个时间段内护士可以询问一些家长里短的小问题以转移患者的留意力。要竭力避开无声操作、重视人文关怀。在*医院，我不得不为医护工的智慧赞扬。护士在发药的时候往往需要集中留意力，而患者常常会在她们发药的时候询问一些问题而造成一些不必要的失误。她们通过对新加坡医院的学习，采取了一个非常巧妙的
4、措施发药护士身穿一个红色马甲而上面则用惹眼的黄字注明：“我正在发药，请勿打扰”。这种无声的交流彻底而不失礼节地解决了这个问题。这样护士也能更加用心地发药从而削减工作失误、避开医疗事故。二、理解医务工假如想要真正地站在病患的角度为其着想，那么首先就要学会理解对方。就医务工对病患的理解而言，可以分为情感上的理解与观念上的理解。情感上的理解是人文关怀的重要体现。我与见习同学在帮忙老师做一些基本的检查工作时由于预备不充分而频繁地去病房进行检查，大部分病人很协作也理解我们的不足之处，但是有少数病人很不耐烦要赶我们走，对我们的到来很是反感。这个时候假如我们不能充分理解病人而是一味地只看到自己受的委屈，与病
5、患的沟通就会消失障碍。我为了缓和病房里静默僵持的气氛，主动对着他低头鞠躬、轻轻地说了声：“对不起，打扰您休息了”。他当时有点诧异。第二天我们再来进行一些常规的检查时，他表现得相当协作，神情甚至还有些不好意思。有的时候假如医患之间存在一些抵触，医务工作人员有义务主动向患者主动赔礼而不是追究对错，应对病人进行情感上的理解而不是仅仅从常理对错上对病人的一些行为进行简洁的推断。观念上的理解，*医院的医护工作人员也做得相当精彩。医院内有一个注明病患信息的腕带，能够帮忙医生和护士准时地了解病患的相关信息。但是一些老年患者会常常将其剪断，护士们很是不解，一经询问才知，因为腕带是白色的，而老人家认为只有死人才
6、戴白腕带，戴白腕带不吉利，故将之剪断。发觉这个问题后，医院的腕带全部被换成了粉红色，不仅不再让老人家忌讳更因为可爱的外观而备受欢迎。三、说明在我与病人们交谈的过程中，我发觉病人们最需要医务工说明的问题集中在两个方面：设备平安性与检查必要性。在病人对设备平安性的信任程度进行调研时我发觉，病人普遍在进行MIR检查时简单心慌。依据我的调查，其缘由主要在两个方面：第一，核磁共振检查时没有其他人在场比较清静而机器运作的轰鸣声比较骇人；第二，患者担忧机械设备工作时的辐射会对其身体产生辐射伤害。我自己对这一方面了解不多，期望医务工作人员能给予解释。另外，我也期望医院工作人员能够一起建言献策，如何才能缓解在核
7、磁共振检查的过程中沉闷的气氛，来改善病人检查时的紧急情绪。部分病人对胸透检查存在疑虑。其中一名是膝关节滑膜炎病人。她认为胸透检查就完全是多此一举。在此，我也谈谈自己对其胸透必要性的看法：首先，是考虑到其所患病症的特点，她的膝关节滑膜炎有可能是结核杆菌感染所致，故不排除其患有肺结核病的可能性，秉着早发觉早治疗的原则，我觉得胸透是有必要的；其次，在第一点的基础上，我们更应当考虑医院其他病人以及卫生工的健康，而肺结核是传染性疾病，胸透检查结果可以为一些预防感染的措施供应依据。当时我并没有告诉她我的看法，而是告诉她，医院是为了她和医院其他病人的健康有一个保障才会进行这样一系列的检查。毕竟疾病预防与治疗
8、同样重要。在治疗过程中，患者期望医生及相关医务人员的态度和善，能够急躁的解答心中的疑问，这也应当是医院对于医护人员的基本要求。四、改进就“改进”这一主题而言，在此来做两方面的展望。一方面是在措施上，另一方面是在技术上。在措施上要避开繁琐，尽量削减对病人不必要的打扰。量体温时，一名病人对我们频繁地来病房表示不耐烦：“你们一天究竟要来几次啊！”我当时心里感到非常委屈甚至有些愤懑，但是我自己再冷静下来想一想，假如我是这名患者，在饱受病痛熬煎的同时或许还没有休息好，而我们这样频繁地打扰他的休息。检查病人的腕带、询问二便情况、测量体温与脉搏等本可一并执行。首先，我们应当在感觉自己受委屈的同时换位思考，其
9、次我们从自身反省自己在措施上存在的问题并思考出改进措施。我们换位思考是让自己冷静下来，避开让自己的个人情绪影响后期的思考分析，从而更好地改进相关措施。病人们对检查人体的设备比较担忧，而其中确实存在一些问题。许多人不能区分胸透与胸片的区别。胸透的辐射量较大而对人体影响较大，不仅在中国禁止幼儿进行该检查，在美国等国家更是已被淘汰，但是成本较低；而胸片正好相反，辐射量较小，对人体影响不大，可是成本较高。在这一方面，需要科研工的努力如何降低胸片的成本或者寻求一种平安性更高的检查方法来代替现有的方法。这已经是一个技术上的改进了，难度是比较大的，但是也因此更需要医务工与科研工的努力。另一方面，相关科学技术
10、的研究需要国家、政府的支持与重视。这点是非常重要的，有了国家的大力支持，医务工、科研工才能在相关问题上更快、更好取得突破进展。在医院的实习报告篇2时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，在此过程中我收获颇丰，心得体会也不少，本人在市中医医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我被分到了药剂科学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病
11、人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践。在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践阅历，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，始终以爱心,细心,急躁为基本经过十个月的实践我熟练把握了药品的采购、药品的储存、药品的销售等，在良师益友的指导帮忙下，系统把握了专业学问，为日后进入工作岗位打下了扎实基础。作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化到基层在药品销售岗位接受熬炼。初到医院工作，老同事向我说明了医院药房的药师需凭医师处
12、方发药，对每一个顾客负责，医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等，现将实习学习情况作一个总结报告。一：中药房首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药奥饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特别药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从第一天到中成药房转科，到现在在中草药房帮忙，我的心里还对许多事物布满着新奇感和奇怪心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着草药的神秘，我喜爱这个地方。记
13、得第一次跟着老师从识称，到自己称药，我从中学到了很的多学问，还第一次体会到取错药的尴尬，将后下的砂仁一股脑的分到群药里，然后被查药的老师纠正，又重新分发。中草药房的工作是一个整体，一个系统，交到患者手中的每付药是整个中药房全部人共同劳动的结果。实习了一段时间，我更加清楚的认识到团队协作的优势，学会与人协作，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我受到了教育，开始关注细节，想干好并达到熟练必需发觉细节，刻意练习，需要专心用心去学。学会观察，细心从容，这就是我学到的。通过这么多天的劳碌，才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业
14、素质：思想素质：要教育和培养每一个药学人员喜爱药学工作，献身药学事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，专心负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作。专业素质：药学人员要对病人极端负责，态度诚恳，和气热忱，关心爱护病人，把握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、平安、准时，精益求精;要有敏锐的观察力，既要沉着冷静，机灵敏捷。科学素质：药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要专心把握本学科基本理论，药学是一
15、门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要把握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务;要擅长总结阅历，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平;拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。二：西药房接着在西药房实习学习,在老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特别药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神的药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。在老师身上学习到了学问要扎实,态
16、度要专心,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要准时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了许多便利。三：病区药房很快时间就到了病区药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和养分液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂依据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇
