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1、撰写人:_日 期：_实用的护士述职报告锦集七篇 护士述职报告 篇1 转眼之间，来到省人民医院已有一年了。回顾这一年,在主任及护士长的辅导下，在各位老师的帮助及同事的关心下，自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体，在学习工作中为我供应了展示自己的平台，感谢护士长及各位老师,是你们给了我信任和支持，使我有了更坚定的决心信念把护理这项工作做好! 作为一名新世纪地护理职员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及科室地各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神，积极加入医院及科室地各项活动,团结协助，同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密，保持良好地人际关系;在学习上，我深知自
2、己不仅要有扎实地理论知识，还要有较强地临床操作妙技，所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合，以过硬地本领，熟练地操作能力赢得患者地信任和合作。 不管是基础护理，还是各项专科操作妙技,从陌生到熟悉，从熟悉到掌握,我成长地每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤地汗水，在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月举行地新护士正规操作培训,不仅进步了我们地动手能力,还强化了我们地各项操作技能,切实保证了护理工作地安全性;在思想上,我本着一切以病人为中心，以质量为核心,以安全为前提地服务理念，端正工作态度，勤奋工作,积极进取,想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通过自己地努
3、力，获得了家属及病员地一致好评，这是对我工作最大地必定。我知道，自己要做地工作还有许多,要学习地东西也有许多。我从来没有认为自己地目标已经实现,我们永远在路上，永远要前进。我以自己地工作为傲，我也会秉承一个护士该有地道德品质及素质，努力做好自己地素质工作。 护士述职报告 篇随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”。当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第
4、一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰，偏要找我,于是我就去了，他看到我之后竟然不生气了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他，我去了之后,边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗他眨眨眼望着我说:不痛，其实一点都不痛。 到了他出院的时候,我
5、就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨,因为我想看见你对我笑。 护士述职报告 篇3 1具体做法1.1一般资料 我病区0张床位开放,年收入约700万,出院人数约500人,护士人员20名，护工4名。其中护龄大于等于0年的护士4名，大于等于1年的护士5名,大于等于5年的护士5名，5年以下的护士6名。职称结构：副主任护师1名，主管护师名,护师名，护士11名。全科分设两个大组,每组设1名大组长(高级责任护士),2名小组长(责任护士),5名组员护士,2名护工。全科设1名护士长,1名总务护士,两名办公护士。 1.2科室选拔护理组长的条件 我们没有经过专业培训的骨科专科护士,根据具体情
6、况建立护士长护理大组长护理组长护理组员护工的层级护理模式。护理组长的选拔条件科室拟定:(1)主管护师及以上职称；(2)护理专业本科及以上学历;(3)从事骨科临床护理工作满10年;（4）接受过上级医院（四川大学骨科、省人民医院骨科)进修半年;(5)每年至少有一篇文章发表。同时满足以上其中三条的可以申请护理组长，同时满足以上其中四条及五条的可以申请护理大组长。13制定护理大组长职责1.3.1协助护士长参与护理质量控制:病区管理,护理文件书写,基础护理,特、一级护理质量,护理操作技术等。3.2负责本组交接班工作:在交班前汇总所有分管病人的治疗护理措施落实情况，协调与指导各组员完成本班工作，及时报告与
7、处理疑难特殊事项。向接班护士准确完整地传递病人信息。接班时负责接收病人及病区环境的全面信息,进行交接班的质量监控。1.3.3亲自参与危重病人、手术病人的护理工作:为病人解决问题,满足病人的需要,处理危重病人的专科护理问题或指导下级护士完成。 1.34每天进行危重病人、手术病人、新入院病人的业务查房,做好病人和家属的健康宣教，早期介入康复。 1.3.5制定本专科护理流程,培训护士,负责教学工作,协调各医疗组、护理组间的工作,提高团队效率。 1.4提高护理大组长的权限和待遇护理大组长的绩效奖金系数根据本组的质量控制系数为1200。护理大组长参与本组组员的绩效考核和奖金分配,可参加护士长选拔，推荐参
8、加本专科专业委员会学术组织和学术会议；根据科室的情况可以不参加夜班。效果 通过年的实践,护理大组长在临床护理和科室管理中发挥了良好的作用，具体表现在以下几个方面。 2.病区管理更加规范化22年以来,我们改变传统的病区护士长通管全局的旧模式，设立了两名护理大组长职务。由护士长统领全病区，制定总体规划,具体由各大组长制定计划,实施完成。这样病区各项事务管理人员增加,无形之中加大了管理的力度和覆盖面。护士长护理大组长护理组长组员护工的层级管理模式,调动了各级护理人员的积极性,发挥了各级护理人员的主动性,增强了各级护理人员参与病区管理的意识，培训了各级护理人员的管理能力。护士长逐级检查护理计划完成情况
9、,指导护理工作，督察护理质量，能够更好的有针对性的完善病区工作。1年以来护理大组长在病区管理中发挥了强大的中坚力量,与202年相比,病区管理质量成绩由.3分提高到9.9分;基础护理质量成绩有9分提高到9.7分;特护/一级护理质量成绩有由2.5分提高到95.7分,护理文件书写成绩由92分提高到5.8分。病区管理质量的提高,得到了科护士长、护理部的认可,树立了护理大组长再病区管理中的威信,更加有利于开展护理分层次管理的工作。 .2病人护理专科化护理大组长是高年资高职称护士,职业素养高,专业业务知识强,可以委以重任，发挥其潜能,带动护理组长、组员的成长。我科为她们的专业发展拓宽道路:与医疗小组绑定,
10、确定骨科专科护理专病护理的方向,建立专病护理查房制度，请专科医疗小组指导,提供专病学习的机会。.3健康教育程序化 现代护理的一个鲜明特点,是从单一执行医嘱向满足病人多元服务需求发展，护士的任务就是通过护理服务不断提高病人的满意度。2护理服务的专科专病化为健康教育提供了充足的理论支持。保证低年资护士在专科5年内,能接受相对固定的临床导师制培训，即专业护士核心能力的规范化训练。并且,每班都安排有组长或高级责任护士,让高年资护士在临床发挥骨干作用。这一切,都是为了让患者得到更优质更安全的护理服务。提高了我科重点专科的知名度,拓宽服务领域,赋予护理服务予新的理念,提高服务满意度,借病人相互宣传的辐射之
11、力,促进我科社会效益与经济系效益双赢,避免和减少纠纷发生,减少为纠纷赔款和逃费。 护士述职报告篇4 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好! 我叫,从去年6月15日走上产科临时管理岗位开始，我就深深意识到了所面临的压力和挑战，在此感谢领导将这么重要的岗位托付给我，这既是信任也是锤炼和培养，同时也是一个自我展示的机会。一年过去了,现在我向各位领导各位评委谈谈自己对的护理工作的感悟和今后的工作思路。一、对的护理工作内函的体悟： 我的理解,的护理工作最重要的内函应该是实现医护无缝对接。这是的护理工作质量好坏最重要也是终极的评判标准。当然，我这样讲，也许会给人一种感觉,觉得这是在讲人人皆知的废话，有老生常
12、谈的嫌疑。问题的关键是：概念是概念,人是人，概念有没有深入人心,与自己合为一体,这是在实际工作中可以检验的。就拿我现在所在的科室来举例,看看如下一些方面具体措施是否符合医护无缝对接的理念，是否使得护理管理更规范化、制度化、标准化。、我明确工作计划及目标,在日常管理中合理安排工作内容,按照计划有序完成各项护理管理工作；通过交班报告、护理记录、查房等途径,掌握每天病区病人的病情、心理生理状态及护士对病人实施的各项护理、治疗工作是否及时到位与完成质量好坏,做到心中有数。2、我根据本病区护理的工作情况、存在的问题与症结和的护理工作目标，结合本科实际制定各项的护理工作考核标准和具体工作制度,如:基础护理
13、考核标准、各班工作考核标准、护理记录考核标准、请假制度、交接班制度、奖金分配制度等，严格按照的护理工作考核标准,工作制度进行护理管理,将责任落实到每个班次、每个人员,加强护士工作责任心，保证各项的护理工作的顺利完成。 二、淡化自己对的护理工作的重要性有句话说得好，“制心一处，无事不办”,我觉得这就是我们常说的用心工作的要诀。尤其对于的护理工作来说这一点更为重要,因为的护理工作首先就要求我们有“三心”，即爱心、细心和耐心。 话是不错，也许道理人人都懂，关键如何落实到的护理工作中去。就我这一年的体悟来说,我觉得重点是要尽量的淡化自己,不要太执着于自我,重新定义一些关于自我的概念,比如安逸,比如快乐
14、。就像我原来觉得没有矛盾和压力的那种轻松叫安逸,但慢慢我能体会到将它转化成动力和进步的那种大安逸;我原来觉得有更多的时间娱乐就叫快乐，但我现在能体会到将更多的时间、关心以及知识给予别人后的那种与人同乐的大快乐。如此种种,不一而绝。三、如果还有机会担任护士长，我更将做好以下工作: 1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，认真履行护士长的职责和义务,按照护理质量标准，制定详实的工作计划,组织实施具体的工作。坚持“以病人为中心，以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务准则,把好入院宣教与出院指导关，做好出院访视工作。、不断加强护患沟通,定期征求各方面的意见,及时采取整改措施扬长
15、避短，更好地为病人提供优质的亲情服务，创立温馨病房、创造名护效应、培养护理明星,为营造群众满意医院贡献应有的力量。 、使科室人人都以主人翁精神参与管理,挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源；同时，尽力化解科室、医护、护护间的矛盾,以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导；以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系；以博爱和感恩的心灵来体察、理解科室的每位同志,团结协作，让全体同仁为提高护理质量而轻装上阵。 4、强化护理安全意识，制定切实可行的岗位责任制度，严格遵守操作规程,坚决杜绝护理纠纷和护理差错。做到有章可循、有章必循、责罚分明。及时完成各种有效记录，把好护理环节的质量关。 5、发扬勤俭节约的传统美德，加强经济核算,控制科室支出，降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果双赢，夯实科室的经济基础,保障科室走向可持续发展的道路。 6、科室做到年有目标，月有计划，周有安排。争取护理管理创新、护理服务创新、护理带教创新,营造积极上进的工作氛围，带领全体护士姐妹把本科室建设成全院、乃至全市的模范科室。 各位领导、各位同仁们：勤恳奉献的你们,教我学会了兢兢业业做事,公正而有责任感的你们,让我懂得了堂堂正正做人。我不敢用谎言去赚取一份信任,那样时间会把我还原
