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1、有关学校教务处工作计划例文（2021） 关于学校教务处工作计划范文（精选 3 篇）学校教务处工作计划 1一、工作思路依据学校工作计划，深入学习各学科的课程标准，全面推动教育教学改 革，促进教师专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面推进素 质教育，全面提高教育教学质量。二、工作重点1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2、扎实开展好各项教研活动，积极探索提高教学质量的有效途径。3、落实校本研修，搞好教师培训，提高教师素质。4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进教师素质、学生学业水平提高。 三、工作内容（一）坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导
2、与常规制度落实工 作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教 学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的 每一个环节做起。备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课；提前写好教案。上 课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地。作业、课后 辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生 活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交 换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适 中。2、继续进
3、行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见， 加强监督管理，促进教学水平的提高。第 1 页 共 10 页3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现 有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。（二）扎实开展“教学质量月”活动，积极探索提高教学质量的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质 量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学 质量打下坚实的基础。1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教 师的业务素质和课程实施能力，规范课
4、堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教 学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水 平、促进教师专业化发展的必要途径。2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做 起，加强教学水平和业务能力的提高。3、扎扎实实地上好每节课，积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要 求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师 要认真上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研 究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。4、组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材 与
5、学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加 强校本培训和网络教研，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握 与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合，使培训工作制度化、内 容化、科学化。5、全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚持做到周周有教学反思、月月 有教学故事、期期有案例，要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量 的教育故事，教育随笔。（三）搞好教师培训，提高教师素质加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工作。为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据学校工作计划，在 学校和教研室正确领导下，教务处加强教师的业务学习和
6、指导，提高教师对新课程第 2 页 共 10 页的适应能力，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱 作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动，鼓励广大教师 有创新地开展课改教学工作，在常规教学的基础上，要求每学科都有教学金点子， 使课改工作充满生机和活力。1、做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深入发展打下坚实基础。 2、各教研组利用教研时间，继续学习新教材，新课标，并做好学习记录。 3、利用课堂教学达标活动，为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提高教师的教育教学基本素质。四、结合实际，开展多种学科活动，促进
7、学生学业水平提高。本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活 动，尽量做到形式多样，内容丰富。学校教务处工作计划 2一、指导思想以学校工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的 可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核心，努力构建自主、宽松、协作、竞 争的工作氛围，加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教学质 量和大力加强法制渗透力度为核心，以开展地方教研、备课制度为抓手，以加强教 研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性，全面提升我校教育教学质量。二、工作目标1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提 高课堂教学针对
8、性、有效性。进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理 念，大力倡导高效课堂教学模式。2、聚精会神抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学 化、精细化，形成优良的教风和学风。3、各年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求教师团队协 作，确保学校下达目标任务的完成，使期末学业水平考试处于中上水平。三、具体工作和措施（一）、教学常规工作精细化管理第 3 页 共 10 页教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有 序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教学。鼓励师生参
9、加 各类比赛，对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。2、严格教学常规管理，注重落实：第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲，第二周收交检查教 研组、，在各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的教育计划渗透点，教务处要认 真批阅并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人 知道怎么做，以科学细致的管理促进法制教学质量的不断提高。第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学和法制教育渗透过程管 理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交 教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。上课：准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课，让坐着学生动起来
10、，把睡觉 学生唤起来。合理安排上课时间，按时下课，反对一堂课一讲到底，严禁拖堂。每 位教师站立授课，严禁坐着讲课。无论是上课还是自习，一定要认真负责，宽严有 度，确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者，以教务处抽查、值周检 查为准，记工作失误一次。教案：规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“2 月 28 日”字样的教案为准，要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确， 详略有致。教后反思认真总结成败得失，书写清晰。各科必须按新课标的要求。教 学设计要注重备学生、备教法、备知识，实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案 检查每月检查 1 次，每次划分等次量出分值，学期
11、末汇总，计入教学档案并执行考 核。作业：强化学生作业的收交与批阅的检查。作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加考试的学科每节都应有 作业，作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间，划分等次，作文须 有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”，对于不按时缴作业、或 抄袭作业的学生，各科任教师要及时批评教育；对于顽固不化的，及时交教导处处第 4 页 共 10 页理。“作业收缴登记表”每月末交教研组长，组长查阅后交教务处。教务处每月对 作业的检查以各科任教师的记录为准，核实学生的做答，从批阅次数、认真、规范 程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查，作为最终评定
12、，记 入业务档案。3、继续搞好单元考试和期中、期末考试工作，以考促学，以考促教。4、教学进度：为完成教学总目标，结合实际情况，对各年级本学期教学进度 作以下要求：本学期音乐、美术、体育与健康和综合实践，必修按教学大纲规定进 行教学，不能用以充当其他课时。教务处将不定期检查，对未完成进度的，计重大 教学失误一次并执行教学常规管理，对挤占课时的计旷工一节处理。5、深入推进有效课堂：按照学校教学工作计划，第三周将由韩焕银老师和李 晶老师各上一节有效课堂示范课，使全体教师学有目标、赶有方向、做有模式（有 效课堂的核心是学生自主学习、主动学习，基石是小组学习与讨论，主导是教师的 引导、布置、激励、启发与
13、评价）从第 4 周开始进行校内公开课，以教研组为单 位，各教研组长负责，全体教师参加。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况 进行汇总，对存在问题及时给予帮扶和指导，切实加强有效课堂全面深入推进，不 断提升教学水平。6、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备 课活动，提高教师业务水平。7、加强教研活动。每月第二个和第四个星期三下午第 3 节课后，以教研组为 单位开展教研活动，每次由教务处明确教研专题，各组长负责主持，专人记录。注 明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录本由教导处 负责保管存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作，要求各科分别
14、在各组 长指导安排下开展本组教学，负责本年级本学科的所有教学问题，统一进度、统一 问题、统一检测。遇到问题集体研讨，形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同 作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课，相互学习，积极参加学 校组织的听课活动，要求每位科任教师本学期听课不少于 8 节，各组长听课不少于 12 节，学期末统一检查记录，记入业务档案。第 5 页 共 10 页8、积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习兴趣，活跃校园氛 围。本学期积极开展学科竞赛。9、加强体育、音乐、美术课教学工作。所有科目相辅相成，互有促进。体 育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性，本学期学校特提出以下要
15、求：要求音体 美教师上课内容充实、明确，明确每节课内容，教师示范动作（范唱、范画等）规 范正确，每节课前要统一清查人数，最后进行小结，随下课铃声和文化课一起下 课，严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无 秩序的教学，每节课都应该让学生整队，下课前也要统一整队，清查学生人数，体 育教师要始终在场防止发生意外安全事故，利用有限的场地和器材调动学生的积极 性，逢雨天教师随堂在教室里面上课，严禁体育课时间学生在校园游荡。（二）、加强教学管理从本学期开始，将严抓细管，从头上、从基础上、从习惯上、从方法抓起， 为教学的顺利进行，特提出以下具体要求：1、加强课堂教学秩序。对于检查中出现的学生睡觉、不专心均以管理失误论 处。2、细化作业检查。除严格执行作业制度外，要求所有辅导资料，每周至少查 阅 1 次，对于学生存在的普遍疑难问题，任课教师应予以讲解。四、增强主动服务的意识，做好教务工作1、教务处工作要科学规范，责任明确到人。改善工作态度，增强服务意识， 及时解决教学中存在问题。2、严明工作纪律，进一步加强对教辅人员的管理。教务处所属教研组工作人 员，应认真学习并严格履行自身的岗位职责，提高办事效率，一
