《师德演讲稿模板汇总四篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德演讲稿模板汇总四篇（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、师德演讲稿模板汇总四篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在现在的社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我细心整理的师德演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。师德演讲稿 篇1敬重的各位领导，老师们，大家好：很兴奋能够在这里，和大家一起共享我对爱心与奉献的一些感受和思索。我演讲的题目是把爱种在孩子的心田，获得诺贝尔和平奖，受全球仰慕的德兰修女说过这样的一句话：“我们都不是宏大的人，但是我们可以用宏大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。是的，和平年头，你、我、他，我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎
2、的，但我们心中有爱，爱像蓝天和鸽子一样纯净，爱像水晶一样清澈透亮，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！爱是宏大的！20xx年的夏天，我离开了朝夕相处的母校，起先的一年的毕业实习，初次站上讲台的我，面对着那五十多张生疏的小脸蛋，显得特别惊慌，第一次接手班主任工作让毫无阅历的我急的焦头烂额，为了每天能上好课，前一天晚上必需认仔细真，仔细致细的检查教案，日复一日，我起先怀疑自己选择了不喜爱的职业。但后来当我看到孩子们快乐的从我这获得学问，当我得到其他老师的充分确定时，我感到一种从未有过的喜悦和骄傲。慢慢地，我发觉孩子们变得越来越可爱，我也渐渐地喜爱上了这个工作。现在我最喜爱孩子们亲切地叫我一声“老师”，
3、这简洁的两个字构成了我所喜爱的神圣而又繁琐的事业人民老师，这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。我曾听过这样一个故事，名字叫特别，一个小男孩语文考了59分，全班就他一人不及格，他妈妈对他要求非常严格，成果不志向，就打他。小男孩非常胆怯，于是他恳求他的语文老师秦老师给他的作文加上一分，“加分？这不好，作文打分得严格根据评分标准。”语文老师摇摇头，面带歉意地回绝了小男孩。小男孩难过地哭了，边哭边说：“我妈会打我”。小男孩的哭声触动了语文老师心底最松软的地方，秦老师突然灵机一动对小男孩说：“我在你的总成果里给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末要以一还十，怎么样？”小男孩回答道：“行，期末还你。”
4、正因为惦记着秦老师这非常的，此后小男孩的学习非常刻苦，期末小男孩语文考了98分，扣去10分，还剩88分，于是学校给他颁发了一张奖状，这是三年来小男孩第一次获得奖状，他紧紧地抱着奖状，发觉秦老师正温柔地对着自己微笑，平常挨妈妈竹编都不哭的小男孩，此时竟热泪盈眶。几年后，小男孩以优异的成果考上了中学，上了高校，成了村里第一个高校生。每年回家乡，小男孩都会去探望当年的语文老师，因为他知道，是当年的语文老师借给他一份，变更了他的一生。小男孩的语文老师不但有爱心、责任心，而且富有教化才智，更是我们学习的榜样。作为老师，我们工作的对象是一颗颗纯净的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应当说没有爱就不会有真正的
5、奉献！说到奉献，人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“来比方老师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应当是欢乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树，它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满意和欢乐，我们的生命之树就会越加青翠丰茂！在这一年的实习工作中，我发觉身边的很多老师都在静默地奉献着，在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳仔细备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，假如
6、没有对孩子们真诚的关爱，他们不行能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，安静而从容。我很兴奋能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个欢乐的童年。敬爱的同事们，让我们把爱种在孩子的心田吧！让爱在和谐的氛围中扩散，扩散，滋润着每一方纯净的心田，让我们携起手来，共唱奉献的旋律，用我们的爱心、细心、责任心，去唤起孩子的快乐，家长的放心，祖国的振兴吧！师德演讲稿 篇25年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。早晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅
7、琅的读书声，那是天底下最好听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送他们安稳的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与劝慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告知我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。七年的工作实践，使我对老师这个职业有了更深的感悟，特殊是做为一名班主任
8、，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的苦痛。今年的正月十五，当我们沉醉在合家团聚的庆祝时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的哀思，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充溢着忧虑与怜悯。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。缄默了好久，我说：“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在或许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告知他，你知道吗?你不在的这几天，我们都很想你，同学们有许多知心话想对你说，你肯定要坚毅!你是男子汉!几句简洁
9、的话，使他忽然泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同学们，我肯定会坚毅!”在以后的日子里，学习上我们时时关切他，生活中，我们到处照看他。我惊喜地发觉：久违的阳光又一次回到他的脸上。背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的选择，用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教化的无限忠诚，更奏响了新时代教化响亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。是呀!既定目标，行无彷徨。平凡
10、之中，更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让老师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑沉没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!师德演讲稿 篇3敬重的各位的领导、各位来宾：大家晚上好！我今日演讲的题目是感动，只因有爱。在演讲之前，请大家和我一起来共享一个小小的魔术。刚才大家看到了这一根小小的铁链，在魔术师手中，可以让它瞬息万变。魔术师是这样，我们老师又何尝不是？为了让每一位学生健康成长，我
11、们细心呵护、百般关爱，并且还扮演着：父母、演员、保姆、医生、法官等各种角色，付出的劳动与汗水不言而喻。我们大多数老师，因为平凡，没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我信任，我们每一位平凡的老师在平凡的岗位上确定有着很多不平凡的故事留在记忆里。王冠林，一个众所周知的名字，一个比我们校的超级明星“黄耀祖”更出名的孩子，一个让全部领导、老师及同学头疼的孩子，各位家长对他的投拆、各位老师例举的劣行，各位同学哭诉的诉讼，各位领导殷切的期盼，我知道身上的责任与使命。每天我都对他使出浑身懈术，处理他的事让我筋疲力荆在此次家长会筹备中，我有意给他支配了一个我是礼仪小标兵的节目。虽然我知道他的各种行为动作实在称不上是“文
12、明之星”，我也深知家长会上节目的重要性。一次次，看着他做着我们认为简洁、而他却做得极为别扭的动作时，看着他自以为是的向别人炫耀自已的壮举时，看着他不知悔改的看法时，我真有点怀疑我此次的确定。但我仍确定试试。家长会当天，他的表现让我出乎意料，一成天的行为习惯都像真正的文明标兵靠拢。表演节目时，动作虽然仍有点别扭，但从他额头上冒出的颗颗汗珠可以看出，他真的是很仔细的在完成每个动作。一曲感恩的旋律响起，孩子们都拿着自己写给爸妈的信读给家长听，教室里充满着感动的气息，只听见“哇”的一声，王冠林跪倒在她妈妈身边，失声痛哭起来，“妈妈，我错了，妈妈，我不该在学校不听话！”转身又抱着我说：“miss王，感谢
13、你！以前我错了，我不该让你这么犯难，不该总让你这么生气，不该让你为我这么操劳！”几句“不该”，让我心之颤抖，泪流满面。随之而来的第三次月考，他跟我说：“miss王，这次我肯定好好考，争取上90分。”我只当是一句他的大话，心想，只要你能及格我就兴奋了。而考后其次天，当我拿着他的成果时，我真的不敢信任，一张96.5的试卷摆在我面前，卷面干净、整齐，我真的为之震惊了！虽然我也是像以前那样一个一个的教、一个一个的认，但我没想到一次家长会的举动会让他有如此大的变更。利用午休时间，我把他叫到了一处没人的地方，给他看了这张试卷，当他看到试卷上的分数时，吧嗒吧嗒的眼泪滴落了下来，我轻轻的将他揽入怀中，他轻声的
14、哽咽着，低声的呢喃着：“miss王，感谢你！”我知道，此时的份量有多重，我知道，此时的话语有多真，我知道，此时的眼泪有多甜，我知道，此时的付出有多值，我知道，此时的我有多么的欣慰一次感悟恩情的家长会让孩子领会到了亲情的珍贵，懂得了知恩回报。一张张泪流满面的脸庞，在我眼前晃动。孩子们真情的流露，给父母老师的感恩之情，伴随着“老师，感谢你”的旋律，听着孩子们稚嫩的的表明，那是世界上最好听的声音。转瞬间，我在宏远外国学校工作已近二年。这期间曾有不少老师问我：“王老师呀，你为什么每天都是精神饱满，有用不完的劲？”今日我可以明确地告知大家，这一切都要归功我的学生们。课堂上，凝视着他们那渴望求知的目光，我
15、为之感动；听着他们那嘹亮流利的口语，我为之感动；望着他们那得到老师认可与赞扬之后，满足快乐的神情，我为之感动；课下，学生们小鸟般地围着我叽叽喳喳地诉说生活琐事，我为之感动；这些感动，化作了我前进中的总动力，这些感动，化作了我向学生们无悔播撒爱的催化剂，这些感动，无处不在，只因有爱各位老师，让我们牢记爱与责任，在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让爱洒满校内的每个角落，让我们的责任造就社会的更多有用之材。我的演讲到此结束，感谢大家!师德演讲稿 篇4各位领导、各位老师：首先我先谈谈我们语文学科在模式构建活动遇到的一些问题和困惑。经过将近一年的实践，我惊喜地发
16、觉学生上语文课的爱好浓了，学习主动性高了;学生的表达实力也提高了。但是，在教学过程中我们也不难发觉还存在很多问题，尤其是在小组合作学习的过程中有许多学生没有真正的参加，回答问题的面还不够广，一部分学生成为课堂的看客。怎样避开这些问题呢?一、合作学习的内容要有价值为了让学生在小组合作学习中主动主动，使学习富有成效，老师必需设计适合多人合作学习的活动内容，必需有合作价值。假如老师在没有充分了解学生学问储备的状况下让学生探讨，合作学习的任务不相宜，缺乏合作学习的价值，只是浮华于表面。假如这个问题是在同学们驾驭资料的基础上，再提出来进行探讨，那么，效果会好得多。二、合作学习的看法要恳切在日常教学中，我们却发觉，有些小组的学生虽然面对面地坐在一起，却各忙各的事，
