北师大版全真积累三年级下册语文期末试卷.docx

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1、北师大版全真积累三年级下册语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 给加下划线的字选择正确读音。他用石块把羊圈_ (jun qun)又围了一圈_ (jun qun)。在超级市场买东西又方便_ (bin pin),又便宜_ (bin pin)。说明书上记载_ (zi zi)着这辆卡车的载_ (zi zi)重量是五吨。2. 形近字组词缓_ 恼_ 箭_ 亿_ 稼_暖_ 脑_ 煎_ 忆_ 嫁_3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词:依然_ 可爱_ 欢乐_反义词:安静_ 密切_ 温暖_4. 在横线上填上合适的词语。 一_珍珠 一_赞歌 一_清泉 一_研究_

2、的水流 _的景色 _地搜索 _地挣扎a_河水再上涨,江岸_会有危险。b_太阳离我们很远,_太阳和我们的关系非常密切。5. 下面的词语中有错别字的是( )A .样式B .专心致志C .曲普D .入迷6. 中的岛屿、礁盘_,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。( )A .水天相接B .星罗棋布C .井井有条D .连绵起伏7. 选词填空 竟然 果然 忽然 仍然 固然我_觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。二徒弟画的骆驼_比大徒弟多。你这样做_稳当,但是得花费很长时间。白求恩_镇静地站在手术台旁。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐_变成银的了。8. 按要求改写句子: 功课没做完,不能去看

3、电影。(改为反问句)草地盛开着鲜花。(把句子写的形象具体。)妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。(把两句话合成一句话)9. 日积月累学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,_。”学语文探索奥秘:地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_。10. _知松

4、柏,患难见_。11. 根据课文内容填空。日出_红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题狼和鹿(节选) 人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了传染病对鹿群的_。而人们_要保护的鹿,_在森林中过多地繁殖,倒成了_森林,_自己的“祸首”。1. (1)在横线上填上恰当的词语。2. (2)“功臣”指的是谁?用“_”画出被称作“功臣”的原因。3. (3)“祸首”指的是谁

5、?为什么称作“祸首”?4. (4)这个故事告诫人们_。13. 读我应该感到自豪才对,联系上下文,写出自己的理解。1. (1)小骆驼在小溪边照“镜子”。这里的镜子是指 _2. (2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指_。3. (3)说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。_。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小

6、了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)

7、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀! /

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