七年级学期班主任工作计划.docx

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1、 七年级学期班主任工作计划 一、班级现状分析: 经过一学期的生活,孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,根本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容无视,比方有的孩子对学习有畏难心情,有偏科现象,有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前预备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。 二、班主任工作目标: 1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的

2、分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6.加强和各科任教师及生活教师的联系,全面关注孩子的成长。 7.正确熟悉孩子青春期消失的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮忙孩子们走出困惑,从而欢乐积极投入学习。 8.加强和家长的联系,共同关注孩子的安康成长。 三、详细工作: 1、值日班干记录每天班级日记。 2、自习课的治理,要养成学生自觉的上自习。 3、检查学生的行为标准,由学生自己检查。 4、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 5、一天找一个重点孩子谈话,关怀学习、生活、思想状况。

3、 6、小组评比,每周评出一个先进小组。 7、组织班会,利用班会来渗透素养教育。 8、争创“文明班级”称号。 在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的状况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,信任在学部领导的指导和各科任教师及生活教师和家长的协作下,在全部孩子的共同努力下我信任我班肯定会进一步,再进一步。 七年级学期班主任工作规划2 新学期马上开头,作为初一年级班主任,我布满信念,我将连续以一颗热诚的心带着好我们班级,让每个学生在新的学期中都有所收获。以面是初一上学期班主任工作规划: 一、班级根本状况及存在问题 初一年级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成

4、,正需要教师及家长正确的教育和督导。所以大局部学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。比方生活上对家长的依靠,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加,许多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依旧处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。 七x班现有学生x人,其中男生x人,女生x人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较x,大都处在贪玩、淘气的年龄段,学习不仔细,自控力量差,也对班级治理工作带来肯定的阻力。 二、工作目标 1.尽快使学生适应较紧急的初中生活,养成良好的行为习惯,熬炼、提高自理力量,使学生的综合素养不断提升。 2.使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理

5、安排学习时间,端正学习态度,培育和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧急有序的初中生活。 3.积极组织学生参与学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启迪,熬炼提高个人力量,完善自我人格。 4.班委工作职责明确分工,培育成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我治理力量,形成团结向上的良好班风,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 三、工作内容及详细措施 1、在纪律方面: 没有法规,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵循的守则,无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提,在这方面必需严格制定班级纪律奖惩措施,并且让学生也参加其中,

6、要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。 2、在生活方面: 为了使学生适应紧急的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮忙。另外,在本学期开展一个以xx为主题的班会,使班级内部能更加团结,友爱、热忱、真诚有分散力。 3、在学习方面: 要求学生课前预习,上课仔细听讲,课下准时复习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。调整好各学科之间的关系,使各学科都能均衡进展并且逐步得到提高。 以上是我上学期的一些工作规划,通过教学的实践,连续向其他教师请教学习带班阅历,并且把各项工作落实到实处,依据详细状况不断的充实、优化我们的班级治理。争取把本学期的班主任工

7、作做到最好。 七年级学期班主任工作规划3 新的一学期开头了,我在顺当的送走初三毕业生后,又接任了初一(1)班的班主任。本班有着一群活泼得意的孩子,共有39名学生,其中有男生22人,女生17人。学生大多比拟听话懂事,有较强的上进心,但也有局部同学根底特别薄弱,有自卑和厌学的心情,极个别学生性格反叛。在将来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下工作规划: 一、指导思想 本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神根底,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建立一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明标准的行为习惯

8、和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规治理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。 二、工作目标 1、落实校德育处“安全纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传; 2、加强学生日常行为标准教育,对学生在校常规加强治理,以形成良好班风、学风; 3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化气氛,同时加强爱国主义教育及感恩教育; 4、创立和谐、清洁、有序的班级环境; 5、做好学生的心理安康教育工作,提高学生的心理安康水平; 6、加强法制教育宣传,引导学生做守法好公民; 7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育气氛。 三

9、、主要工作思路 1、加强个人思想建立 做为班主任,首先要加强个人的思想建立,充分发挥工作积极性、主动性和制造性,加强劳动纪律观点,仔细落实学校的一系列规章制度,坚持参与班主任例会的学习。 2、抓好学生行为标准和养成教育 开学初,要仔细具体做好本班学生状况分析,并组建班委会、共同制定出切实可行的班级规划。用肯定的时间仔细学习中学生守则、中学生日常行为标准、郊南中学学生一日常规,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进展“诚恳守信,关怀他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际状况做到有规划有

10、步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。 3、安全工作常抓不懈 进展深入细致的安全教育工作,增加学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不安康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,治理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患毁灭在萌芽状态。 4、加强学生心理安康教育工作 现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际状况,适时地开展心理安康教育工作,设立静静话信箱,与学生之间主动沟通,对其进展积极的心理辅导,使学生能顺当渡过初一这一适应期。 5、完善教师、学生、家长三位一体

11、的教育教学体系,做到教师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校协作,进一步推动学校素养教育的进展。 6、积极协作学校进展各类征文竞赛、主题班队会、学问竞赛、学习阅历沟通等活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面进展。 7、加强班级治理,提高班干部治理水平。组建班委会,并细心培训,使之成为一支喜爱集体、工作力量强、自身素养好、在集体中有肯定威信和影响力的班干部队伍。 8、加强班级文化建立,营造良好学习生活环境。充分利用现有条件,利用各种节日,组织开展形式多样的班队活动,提高学生的思想熟悉,陶冶情操,到达学生个人素养的提高,最终实现集体素养的提高。 9、积极

12、组织学生参加学校的各类团队组织,培育学生的社会工作力量。 总之,班主任工作是一项艰难但布满乐趣的工作,我会和我的班级一同成长。 七年级学期班主任工作规划4 一、成绩回忆 七年级二班六年级入学成绩年级倒数第一。经过一学年的不懈努力,各科教师的齐心协力,现已摆脱年级倒数的命运,稳步向前。 在纪律上,较为稳定。学年中没有一个学生有有意不完成作业或者不能在缺少作业的状况下不能准时补齐的现象发生。 在常规方面,仪容仪表、到校时间、两操都未消失问题。并且获得过常规标兵班、课堂纪律标兵班、卫生标兵班、两操标兵班的称号。 这个班级的学生根底差,但是学习气氛和心气比拟充分。 二、新学期规划 1、班级口号新和责

13、新是一种心态,每一天都是新的,该用布满信念的心态不断的去面对新的条件新的学习,让自己的成绩不断翻新。 和是一种气氛,团结全都,目标同意,相处和谐,营建和谐的班级,责是一种境地,将自己的工作,自己的学习当作是自己应尽的责任。提倡流行语“这是我的责任”。教育学生对自己的所作所为负责。 2、七年级新理念 每一年都向学生提出一句指导性的语言。六年级提出的是“习惯打算命运”。七年级提出的是“方法助你胜利”。提倡七年级的学生在学习中查找属于自己的方法。不再用老方法学习,用新方法应对新的学习任务。 3、主抓学习 本学期连续努力抓成绩,以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面,要精力集中在中等偏下的学生身

14、上,鼓舞他们前进,另一方面,培育尖子生。 在数学方面,坚持每日早题,坚持中午改错。 在英语方面,坚持抓根底学问的落实,抓学习方法的改良。 在语文方面,连续用丰富多彩的语文学习形式稳固学生学习语文的热忱,很抓写字、根底学问的落实。 4、班委培育 班长:负责每日数学早题,负责每天纪律维护,主要是课前的两分钟预备。 生活委员:负责每日值日,每周值日表的排序,大扫除的卫生。班级日常卫生的维护。 组织委员:主要辅佐班长,辅佐生活委员做好班级的日常工作。 纪律委员:主要负责班级纪律的维护和监视工作。适时向班主任汇报。 学习委员:负责每天课程表书写,负责每日常规纪律表,开展班级学习活动。 体育委员:负责两操,全部带队工作,组织好运动会。 电教委员:负责班级全部电器设备的使用和安全。 宣传委员:负责板报更新,以及班级中全部与美术有关的事宜。 班主任助理:负责班级的班费,垃圾回收,每日作业表格打印,收钱,报纸发放等工作。 5、班级系列主题教育活动 第一次:再谈“新和责”,提出“方法助你胜利”。确立班级的口号,并且再次阐释,赐予新的指

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