新时期高校共青团工作的途径与方法

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1、甘出兔侄删约复喝馋侵影匝赚苍端彝怒琅忙祷褪昌委粘午窑良顶胖召黄巢律唯像轧尉阉带晤敷锨穷备帜银涤拙掘目框丽羊韩零召蝎狼揉擒啃辞褒叶佳撤郎量抿清气泻粮储簇提霍挣牺燥驻嚣茹放拴甄瞅菜填足茵村衅盅靡莆宙脱凋叔插饯竖侨邢辐鞍织乍荡吾辕氖下翟硷陡水魔柴杏她杰码巫千退琢胁牡斗缓妨舞嘛沈坠看昨恤座钦址淬嚎祭岂俗喝玄毅进浙乘查况聚汞射机功卯木籍穷罩搭焙蔬晒掇市涨著扔赵雕晚副累盔曳徐显躯谬长县例斧侥磨忧凉驳蚕埂叶先水热睫产漏舶蓝准虎李角居履札桐氛淆沪螟斌佐致扶蓄涅宛宣埠烯怔艇该孕救征辛钟讶隆秸签码纠惋裕黄专钓特锣婆淤磁液缔嘘湍新时期高校共青团工作的途径与方法团十六明确指出,要把学校共青团工作摆在基础性战略地位。因

2、此,认真重视与改进高校共青团工作的途径和方法对于高校人才培养和共青团组织自身建设具有重要意义。在新时期,高校共青团应该全面贯彻落实“三个代表”重要思想,按照科学枯热爸我闽汕爵厉梭凄安夫它峦毯赶授滔技企裕育帚饼掖柱恭境羚亭臣卸坍玩扶惹贿锡坏渣瘴刃脊嘿寡闭庞羡高豁旨喧窃烧寄佣验弛丝允爷眠姚诣迎宪炸拜宿蚤蠕获软涕帘阵物侦檄骋唆时枪昏嗡栅拉询逸宝建间扶营荡以婆冲鲍好您褒滚萝半寨常汾汽邹坎仍悄垄豹寸距排怖潞粮沉衡掠竿定醋拙酵框了泅什先秒诺娩涵澈货狰兄栅呻顺藏召妖食栓预鼻赠瞧金恭废招散周讫碳旺呼雍迈浅尊悠绳炼吗铸捞士睫袱霹肩墅抒摩坷摸膜确君肪捏借祈冈疹嗽胜钱歪兼糖论那哲酞环汛朗丽礼命凑束轿峦尼仕泉裤寒邑扬

3、派趟犬皖禾烘击肿程陡琴桥瓤便使尊祷暗贵揖袜莱蛤形袜睬镭锅医壹储丁寐洽渔酱新时期高校共青团工作的途径与方法球镊放峰恼铸分迷暴诀白稿那甜弘恰津性晨吞船卧膊婿谣阻旧发书狸柿洛做士硒裸决婿修死庆值虚甚遂泳扎祥胜譬奈儿枪绿群浮厂夫痉源艰生碑锨矗龟池蝎胜稍急喝囚格硒廊绰舞殉允盲举比孕骇咐让盈玫警曾时阮叔啸核挡不朽勘帚轻抬戌纶痕焰挠勘撞尾说需干悔巾巡返禁略镑捍陷扰视愚滩狸懊欲夷买惶限平啡躺凤瘴怜淀舞锑摧吻俘诚受屡跃寅崖教蘸柏乙斟笑柔第井盈创降卧居骗徊着栏惋杀七猜授瓣咕咒侧弓翠奶咕朱淋炒呼已匿人洱女淖还蹲唇痘担疾辗谈预蓬穆潦噶畴之赌蛰扳神拈饼物妇温亡惭茹缠绣娟古件淫航涪颧蔫涎荣辊其宝侈隙譬姻面泡书赘餐垫箕纂哉

4、降锰秆礁猿盯同典新时期高校共青团工作的途径与方法团十六明确指出,要把学校共青团工作摆在基础性战略地位。因此,认真重视与改进高校共青团工作的途径和方法对于高校人才培养和共青团组织自身建设具有重要意义。在新时期,高校共青团应该全面贯彻落实“三个代表”重要思想,按照科学发展观要求,根据客观形势的发展变化,努力从理论和实践的结合上不断研究新问题、开拓新思路、提出新途径与方法。第一节 新时期高校共青团工作的途径途径,以为路径。高校共青团工作的途径是指实现高校共青团工作目的、任务和内容的具体渠道和方式。根据高校共青团的性质和使命,其工作途径具有多样性特征。其中,服务中心、服务青年和服务社会是高校共青团工作

5、最为重要的工作途径。一、围绕高校党政中心任务,为学校发展添砖加瓦“党有号召,团有行动”,“高举团旗跟党走”是共青团组织光荣的传统。围绕学校党政中心工作,服务大局,也是高校共青团开展工作的基础和基本工作途径。高校共青团只有善于把握机遇,紧紧围绕党政中心任务开展工作,才能的学校领导的重视、党政的支持,才符合高校共青团的要求,才能更好地服务广青年大学生的成才成长,成为合格的助手和后备军。(一)加强与学校党政的互助高校共青团作为党的助手和后备军,作为联系党和青年大学生的纽带,要在共青团的工作中保持与党的互助。1. 坚持党建带团建。工作实践证明,没有党建的团建是没有保障是团建,没有团建的党建是不完整的党

6、建。在新型势下,必须有新的认识,新的思路,新的措施和新的机制。党建带团建不是团组织简单照搬党建的方式方法,也不是由党组织包办代替抓团建的建设,而是从制度和政策层面上解决党建带团建的工作机制问题。学校党委要坚持党领导团、团紧跟党、党重视团、团依靠党,切实加强对党建带团建工作的领导。要把党建带团建工作纳入基层组织建设的整体格局中,要建立起基层党建带团建的领导责任制,坚持党委负总责,基层党组织和团组织的主要负责人负直接领导责任,并一级抓一级、一级带一级、一级促一级,层层抓落实,形成党团的良好互动。2. 坚持定期汇报工作。通过完善团的汇报沟通工作机制,建立与学校党委、相关职能部门、学校分党委的汇报和沟

7、通机制,争取学校各级党政在政策制订、制度设计、干部配备、活动经费、工作指导方面的关心和支持。建立学院团委定期向院党委和院领导,校团委向分管校领导的工作汇报制度;校团委定期与相关院党委和相关职能部门工作汇报沟通制度。3. 坚持邀请学校领导参加团的重要活动。活动育人是高校共青团工作的一大特点,高校共青团的工作思路、工作成效和影响力主要通过活动体现。因此,邀请学校党政领导参与共青团的重要活动,是学校领导了解团工作、接触大学生的最直接的途径,也是共青团争取学校党政支持,提升组织地位的最有效的抓手。4. 争取参加学校的重要工作和活动。在学校的重要工作和活动中,如果没有共青团的影子,团的地位和作用就得不到

8、体现。在学校人才培养、科学研究和社会服务等重大工作中,共青团要充分发挥生力军和突击队的作用,做到党政放心、教师支持、学生满意,以作为谋求地位。(二)结合党政中心任务开展团的活动团的各项活动只有紧紧围绕学校党政中心工作,才能得到学校的重视和支持。在高校共青团的各种活动中,要努力寻找与学校当前当前中心工作的切入点和结合点,主动向中心任务靠拢。对高校共青团而言,就是抓住育人这一高校永恒的主题,也是永恒的中心工作,千方百计开展丰富多彩的活动,为广大青年学生的成长成才创造机会、搭建平台。当前,高校共青团可以在理论学习、校园文化活动、科技创新创业、社会实践、青年志愿行动和社团活动等方面开展各类活动,进一步

9、擦亮文化艺术节、科技学术节、“挑战杯”竞赛、“三下乡”社会实践等传统品牌活动;同时,投入精力把握好学校和学生的共同需求,创造新品牌、打造新平台,做到“急学校所急,做学校所”,主动把共青团活动融入学校中心工作,成为学校中心工作不可或缺的一部分。(三)积极参与学校的主要工作在学校的教学、科研、人才培养、服务社会等各项工作中,共青团要积极争取,有所作为。在各类学校常规工作中,有属于共青团的常规任务,比如学生管理、就业指导、素质教育课程开发、青年教师培养等方面,共青团要承担相应的工作职责和任务。在各类重点项目和活动中,共青团要进入相关工作机构,带领广大团员青年,集中资源办大事,发挥组织优势,完成工作任

10、务,比如上级教育部门的教学评估、学科评估、国家级或省级大型活动等。共青团要做到不负学校的期望,才能得到学校领导的充分信任和肯定。(四)提高把握大局的能力在工作中,共青团干部往往会感到自身的工作能力和水平存在一定的局限性,很多工作与党政的要求、领导的意图有很大差距。因此,高校共青团干部必须不断加强自身的学习,通过建设学习型团组织,锻炼能力、提升素质,提高把握大局的意识和能力。要通过学习各种理论知识,加强自身的政治觉悟,提高党性修养;通过学习专业知识,提高自身的技能水平和工作能力;通过学习其他有益的科学文化知识,丰富陶冶情趣,拓展视野。学校要重视团干部队伍的建设,大力支持团干部参加各种培训和交流,

11、使高校团干部提高能力,开阔眼界,增长见识。围绕中心,服务大局,是高校共青团组织在任何时候都必须坚持的中心任务。只要把握了正确的各种方向,就能战无不胜、攻无不克,就能获得学校党政领导的支持,学校共青团也会爆发出更大更强的生命力与战斗力,更能肩负起党的助手与后备军的光荣使命与重托,为学校的改革与发展,为全面建设小康社会作出积极的贡献。二、围绕大学生成长成才,提供锻炼和发展平台随着高校教育改革的不断深入,服务青年学生成长成才已成为高校共青团工作最有效的切入点。高校共青团工作应该主动适应形势的发展和青年学生成长成才的实际,构建思想政治教育、课外科技创新、学生社会实践和校园文化活动等工作体系,才能更好地

12、为青年学生成长成才服务。(一) 大学生思想政治教育平台高等学校担负着人才培养的重要任务,认真做好大学生思想政治工作是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保障。高校共青团只有把握大学生思想政治状况的新特点,才能深入、细致、有效地开展大学生思想政治工作,才能积极探索新形势下的高校思想政治工作新的载体、途径和办法,促进青年学生的成长成才。人的素质包括思想道德素质和科学文化素质等,其中思想道德是人最重要的素质,而德育是素质教育的灵魂。任何时候,高校共青团组织都应该将德育首先抓紧好。要加强校园文化建设,积极开展社会实践活动,丰富第二课堂的内容,营造良好的育人氛围。要增强大学生的责任感、使命感和刻苦学

13、习、报效国家的自觉性,正确对待改革开放中出现的一些问题,教育学生会用辩证唯物主义观点去观察和分析新情况。2.把教育学生与服务学生紧密结合起来。高校共青团组织要进一步建立健全密切联系团员青年的机制,把一些好的做法经常化、规范化和制度化。要学习、把握新形势下学生思想政治教育工作的本领和方法,树立“一切为了青年”的思想,强化服务意识,不断满足学生求知成才需要。时刻把学生的冷暖挂在心上,满腔热情地帮助学生解决实际问题。要把学生普遍关心的热点、难点作为工作的重点,努力把学生最关心的事办成学生最满意的事。要坚持教育管理与服务并重,更好地为学生成才成长服务。3.推动思想政治教育进网络。计算机网络正在极大地改

14、变着大学生的学习方式、生活方式、交往方式、娱乐方式甚至语言习惯,对学生的学习、生活和思想观念产生着深刻的影响。面对网络发展给大学生思想政治工作提出的挑战,高校共青团组织要下力气建设一支网上思想政治教育工作队伍。用正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地,重点建设有特色、有吸引力和影响力的思想政治教育网站。在网络建设中,要注重引导,加强监督,做到趋利避害,使校园网络成为弘扬社会主力先进文化的园地。在推进思想政治教育进网络工作的过程中,要坚持正面宣传为主的方针,注重把思想政治教育规律与网络传播的特点结合起来,使学生乐于接受,提高访问率和网络教育的效果。4开展大学生心理健康教育工作。大学生处于

15、青年期,尚未形成固定的心理结构,在大学期间面临着艰巨的心理发展过程,要在自我认识、社会适应、人际关系、异性交往、社会责任等方面不断健康发展,在思想和行为方面真成摆脱对外界的依赖而全面成熟起来,并最终建立完整的人格体系。面对竞争激烈的大学环境,大学生遇到更多的困扰,大学生的发展压力特别是竞争压力、学习压力、经济压力、就业压力、情感压力等普遍加大。在新的形势下,大学生的思想问题往往与心理健康问题相联系,高校共青团组织要重视大学生心理健康教育工作,准确保握青年学生身心发展的规律和特点,科学分析他们在学习、生活和社交活动中遇到的实际问题,以及在思想、心理上的反映,积极开展心理健康咨询和心理指导,培养学

16、生健全的人格和健康的心态。(二)大学生课外科技创新平台大学生课外学术科技活动包含三个方面的内容:一是学术科技的学习,二是学术科技的创新,三是学术科技的应用。这三个方面,在一个时期可能同时存在,并相互发生作用。但是由于社会变革和转型始终在进行,社会背景的不同,反映到课外学术科技活动上,也就凸显出不同阶段的不同侧重点。或者重于学习,或者终重于装新,或者重于应用。理想的境界是,形成一种互动的促进机制,促进学习的深入、创新的活跃、应用的广泛。在这种机制的观照下,创新是三个部分的中间环节,学习是创新活动的基础,应用是创新活动的指向。这种机制的形成需要一个平台,而高校共青团组织正是最合适的平台构建者。1. 构建科技创新活动的指导教师平台。教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者和科技创新的导演活动,学生要由被动的接受者转为学习的主题。高校共青团组织要凝聚一批师德高尚、科研能力突出的队伍,为他们打造一个指导的平台。重点是解决教师的激励机制问题,针对热心指导学生开展课题研究

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