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1、目 标 照 亮 人 生班会目的:初中的学生正处于生理、心理转换时期,是学生由家庭、学校转向认识社会的关键时期,因而对学生进行理想教育,成才观的教育是必要的,也是必须的。而初一的同学们更是抱着对初中生活的好奇与憧憬,怀揣着一颗纯洁上进的心开始自己的奋进历程,如果没有明确的人生目标、学习目标,势必会误入歧途。本次主题班会,通过故事、小品、辩论演讲等方式,激发学生树立正确的理想,制定切实可行的目标,包括短期目标、中期目标、长期目标、人生终极目标等,以此激励学生,脚踏实地,从身边事做起,认真地走好每一步。班会形式:故事、小品、畅谈,制定人生卡片等。班会准备:准备立志故事,小品排练,教唱歌曲我的未来不是
2、梦,场景设计等。每位同学思考自己的人生目标和实现方式,每人准备一张大白纸,两张小白纸,水彩笔若干。班会过程:主持人甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们班会的主题是:目标照亮人生。我先给大家讲一则故事:三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天
3、,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮,是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布初一主题班会现在开始!一、了解名人立志的故事主持人乙:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁?主持人甲:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知
4、识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? (毛泽东)主持人乙:20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁? (周恩来)甲:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗
5、暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁? (陈景润)二、小品表演、演说活动乙:听完这几则名人的故事,我们发现:一个有远大理想和抱负的人,他人生的意义就在于为了自己的志向作不懈的努力,在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。而没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他能有杰出的成就。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。哈佛大学有一个非常著名的跟踪调查,该项调查的对象
6、是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。这批调查对象中27%的人没有任何目标;60%的人目标模糊;10%的人有比较清晰的短期目标;3%的人有十分清晰且具体的长期目标,通过25年的跟踪调查,他们发现这些人的生活状况十分有趣。 3%的人始终朝着一个方向努力,25年以后,几乎都成为社会成功人士。10%的人生活在中上层,他们的特点是短期目标不断实现,生活质量节节攀升。60%的人生活在中下层,仅仅能解决温饱,没有什么特别的成绩。27%的人生活在最底层,经常失业,衣食无靠。 这就是目标的作用和目标的重要性。甲:当今世界已步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头
7、来,看看自己,作为世纪之交的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?请看小品20年后的我(1)记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物):我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。现在,我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖,并得到国家主席的接见。老师,感谢你在读中学时对我的鼓励。乙:让我们为他取得的成绩而鼓掌。(2)运动员(运动员进行曲响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第
8、33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。甲:真不简单!(3)水稻专家(头带草帽,挽起裤脚,赤着脚,手拿水稻):上学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时侯我立志要为12亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看,我给你们带来了我的专利。乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。(4)大公司总裁(西装革履,手持大哥大):大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了
9、许多女同学的的捣蛋鬼吗?我现在没有时间捣蛋了。大学毕业后经过十年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。现总公司设在广州,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分好。今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。(打开大哥大,告诉秘书把100万支票赶快送来)甲:感谢你对母校的支持!(5)清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。乙:社会的发展需要科学家、文
10、学家、世界冠军同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。(6)将军(军乐响起,身穿军装,向大家行礼):20年前,我的理想是当一名军人。于是,我18岁参军,一年后考入军事学院,练就了一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,中央军委授予我中将军衔。今天我回母校报喜来了。甲:祖国的繁荣昌盛需要建设者,也不可缺少忠诚的卫士。我建议,全体起立,为保卫祖国的人民英雄鼓掌。乙:20年后,我们还有白衣天使、演员、老师、工程师(演员陆续出场)三、引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗甲:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。 理想和追求就是我们奋斗的目标,那么
11、你的奋斗目标是什么?(每个学生都说出自己的奋斗目标)乙:大家的目标有的非常远大,有的近期就可以完成。目标犹如航行中的灯塔指引着我们前进的方向。大家可以想象如果你拿着船桨划一只小艇横越大海。若有一个清楚的目的地,而又知道距离这目标有多远,这是你就会有信心,把目标和现状的差距所产生的压力变成动力。你会继续不断地努力划,直到目的地,你就不会轻易失去信心,不会轻易放弃目标而随波逐流。然而,如果你不能确定何处是岸,要坚持这个目标和信心也许就不大可能。所以目标给予我们力量,让我们充满生命力。甲:很多人也有目标,但那是在心血来潮的情况下制定的,后来才发现,目标还是目标,一点儿也没有实现。这是没有掌握制定目标
12、的方法。还是让我们先来看看制定目标的好处吧!请看小品制定目标小课堂(1)明确的目标可以战胜惰性有了坚定的信念,树立正确的目标,才能战胜惰性。无法战胜自己的惰性,便很难把握自己的时间、很难把握自己的生活、很难面对困难和挫折。如此下去,意志力从何而来呢?那些具有明确目标的人,才能在人生的旅途中疾步如飞,直到成功。(2)目标是创造快乐学习的原动力有很多同学视学习为痛苦的事情,但对于杰出的青少年,学习便是快乐的。如果漫无目标,勤于玩耍而懒于做事,这样生活浪费了大好时光不说,心里总会充满空虚、悔恨、苦闷、烦恼,对自己会越来越不满意。因为目标指引着行动,如果不知道去哪里,就不会走在一条正确的道路上。长此以
13、往,就会使自己无法进入状态,对一切都失去兴趣。(3)目标不会使自己骄傲 因为你的面前有目标,所以你完成一个目标以后,就会向着一个更高的目标前进。总有下一个目标在等着你,因此,你就不会在成功中迷失自己,不会在洋洋洒洒的赞扬声中迷失自己,也不会停止自己追求的脚步。因为你明白,你今天取得的成绩,不是你的终极目标。(4)制定目标的几个原则:1、 目标制定要不受外界压力和干扰,一定是发自内心的。 2、短期、中期、长期目标相结合 短期目标是经过自己的努力,稍加完善,就可以达到的;中期目标是在一段时间内可以看到的;而长期目标则是为未来订立的。不过中期目标是在短期目标不断实现的基础上才能实现的。所以中期目标不
14、能过高,也不能过低,要正确评估自己的能力。 3、目标是健康的、极具吸引力的 现成的,没有任何挑战性的目标是不会激发你的斗志的。 4、目标要明确具体 无法度量的目标无法实现,因此目标要具体。 比如本学期关于语文考试的目标是什么?回答:“分数越高越好”。“考得比上回好”。“考出水平就可以了” 明确的回答是:“考85分”。 5、目标要有期限 比如我一定在1年之内读10本书。 6、目标要合理并分解成小目标 合理的目标是通过自己的努力可以实现的。不然就失去了制定目标的实际意义,信心也会受到打击。而分解成中期目标和短期目标,相对来说就可以容易实现,不至于丧失信心。什么样的目标最有力量呢?清楚的、具体的、可
15、以衡量的、可以达到的、富有挑战性的目标,最可能创造压力和动力。清晰的目标,能让个人有方向感,让团队有共识。具体的目标才能产生具体的行动,易见效果。可衡量的目标必须要能数字化,才能成为衡量目标的指针。可以达到的目标,就能产生信心与动力。一个难以达到目标,必须重新思考它的先后次序与轻重缓急。四、制定目标卡片甲:大家从目标小课堂中学会了如何理性的,有效的制定自己的目标。下面请大家拿出事先准备好的大小纸分别制定出自己的长期,中期,短期目标,并在小组内交流自愿原则,并对自己的目标的合理性进行评议,或同学交流评议,再转化出自己的月,周,日目标。乙:千里之行,始于足下。要完成人生目标,需要哪5个重要的条件?你可以同爸爸、妈妈、老师或者你认为富有智慧的人一起讨论,一边讨论、一边记笔记,最终把你认为重要的记录下来。(会后可与“目标卡片”共同展示)甲:我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤:1、人要在18岁以前确立人生目标,如果一个人在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没有作为了。2、为了实现自己的目标打下坚实基础。3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶。4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。乙:管理大师彼得德鲁克,年纪超过90岁还不停写作,常提出许多管理方面的新