《中华传统文化网络研修计划袁辉.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中华传统文化网络研修计划袁辉.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中华传统文化网络研修计划袁辉中华传统文化网络研修总结袁辉2017年5月开始，我有幸参加了“宁远县中华传统文化网络研修”学习，虽是网络研修，但收获颇大。在培训中倾听了各位教授、专家出色纷呈、风格各异的讲座，观看了名师熟练精湛的讲堂实录视频，他们将中华传统文化在教课中的恰到应用，让我得益匪浅。此次培训，提高了自己对中华传统文化重要性的认识，提高了自己对中华传统文化的理解，现简单小结以下：一、认识到中国传统文化及其重要地位在从前的学习和工作中素来没有真切特意的学习、思虑取华传统文化方面的知识，不过浅薄地知道传统文化就是古代的一些学识。经过近段时间的网络学习，我对中国传统文化有了更新、更高的认识：中华
2、传统文化广博精湛，是我们先人留下的可贵智慧结晶。此中很多思想精髓、处世原则和真理睿智到现在还是我们做人做事所按照的标准。中华传统文化是中华文明成就根本的创建力，是民族历史上道德传承、各样文化思想、精神观点形态的整体，它创成于本民族先人，带有自己民族的色彩，值得我们后代重视、传承与发展。中华优异的传统文化历史悠长，几千年来向来是中国人安家乐业，安家立命之文化基础，也向来是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上独一一个文化延绵五千年而没有中止的国家，正是由于有这样深沉的优异的传统文化作为支柱，这类文化向来贯串于我们每个人的成长历程。习近平总书记指出，民族文化是一个民族差别于其余民族的独到表记。中
3、华文化积厚流光，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独到的精神表记。作为一名教师，更要热爱中国传统文化，有相应的传统文化基础和艺术涵养，不仅能把古典作品中美的东西阐释出来，还可以运用到各样教育教课中间去，引起学生对传统文化的热爱。二、领悟到作为一名教师一定学好中华传统文化中华传统文化凝集了中华五千年来全部中国人的智慧，其观点宽泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后代所一一品读，并意会此中的奇妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真切做到学以致用。人的一世是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说
4、乎？开篇就提出了学习应当是件快乐的事，也真切地反应了孔子一世学而不厌、不厌其烦、着重涵养，严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中，有好多不行知的部分，可是经过学习能够增加才华，知识能够改变命运。所以，我感觉爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种欢乐。学习新知识，复习旧知识是一件让我们感觉欢乐的事情，学习能使我们提高素质、增加才华。所以我们要建立终生学习的思想。北宋时期，赵普对赵匡胤说，“我以半部论语就帮你夺得天下了，接下来我只需再用半部论语就能够帮你治理天下。”半部论语治天下仿佛有点夸张，可是此中彰显的道理很了然地说了然其重要性。中华传统文化广博精湛、历史悠长，我们的祖辈为我们供
5、给了这么好的学习时机，我们有什么原因不把传统文化学好？特别是作为一名人民教师，我们不单要学习传统文化，也要把它运用到教育教课中去，与讲堂联合，与时代联合，让五千年来祖辈的智慧在现代生活中熠熠生辉！三、努力弘扬中华传统文化，践行传统美德。中华文化在五千年历史的长河中不停如缕，薪火相传，文化传统从未中止。与世界上任何一个民族的文化同样，中华文化的传统并不是千年如斯，而是向来处在一个生生不息、日新不已、变易不停的过程中。作为一名人民教师，传承、弘扬传统文化，践行中华丽德是我们当仁不让的责任。在经济高速发展的今日，有些人开始迷失了方向，特别是有的人把坏的思想存心无心的传染给了自己的孩子，以致好多青少年
6、在幼小的心灵里过早地播下了“金钱至上”的种子，也使他们渐渐走上了一条“为达目的不择手段“的旁门，正是传统教育的缺失，才使得目前社会上出现了一系列诸如“留日学生弑母”“11岁少年为10元钱持斧杀戮奶奶”等振聋发聩的恶性案件。固然这不过个例，但它也明示着我们，在今世对学生增强道德教育弘扬传统文化是十分必需的。作为教师，我们必定要对学生的健康成长负责，在对学生进行学科文化知识教育的同时，必定要重视德育浸透，增强思想道德和传统文化的教育。由于道德不单是人自己发展的需要，并且也是人类文明进步的重要标记。道德经、弟子规等中华传统文化对修身、办事、接物等行为有着丰富的内涵：一是“孝”。此刻我们的儿女，他们对
7、“孝”有着严重的缺失，以致了他们的骄纵和不负责任，没有了最最少的道德。所以，我们在做好孝顺父亲母亲的同时，还一定让儿女知道这也是他们一定拥有的质量，让他们担当自己该做的全部，把“孝”这类美德传承下去，这样才会从小爱上涨到大爱，成为一个对家庭、对社会实用的人。二是“谨信”。弟子规作为平时生活的行为守则，不论从“列文籍、有定处”，还是“房子清、墙壁净”等等，都劝告我们做每件事都要不过有条。三“诚信”。老子说：信言不美，美言不信，所以在平时工作学习中，不仅听顺耳的，而是做到诚实守信。势服人，心否则；理服人，方无言。论语思想亦很是丰富，包括了很多深刻的道理。在为人处世中就知道哪些能够做，哪些不能够做，
8、就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和实时纠正自己错误的言行。作为教师应当增强学习，用传统文化武装自己，联合时代精神与时俱进地提高自己的思想道德水平易传统文化修养，用自己的行动为学生建立优异的楷模，增强传统文化教育，弘扬和践行中华传统美德，使学生在传统文化的感染和熏陶下开朗、健康、健壮地成长。“达则兼济天下，穷则独善其身”。当你被时代所器重时，就要担当重担，有所作为；当你郁郁不得志时，就要甘于孤独，不停完美自己，修身养性，博闻强识。而我们作为教师，更要有“兼济天下”之心，此后，我将增强优异传统文化的业余学习，努力把传统文化锲而不舍的浸透自己的生活和工作中，修其身，精其业，善其事，做到敬业爱岗、恪尽职责。我们理应当好人民满意教师，为国家的教育事业奉献自己的一份应尽的贡献。2017年6月18日
