传承科技薪火用奋斗谱写青春之歌活动总结报告(四篇).doc

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1、传承科技薪火用奋斗谱写青春之歌活动总结报告那些走过的路,那些笨拙而缓慢的生长,会让生活变得独立而丰富;那些咬牙坚持和日日锤炼,那些身体与心灵的抗争,将会成为我赖以战斗的力量。题记清晨,第一缕阳光透过窗棂照进卧室,闹钟响起。我,极不情愿地坐起来,穿好衣服,在妈妈的催促声中、在脑袋还不是特清醒的状态中吃了饭,离家上学。刚刚踏进教室,大部分同学早已就位,或埋头做题,或挠头思考,或两头相碰低头窃语,我不敢打扰,悄悄地疾步回位,翻书,做题。紧张、充实、忙碌的一天就这样开始了。下课后,饮水间是我们的聚集地,本就不大的空间,不到一秒四个出水口就挤满了人,另一边的几个洗水池也排满了人。大家都是飞快地奔来,快速

2、洗脸,取水,然后又飞快地跑回教室,准备下一节课。因为酷暑也在考验我们的意志,为了显示我们的毅力,有的同学将裤腿挽起,保持清凉,我则用酒精湿巾擦拭脸庞,味道刺鼻,让人瞬间清醒,酒精挥发,留在脸上的是阵阵清凉舒适,有效。午休,是同学们最喜欢的时刻,大脑高速运转了一上午,此刻正需中场休息,也好为下午准备继续奋斗而充电。趴在桌上一会儿大家就各自与周公约会成功了。课堂上,纸巾一张一张的被汗水浸湿,脸上的汗水一滴一滴地落下,可大家无暇去顾及,用袖口一抹,眼睛依然盯着黑板,耳朵依然聚拢着老师的声音。有时倦意来袭,狠狠地甩一下头,掐自己一下,清醒过后,快速看看同桌本上记得,逼自己大脑快速重启,不让知识有漏洞。

3、同学讨论,解决不了的难题,赶快起身询问老师,不放过一个难点。当弄懂一道难题,形成一个知识链条,一次测验全对,课堂提问没被老师问倒,那真是喜不自禁,那份喜悦是无以言表的。晚点总结时,老师的通告中有表扬,有批评,有提醒,有鼓励,大家都对应找到自己的“行列”,修正不足,明天带着信心继续上路。就这样一天又一天,时间飞速流逝时间很慢,让我们感受到了每一天的充实;时间很快,还没来得及回味,日历就已翻过,今天就被写进“历史”了。记得第一次期盼中考是小学五年级,那时觉得时间很慢,总是希望中考快点儿到来,可如今中考马上来临,我是多么希望时间能够再慢一点。可美好的愿望只能是设想,现实永远都是残酷的,愿在今后的几天

4、里,我们依旧能够保持这紧张而充实的状态,在中考的赛场中,我们能一帆风顺,金榜题名,让我们各自努力攀登,在顶峰相见。致敬,我们奋斗的青春;致敬,我们奋斗的时光!传承科技薪火用奋斗谱写青春之歌活动总结报告(二)如今已是朝气蓬勃的我,还没来得及跟童年说再见,便又匆匆地带着童年的天真烂漫,迷迷糊糊的被推上了前往青春之路的列车,用我们的成熟,用我们的执着,用我们的稚嫩,独自放声歌唱青春之歌,圆润,醇厚,谱写出一种成熟。一份责任,一些烦恼,带着喜悦的心情与青春见面。哼唱着青春之歌,我追忆这童年的点点滴滴,小时候热爱动画片,现在的自己喜欢把自己关在书房,伴随着那淡淡的书香,驰骋在书的海洋,背书读文,我会感受

5、到人生的真谛;面对寂静的小河,我会感受到时光的流逝,懂得对时间的珍惜如果,生活是一朵即将枯萎的花,那青春就是滋润万物的甘露。如果,生活是一片一望无际的沙漠,那青春就是骄阳中的一抹绿色。如果,生活是一个沉封住快乐的宝箱,那青春就是那金光四射的钥匙。打开泛黄的相集,一张张童年时的青涩的照片,与现在青春时期的照片,发现眉宇间多了一丝成熟,多了一种自信,多了一份稳重,多了一份珍贵,有更多的智慧童年是无知的,青春是多愁善感的,曾经不以为然的事情,现在却万分珍惜;曾经讨厌甚至反感的东西,现在却万分喜爱。青春之歌让我们奋进,我们必须争分夺秒地播种,辛勤耕耘,把气馁、犹豫埋如入中,收获出鉴定,不放弃,把成功的

6、种子悉心照料,等丰收是不后悔,这好比与学习,少壮不努力,老大徒伤悲不要现在不勤学苦干,长大后后悔莫及!让我们一起抓住青春的尾巴,把青春把握在我们的手中,青春之歌永驻歌喉!传承科技薪火用奋斗谱写青春之歌活动总结报告(三)流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。青春,是人生的美好乐章,是永不终结的故事。一一题记如果生命是一曲交响乐,那青春就是最激情昂扬的乐章;如果生命是一轴巨幅画卷,那青春就是最绚丽的色彩;如果生命是一条长河,那青春就是跨越险滩激起的朵朵雪白浪花。美丽的青春乐章,美好的初中生活,使我们沉迷其中。青春。奔跑“加油!加油!”此起彼伏的叫声响彻偌大的操场,那是男生在为女生加油。体育考试中,轮

7、到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大声吆喝着为女生加油,高昂嘹亮的叫喊声在操场上回荡着,惊飞了一树小鸟。女生在跑道上飞快奔跑着,两条长腿飞速运动着,速度快得只能看见朦胧的一片影子。她们你追我赶,争先恐后。女生们的长发在空中飘舞着,仿佛一块乌黑发亮的布料。男生憋红脸喊加油的样子,女生飞速奔跑的姿态以及红色的跑道,成为青春一份美好的记忆。青春奋斗“_的5次方乘_的6次方等于多少”数学老师用手指一下一下地敲着黑板,鹰一般犀利的眼神扫视着全班。“给!”正当有个同学摇摇欲坠,点头呈“鸡啄米”状时,他的同桌从桌底下轻轻递过去一小瓶拧开盖子的风油精。轻轻用手指抺一下风油精,再迅速抚上眼皮,瞬间,一股清

8、爽的感觉涌上头脑,抖擞一下精神,便进入了状态。这时,一股沁人心脾的味道在空气中流动,同学们相视一笑,却并不说破同学们如树木般挺拔的背影,飘在空气中淡淡的风油精味,是我们青春奋斗的见证。青春,是生命旅途中的新起点;青春,是人生画卷中最华美的篇章。传承科技薪火用奋斗谱写青春之歌活动总结报告(四)闻一多曾经说过:“青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶向宝蓝的穹窿里去了。”是的,青春需要奋斗,需要向前,向那无限的光明奋进。早已习惯了童年时的无忧无虑,习惯了童年时的任性好动,也习惯了童年时的追逐戏耍。步入青春的门槛,带着对童年眷恋与不舍,怀着对未来憧憬和向往,和着对前进道路的兴奋与好奇,向前走去

9、。不知道前方有多少的荆棘树丛,也不知道会面临多少的沼泽洼地,但是,怀着的,是对未来的向往,此时,心中或许会害怕,害怕在某一处地方跌倒,但是,更多的是一颗奋斗的心,一颗充满青春活力的心。进入初三,学习的压力席卷而上,从未有过的压力沉重地塌在身上,课堂上的枯倦无味,课后的层层作业,考试失败的烦闷心情,如同雨点般地击落下来,附和着,令人喘不过气。不知道,有多少次,在被窝中偷偷地啜泣,哭诉着无奈,多么想要放弃,但是,不能放弃,因为我还要奋斗,在自己的青春路上努力。初一,初二时那一幕幕的游乐与欢笑常常浮现于心里,课堂那舒洽的教学氛围,那课后与同学玩乐的欢乐,体育课上畅意的奔驰,无不充溢着青春的快乐。现在,似乎变了,学习上变得是那么紧张,生活的节奏变得那么紧凑,时间也似发射中的箭一般,飞快穿过。但是,荆棘过后,会是平原,沙漠过后,会是绿洲。艰难过后,也许传来的,会是比以前更加透人心扉的芳香,奋斗吧,在青春的路上留下自己的足迹,去迎接一束束照耀着的黎明的曙光。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“青春也是如此,在暴风雨的冲刷后,散发出的,会是更加怡人的芳香。坚持吧,继续奋斗,与青春按下自己的手印。黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫,坚持,在自己的青春路上努力奋进,不留下任何遗憾。任何时候都不会放弃,也不能放弃,因为,这是自己的青春。越奋斗,越青春。第2页共2页

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