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1、撰写人:_日 期:_有关个人教师述职报告汇总五篇 个人教师述职报告 篇1 时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却就是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出就是心甘情愿的。 在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。 这一学期，幼儿园”活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还就是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也
2、顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边，一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。就是的,为了工作,我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料就是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就就是用没有用的水彩笔套，做棋子,当时孩子们很就是喜欢，可一段时间后，我发现 他们不爱去玩了,为什么？经过观察，我知道了就是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不
3、小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。 幼教光有教育就是不够的,家长工作也就是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网
4、站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。 在过去这半年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中，我会更努力,研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己,做到边学边工作，边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为
5、幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。 个人教师述职报告篇2 还未来得及惊呼，xx年便裹挟着冷冷的寒风即将呼啸而过。时光列车看似站站停，却又站站不停,只有不停往前跑往前奔往前不断的前进,无暇回顾，亦没有时间哀叹。这一年，我做了些什么？ 已是xx的最后一天了，回顾这一年的自己，无限感慨,有哪些事情是让自己满意的,又有哪些事情是我自己不满意的。尼采说过,每一个不曾飞舞的日子，都是对生命的辜负。我把这句话稍稍改动,写在了班级的黑板上，作为警醒，日日让学生也经受这样的潜移默化：每一个不曾努力的日子，都是对生命的辜负。那么,我又做好了些什么？我又没做好些什么?每年都是那么匆匆，每个学期都
6、是那么忙碌，每个阶段都是这样无暇回顾自己,也每每在年末,回首即将过去的一年时，便会惊觉,啊，如此之快,怎么刚还是年头，还未眨眼便已是一年匆匆而过至年尾，我的时间,远远不够用，要么就是这些年来,对于时间的掌控能力,我还是没有把自己训练出来,我所获得的个人的进步远非我自己所期待的,我还需要加强这方面的能力。 刚刚过去的x的下半学期,除了常规的教学工作,集体的项目比赛一场7人的舞蹈，一次12人的朗诵比赛,再有一个40人的合唱比赛，就将我所有的工作教学之外多余的时间填满，外加一个班级的管理、带领和日常的常规工作,使得我每一天都异常的忙碌，每一天都不闲着，也特别的充实,生命的厚度因为这样的忙碌而日渐累积
7、。 关于比赛所有的比赛都是区级的比赛,自然不敢怠慢。舞蹈集体项目,充分发挥学生的主观能动性,自己选曲目自己选服装自己编排，我把的是质量关，舞美以及整体的效果。在无数次的排练过程中，学生的思维也积极了起来，在美的享受中，自己也充分感受到了艺术的美的熏陶,在比赛中更是将这种美发挥到了极致。 朗诵的12个同学是初一年级各个班精选出来的。因为时间对不上，只能利用每日放学后的半小时进行合排。好在，所有的同学都很配合,无论是背诵,还是造型等等的编排都很顺利。 最费时间的是40人的合唱项目，从9月下旬开始,一直延续到了12月份比赛。时间拉扯的越长,过程也就越是煎熬。而在比赛的前两周更是，天天中午集中排练,不
8、是高声部，就是中声部,不是前两个声部，就是低声部,反正轮番排练,遇到拓展课就合排，还占用了比赛前的三个周五的下午进行加排。几乎所有的学生都非常的配合，自然效果也非常的好。训练的辛苦不在话下，却是谁也不退却。掌握不了比赛的结果,但是我们可以掌握训练的过程。不以比赛结果为前提，只问自己,在过程中我们尽力了没有？有没有做到最好的自己了？一次合唱比赛,从开始的选曲,到高中低声部人员的安排和确定,再到曲子的反复推敲和吟唱,声部的配合起来,着实要花好多好多的时间。也确实费了很多很多的时间，打磨向来都不是一件一蹴而就的事情，精雕细琢才会出好作品。我们最缺少的就是时间。现在的学生,学业繁重,还要再匀出时间来参
9、加训练和比赛，委实不易。我尽量提高训练的质量,以期取得事半功倍的效果。事实证明，我们所有的努力付出,都是看得到结果的，因为在训练的过程中,我们自己感受到了自己的变化,变得更自信了，变得更会欣赏美丽的声音了，变得更能团结合作了，这个就是最大的进步了。无论何时，超越自己,都是一件很挑战也很让人兴奋的事情。过程完美了，还会在乎结果吗?关于班级班级虽然只有2人,却因为大多是男孩，无端的多了很多调皮捣蛋意想不到的插曲，好在这个班级是我一手从预备带上来，还比较好管理，怎么说也是在天天进步。从预备到初一,如同一个风水岭一道坎,把学生从不懂事到懂事,愣是划分了一条很明显的界限,让人感到欣慰。 而x上半学期的艺
10、术节,亦是在暑假即将来临之前的6月27日划上了一个完美的句号。最喜的就是,大家一起努力，然后看到一个非常好的皆大欢喜的结果。一件事情,如果大家都认真做,复杂的事情也会变得很简单。每个人都做好自己该做的事，每个人都做好自己,还有什么难事儿能来阻碍我们?我喜欢工作中这样的一种状态，让人感到无间隙的和谐与美妙，大家都有同一个目标去追寻，各自着各自的努力，来成就同一种结果的美好。工作给予一个人的成就感远非只是仅仅把工作做好而已。 除此,因为个人爱好码字,工作之余不停笔耕，一年下来竟也有了让自己稍稍惊讶的结果。据自己不精确的统计,光是教学之余对于工作对于生活的感悟文字差不多写了10万千字左右，对于这一年
11、看的书,写的书评文字差不多约在5万千字左右,加起来的文字总共26万左右,包括平时被发表的被推荐到新浪首页的文字。除了把这些文字可以编成两本书之外,我们班级也将制作出一本班级书，将一些文字写得好的学生的作品自编一册，预备的时候已经编了一本书了，以后初二初三也会有自己的班级书，等到学生毕业,这将是一份给予他们初中生活最好的成长礼。 个人教师述职报告 篇3尊敬的领导： 您好! 时光飞逝,转眼间，一年又过去了,作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着二x班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。 一、做一位尚行勤耕的人民教师 在师德上严格要求自己,认真
12、学习和领会党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人，言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、做一位真爱博学的语文教师我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课，从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重
13、学生,发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,积极参与校级课题研究。在日常学困生辅导中，能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知! 三、做照亮学生童年的金色阳光 创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，
14、分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会！挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信！教室左侧的“英雄赞歌”栏目！是结合本学期初的“学英雄见行动”教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示！从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志！并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短，博采众长！关注学生身心健康。 积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长
15、们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生！ 我知道，任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。 此致敬礼! 述职人：x202X年x月x日 个人教师述职报告 篇4 尊敬的领导:转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学年的工作进行以下述职报告:一
16、、政治思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度,爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍,领略其中的精华,吸取别人的经验。利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教
