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1、五年级语文上期第五单元测试卷 姓名 一给加点的字加拼音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（）国子监 造诣 挫败 拘束 坠落 隶书撇捺（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 脂肪 剖开 迂回 殷商 锥形 抑扬 二辩析组词抑（ ） 楷（ ） 拄（ ） 指（ ） 仰（ ） 谐（ ） 注（ ） 诣（ ） 迎（ ） 皆（ ） 柱（ ） 脂（ ） 锥（ ） 楷（ ） 蛀（ ） 旨（ ）椎（ ） 剖（ ） 骋（ ） 佯（ ）堆（ ） 陪（ ） 聘（ ） 徉（ ）三有趣的谐音。 膝盖上钉掌 ，孔夫子搬家 小葱拌豆腐 ，四月的冰河 上鞋不用锥子 ，隔着门缝吹喇叭 四判断下列句子，对的打“”
2、，错的打“”。1汉字就是仓颉创造的。（ ）2、第一个发现和研究甲骨文的是明朝的王懿荣。（ ）3汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、隶书、草书、行书”。（ ）4“画时圆，写时方；冬时短，夏时长”。迷底是“日”（ ）五、将下列词语补充完整。赞叹（ ）（ ） （ ）（）起敬 凝滑（ ）无（）无（） 飘（ ）过（ ） 古（ ）古（ ） 顿（ ）抑（ ） 凤（ ）龙（ ） （ ）然有序挺拔如（ ） 清凉如（ ）浩瀚如（）六改写句子。1.有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改陈述句）2.看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪呢？（改成陈述句）七、对号入座。（
3、把正确的序号填入下列括号里。 ）A、屡战屡败 B、喜马拉雅山上鸡儿叫名（鸣）声远扬 C、屡教不改 D、目无王法1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道路。八、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。 随心所浴(浴池广告) 有口皆杯（茶杯广告） 衣表人才(服装广告) 天长地酒(酒广告) 闲妻凉母(洗衣机广告) 百衣百顺(服装广告) 饮以为荣(饮料广告) 默默无蚊(蚊香广告) 九、猜字谜
4、。1、两个幼童坐山中，从来没有见过面。（ ）2、三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（ ） 3、皇帝的新衣。（ ）4、七十二小时。（ ）十、按要求写字。1）请写出四个左声右形的字： 2）请写出四个上形下声的字： 3）请写出四个外形内声的字： 十一、根据课文内容填空。汉字大约产生于多年前， 是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，我知道的有、 。汉字经历了这样的演变：甲骨文（）（）（ ）（）（）3.我搜集的谐音诗句有：4.篆书隶书，。行书流畅，。狂草奔放，。5.，清朝光绪年间，有个叫的学者从药渣中发现了龙骨上有文字，因为这种文字都是刻在和上，所以叫做。6人类早期没有文字，曾用、 来记
5、事。7.我积累的谐音对联有： 十二 本单元开展遨游汉字王国综合性学习活动， 。第二组的参加人员有组长王小明，组员赵娇，冯丽、张小林。请你帮他们制定一个遨游汉字王国综合性学习活动计划。包括活动的时间、地点、内容、过程、参加人员及人员分工。 十三、阅读下列文章，完成 各题。 一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗
6、馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!” 老婆婆听了，（平静、安静）地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么（感激、感动）我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不（感激、感动）呢？你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!1、选择括号里的恰当的词语，并在正确的下面划横线。 2、这篇课文的主要内容是： 3听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动：请你加以想象，当时女儿都想到了什么，描写出小姑娘的心理活动。 4段是文章结尾段，这里没写出来，现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾：
