幼儿园大班活动方案.docx

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1、 幼儿园大班活动方案 目标: 1、学着分析角色特点和归纳主题。 2、学习与同伴友好相处的方法。 预备: 1、教学挂图、故事录音两只笨狗熊。 2、实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。 过程: 1、出示毛绒玩具,语言导入: 瞧,狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。它们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。一天,哥俩出去玩,会发生什么事呢? 2、听故事,了解故事内容: (1)听故事录音: 故事中发生了一件什么事?干面包是怎样变化的?(演示实物面包,帮忙幼儿理解) (2)结合挂图再次叙述故事,幼儿学习对话,理解新词:(将故事中插问) 大黑小黑捡到一块干面包,它们俩是怎么说的? 狐狸分干

2、面包时说了什么?两只笨狗熊又是怎样答复的? 3、争论理解,归纳主题: (1)设问争论: 为什么狐狸没有干面包反而吃得最多?大黑和小黑是怎样的孩子?狐狸呢? (2)归纳主题:两只笨狗熊不会相互谦让,才会受骗上当。 (3)争论友好相处的方法: 假如你们是大黑、小黑,会怎样做? (4)师生共同总结方法。 小朋友想得方法可真棒呀?我们不能学两只笨狗熊,我们要做一个相互谦让的好孩子对吗? 幼儿园大班活动方案2 活动构思 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作气氛,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长! 活动目标 1、通过活动让幼儿

3、体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的共性,增进亲子之情。 2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 活动时间: xx年xx月xx日(上午/下午) 活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 活动场地: 幼儿园xxxxxx操场 活动预备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参加工程,做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、

4、护理等一日常规活动。 6、各班级要进展进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 活动流程: 1、家长入园签到,到各班主任处报到。 2、播放运发动进展曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 3、主持人宣布活动开头: 1、教师致辞: 敬重的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年xx季亲子趣味运动会。而今日最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的教师牺牲了很多休息的时

5、间,带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,安康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词。 2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会开头。 活动挨次: 1、幼儿体操展现。 2、幼儿特色活动展现:各班室外“xxxx”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛,场地安排: 小班:活动室前; 中班:; 大班: 4、教师与家长接力竞赛, 竞赛地点: 5、家长友情赛:拔河竞赛, 竞赛地点: 嬉戏玩法:三回合定胜败。由教师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。

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