学校迎检工作总结

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1、学校迎检工作总结省教育示范区县验收是事关我区教育形象的一件大事。xx中学以迎评为契机,把这次工作当成一次全面检验和提升本校办学行为、升华办学思想的大事来抓。各项准备工作本着高起点、高标准、严要求的原那么展开。学校从硬件建立到软件准备,在原有根底上大幅度地提升了一个层次。 现对我校迎评工作总结如下: 一、高度重视,成立迎评工作小组。 学校上下为了顺利通过这次检查,着眼长远,从上学期开场各项工作就已经开场为本次迎评着手准备。本学期开学后,迎接省示范区县验收列入学校工作方案的重点之一。在本次迎评即将降临之际,学校迅速成立迎评工作领导小组,屡次召开校长办公会、班子会、校委会,反复研究讨论需要整改的工作

2、和注意的事项。在召开校委会后,我校成立了迎评工作领导小组,并作了明确分工。 组长:xxx负责宣传、发动、全面统筹和筹划迎评工作 副组长:xxx、xxx负责指导、部署迎评各项详细工作 组员:校委成员负责各项工作的落实、检查、完善。 成立迎评工作小组后,我校加大宣传力度,屡次召开老师会,传达区、镇两级教育主管部门的迎评会议精神,布置我校每天、每周迎评详细工作,把迎评工作落实到每一位老师;充分调动全体老师的工作积极性,集思广益,让老师们为迎评出谋划策。 在我校精心组织和大力宣传下,我校每一位老师都把迎评工作做为检验自己才能的头等大事来抓,迅速掀起了全员迎评准备的高潮。实现了地尽其利、物尽其用、人尽其

3、才。 二、认真规划,精心安排 成立迎评工作小组后,付百法、边惠操两位副校长根据孙校长的详细要求,认真研究山东省教育工作示范县市、区督导评估方案,把每一项档案指标的准备工作落实到详细老师,提出“三天材料成型,一周全部准备到位”的详细工作目的。 详细措施是:召开各功能室管理人员专题会议,一是对功能室档案整理提出详细要求,二是让每一位功能室管理人员清查器材装备情况,列出清单,缺少的器材查到细致明确。三是提出各功能室卫生清理标准。 在详细工作落实上,明确及时“事清事结”的督查标准和奖惩反应方法,极大地撬动了老师的工作热情、激发了每一位老师的主动性、创造性。 三、档案材料确保不失分 孙国栋校长在研究了山

4、东省教育工作示范县市、区督导评估方案后,提出了我校整理档案的详细目的:装备最新档案盒,高规格整理各项材料,确保档案材料准备不失分。 为到达这一目的,我校把检查结果作为考评科室人员的重要根据之一,在年终考评中占50%的考核成绩。在档案整理中采取了如下做法:一、明确档案总负责人付百法、边惠操两位副校长。二、把a级指标落实到科室,把b级指标落实到详细工作人员。三、档案整理完成后,本科室人员先自查,然后把所有材料集中到会议室,展开不同科室间互查,找出缺乏与问题,及时改正。四、校长、副校长再对所有档案进展检查,给出相应的考评成绩。 四、硬件装备再上一个档次 在确保档案不失分的情况下,孙国栋校长按照山东省

5、普通中小学根本办学条件标准,提出了借迎评东风,采取“借租买”多管齐下的方法,把我校各功能室的硬件装备再上一个档次的明确要求。 为到达这一目的,我校采取了以下措施:一、召开各功能室人员会议,清查各功能室器材与装备标准的差距。二、各功能室列出所缺器材目录。三、投资购置缺少的器材。 “借”:学校挖掘每一位老师、特别是分管老师的人际关系潜力,校长以身示范,老师紧紧跟随,分别向张店二中、齐鲁武校、兴福一种、广饶一中、张店实验中学等校借回了音体美多项沙滩排球、足球、架子鼓、砚台、镇纸等多件器材。 “租”:学校在外借不能满足的情况下,向临淄区、张店区多家专卖店以每天100元的价格租赁了多件萨克斯等器材。 “

6、买”:我校为本次迎评投入8000多元购置了多种多件各功能室常用器材,投入XX元购置实验、师生保健、预防、治疗药品,投入17340元购置学生课外阅读、老师办公辅助图书。 五、高标准准备迎评气氛 在软硬件到位的情况下,孙国栋校长提出要让校园焕然一新,营造浓重迎评气氛的要求。 为达这一目的,我校采取了以下措施:一、投资600元,对办公楼、教学楼墙群,教学楼、办公楼梯栏杆重新刷漆。二、投资1800元,对校园四周墙壁及实验室墙壁重新刷外墙涂料,。三、投资2500元,雇佣专用清洁车辆清理校园卫生死角,整平校园西南角及公寓院内树林西边地面。四、投资6000多元制作迎评展板6块。横幅一条,竖幅八条,更换校园文

7、化设施。 六、获得成绩 1、通过本次迎评准备工作,校委会成员的领导才能得到了考验,有了很大进步。领导班子成员进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法,全体老师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我进步的方法。 2、档案整理人员素质明显提升 本次整理档案,我们的要求是高标准的,检查是细致的。每一位档案整理人员都能发现自身优势和缺乏。为他们今后更好的工作打下了坚实的根底。 3、全体老师更加团结 本次迎评工作不再是领导的事情,不再是某一个科室的事情,而是全体老师群策群力,出谋划策,把学校的事情看成是自己的事情,老师的凝聚力更强了,老师责任心更强了。 4、功能室硬件装备更加完善了。 5、校园环境更加整洁、相貌一新。 第 页 共 页

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