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1、科目代码：2302021年11月 人力资源和社会保障部国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定职 业：心理咨询师等 级：国家职业资格三级卷 册 二：技能选择题案例问答题考前须知：1 、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位2 、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处，3 、本试卷册包括选择题和案例问答题两局部。第一局部，技能选择题，在答题卡上作答；第二局部，案例问答题，在答题纸上作答4 、第一局部技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，
2、再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。不按标准要求进行填涂，那么均属作答无效。5 、第二局部案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别请勿在试卷上书写与考试无关的内容。6 、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员地 区：姓 名：准考证号：人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一局部 技能选择题( l-100 题，共100 道题本局部成。请分别根据案例答复1 - 100 题，共100 道题。每题1 分，总分值100 分。每小由十二个案例组题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多项选择，该题不得分
3、。案例一：一般资料：求助者，男性，19 岁，战士。案例介绍：求助者原先是个比拟活泼的人，经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3 个月来，他变得沉默寡言，萎靡不振，有时还自言自语地说“活着没意思，认为别人都会看不起自己，考不上军校自己一生都完了。大家都觉得他好似变了一个人似的，情绪低落，心烦意乱，训练时也总是感到前途无望，提不起精神自述最近总睡不着觉，头昏昏沉沉的、痛得厉害。多项选择：1、该求助者的躯体病症包括 。 A 头昏 B 失眠 C 胸闷 D 忧愁多项选择：2 、该求助者的情绪病症主要包括 。 A 失眠 B 焦虑 C 抑郁 D 沉默单项选择：3 、该求助者的行为病症主要是
4、。 A 情绪低落 B 萎靡不振 C 心烦意乱 D 考学落榜单项选择：4 、该求助者心理问题的关键点是 。 A 考学落榜 B 情绪低落 C 头痛失眠 ( D 认知错误单项选择：5 、该求助者出现的不合理信念的特征是 。 A 非此即彼 B 盲目乐观 C 主观臆断 D 糟糕至极多项选择：6 、心理咨询师还应进一步了解求助者的资料， A 家族病史 B 体检结果 C 成长环境 D 人格特点单项选择：7 、该案例最可能的初步诊断是 o A 一般心理问题 B 急性应激障碍 C 严重心理问题 D 创伤后应激障碍多项选择：8 、形成以上初步诊断的依据包括 。 A 本人能否主动求助 B 人格特征病程长短 C 社会
5、功能影响程度 D 病程长短单项选择：9 、在本案例中心理咨询师应注意 o A 为求助者绝对保密 B 为求助者出谋划策 C 对求助者全面接纳 ( D 帮求助者考上军校案例二：一般资料：求助者，女性，22 岁，未婚，大学三年级学生案例介绍：求助者是独生女，家境较好，从小受宠爱，父母管束严，很少允许她与同龄孩子在户外玩耍。从小学到中学，学习成绩一直名列前茅。上大学后，几次考试成绩都不理想。两个月前与同宿舍的一位同学因小事发生争吵，虽然事情已经过去，但总感觉那位同学跟自己过不去，为此尽量防止与人接触，逐渐出现失眠。白天感到疲劳、头晕，没有精神，食欲差，注意不集中，记忆减退。想尽快摆脱现状，就是摆脱不了
6、，为此很痛苦，情绪变得急躁，常因小事发脾气。多项选择：10 、通过案例介绍可以获得的该求助者的临床资料包括 。 A 家庭背景 B 学习情况 C 身体素质 D 人格特点单项选择：11 、该求助者的情绪病症是 o A 抑郁 B 焦虑 C 疲劳 D 失眠单项选择：12 、对该求助者最可能的初步诊断是 。 A 一般心理问题 B 适应障碍 C 严重心理问题 D 情绪障碍多项选择：13 、对该求助者比拟适合使用的心理测验包括 。( A ) SDS B CRT ( C ) EPQ ( D ) SCL- 90 单项选择：14 、该求助者的主要心理问题是 o A 学习成绩下降 B 人际矛盾 C 自信心受损害 D
7、 心身疲惫单项选择：15、该求助者面临的压力性质是 。 A 单一生活压力 B 叠加性压力 C 精神性压力源 D 灾难性压力单项选择：16 、根据案例介绍，该求助者心理问题的人格根底可能是 o A 追求完美 B 随和 C 自我中心 D 谦虚单项选择：17 、该案例中，最合理的近期咨询目标是 。 A 增加挫折经历 B 协调人际关系 C 改良学习方法D 完善人格特点案例三：一般资料：求助者，女性，32 岁，己婚，大学毕业，会计。案例介绍：求助者在3 个月前突然发现丈夫有外遇，她认为自己的生活全完了，从此每天痛哭流涕，白天吃不下饭，晚上睡不好觉。尽管丈夫认了错，但她仍想离婚。她离过婚的姐姐竭力劝阻，说
8、为了孩子，也为了父母免受刺激，就凑合过吧，再说就算离婚也找不到真正可靠的男人。求助者听了姐姐的话，放弃了离婚念头，但从此认为男人没有一个是好东西。现在，如果丈夫回家晚了，她就再三审问，朝他发火，脾气越来越大。白天上班打不起精神，做事心不在焉。最近工作上出了过失，又受到领导的批评，心里更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整齐，但愁眉苦脸，坐立不安。说话时条理清晰，说到伤心处情绪冲动，屡次哭泣。求助者出生在干部家庭，妈妈脾气大，动辄向她发火。她从小就小心谨慎，好朋友不多。单项选择：18 、该求助者的行为病症表现为 。 A 做事心不在焉 B 工作满不在乎 C 处
9、世小心谨慎D 一度决意离婚单项选择：19 、该求助者的躯体病症表现为 。 A 头晕 B 冲动 C 伤心 D 失眠多项选择：20、该求助者的情绪病症表现为 。 A 悲伤 B 焦虑 C 恐俱 D 愤怒单项选择：21 、该求助者心理冲突的类型是 。 A 变形 B 神经症性 C 常形D 精神病性多项选择：22 、心理咨询师还应该重点了解的临床资料包括 。 A 成长环境 B 应对方式 C 个性特点 D 身体状况单项选择：23 、对该求助者最可能的初步诊断是 o A 一般心理问题 B 可疑神经症 C 严重心理问题 D 情感障碍多项选择：24 、对该求助者的诊断，可以排除的包括 . A 焦虑状态 B 抑郁症
10、 C 人格障碍 D 精神分裂症多项选择：25 、该求助者的非理性观念的主要特征包括 。 A 过分概括化 B 追求完美 C 绝对化要求 D 糟糕至极单项选择：26 、该求助者认为“男人没有一个是好东西，其特点是 . A 人生经验 B 归纳推理 C 生活哲理 D 以偏概全单项选择：27 、假设求助者要求心理咨询师告诉她该怎么办，心理咨询师应该 。 A 断然拒绝 B 帮助求助者自己面对 C 欣然同意 D 直接告诉她怎么去做单项选择：28 、本案例中，如果使用合理情绪疗法，工作的重点是 。 A 请求助者丈夫一起来咨询 B 找准引发求助者心理困扰的事件 C 教求助者缓解情绪的方法 D 调整求助者对于生活
11、事件的看法多项选择：29 、引发该求助者心理问题的原因包括 。 A 思维方式 B 人格特点 C 职业特点 D 生活事件案例四：以下是心理咨询师与案例三中求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：您今天到我这里来是想解决什么问题呢？求助者：想请您告诉我该如何摆脱烦恼，这样的日子我实在熬不下去了。心理咨询师：您说到您的丈夫有过外遇，在婚姻上对您不忠诚，是吗？求助者：是的。心理咨询师：虽然您的丈夫已经成认错误，但这件事一直影响着您的情绪，另外最近土作上也受到领导批评，让您更加烦躁不安，是这样吧？求助者：是的。心理咨询师：婚姻出现危机，这是发生在您生活中的一件大事听过您的讲述，我完全可以理解您的烦恼。求助者：
12、可是，我该怎么办呢？上班烦，回家更烦，天天晚上睡不着觉。心理咨询师：那么，您的烦恼主要来自哪个方面，是家庭还是工作单位？求助者：是家庭婚姻。心理咨询师：您丈夫己经成认错误，事情已经过去了，为什么您还耿耿于怀，抓住不放呢？求助者：沉默心理咨询师：现在他怎样做才能使您不再烦恼呢？求助者：沉默心理咨询师：目前婚姻关系不融洽，您不觉得自己也有一份责任吗？求助者：沉默心理咨询师：您为什么不说话了？单项选择：30 、“那您今天到我这里来是想解决什么问题呢？ ，使用的提问包括 。 A 间接询问 B 封闭式提问 C 直接逼问 D 开放式提问多项选择：31 、“您说到您的丈夫有过外遇，在婚姻上对您不忠诚，是这样吗？ ，使用的技术包括 。 A 内容反响 C 内容表达 B 参与性技术 ( D 影响性技术单项选择：32 、“这件事一直影响着您的情绪， 让您更加烦躁不安，是这样吧？ ，使用的技术是 。 A 情感表达 B 内容表达 C 情感反响 ( D 内容反响单项选择：33 、“听过您的讲述，我完全可以理解您的烦恼。，说明心理咨询师的 A 尊重 B 共情 C 真诚 ( D 热情 单项选择：34、心理咨询师后来的连续提问，可
