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幼儿园小班科学优秀教案各种各样的车教学设计活动名称:各种各样的汽车活动目标:1.初步了解汽车的类型和特征。2.了解一些汽车的特殊用途。3.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。4.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。活动准备:PPT课件各种各样的汽车。活动过程:一.说一说:我知道的汽车1.教师:大家平时见到的汽车长什么样?(幼儿的讨论)2.特殊功能的车(播放PPT1、2、3、4)教师结合课件,小结汽车的基本特征以及功用。二.找一找:儿歌里的汽车1.教师:除了刚刚说到的小汽车,你还见到过哪些车呢?(1)教师结合幼儿的讨论,出示PPT5、6、7、8、9(2)这些车有什么用呢?和之前我们看到的车有什么不同呢?2、欣赏儿歌:(1)教师:今天我们要来学一首新的儿歌车,我们先来听听。3.教师:儿歌里都说了哪些车?它们长什么样?各有什么作用?三.学念儿歌幼儿在教师指导下边看PPT边逐句学念儿歌车。教学反思:引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。