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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.对教师职业有高度热情和责任感。2.能与同事和谐互助，资源共享，工作有成效。 3.能积极进行教改，积极参加各类各级的学习培训进修，自觉提高增值。4、做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，对于自己的专业也有着浓厚的兴趣 1、还需要各种收集信息的手段，自我感觉人际关系网建立的不是很广，社会资源的拥有和利用率比强人要低。 2、缺乏持之以恒的毅力外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 学校开展校本培训，每个学期都会组织要求教师参加各种教研活动2、 网络培训和公需课的培训，提高专业水平及教学业务能力。3、 人们对教育的重视1、 学校同一阶段的举行的各种活动太多，很难专心做好每一活动2、 教学经验不足二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 树立终身学习的意识，加强自身的学习2、 课后写好反思3、 激发学生学习兴趣，提高学生的能力1、 在实践中反思积累. 管理模式因素的影响2、 不够勤奋抓（机遇）御（威胁）1、 每一节课都有意识丰富教学形式，吸引学生的学习注意力2、 调动学生的学习积极性3、 课后及时总结，反思教学的问题。1、 克服工作中的惰性2、 多学习，多训练
