2023年幼儿教师演讲稿279范文.docx

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1、2023幼儿教师演讲稿幼儿老师演讲稿3篇演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是办公室王秘书为大家整理的幼儿老师演讲稿3篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿老师演讲稿 篇1老师们、同学们:早上好! 同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动当你穿着美丽温煦的衣服,你是否感恩父母对你的关切或许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水可面对父母语重心长的训诲,我们的孩子却麻木不仁,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你

2、们说,这样做对吗我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个敬重父母、听话、懂事的好孩子。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到兴奋、为你的胜利庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或指责,或许有的同学会反感老师的指责,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的指责,正是这些指责,你的人生才会削减缺憾和懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到许多老师从早到晚,把全部的

3、精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教化!同学们,我们应当学会感恩,应当始终不忘感恩父母给了我们的生命和哺育,感恩老师给了我们教化和培育,感恩挚友给了我们关切和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。幼儿老师演讲稿 篇2从幼儿师范毕业以来,我始终担当着苗小班的班主任的教化工作,今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为

4、我具有以下的几个优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心:我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作实力:并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时

5、在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准那么。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;1、细心关爱-让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光线的.理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。2、培育学生自主创新,成为集体的主子在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原那么,不管是什么活动都鼓励学生主动参加。并为他们创立各种时机。作为班主任肯定要为他们创立时机。让学生在“主动中开展,在“合作中成长,在“思索中创新。3、敬重学生,形成了

6、彼此的理解、敬重、关爱我常常对学生们说:“我们都是同等的人,你们有受敬重的权利,有发表不同看法的权利。我要求你们做到的,我肯定做到。言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都须要得到别人的敬重,学生也不例外,我们只有敬重学生,才能获得学生对我们的敬重、理解和关爱。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教化,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我沟通思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的欢乐吗?选择了老师,纵使自己失去了许多,但终归会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的抚慰,而这正

7、是我人生所须要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟识了小学数学教材,驾驭了根本的教化教学方法,并取得了不俗的成果,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢送。在同龄人中,我的进步是自不待言的。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的酷爱之情,对老老师的尊敬之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱惜我的学生,酷爱我的工作,尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱,得到了他们的宠爱;正是我对领导和老师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向

8、大家表示深深的谢意;正是我对工作的酷爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我快乐、欢乐,也得到了主动的反应,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,假设我竞聘胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教化教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学学问解决生活实际问题。切实培育

9、学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,鼓励学生大胆的实践,以课本学问为根本探究内容,以四周环境资源为参照对象,让学生亲身经验和体验科学探究活动。3、主动做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避开把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教化融为一体,争做一名优秀老师没有最好,只有更好,只要给我一个时机,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天快乐奋兴的来幼儿园、又快乐奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行 询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来

10、加班,同事有事或有困难时我也能刚好顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的支配。,爱惜我的学生,酷爱我的工作,尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱,得到了他们的宠爱;正是我对领导和老师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的酷爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我快乐、欢乐,也得到了主动的反应,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,假设我竞聘胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:1、做一个学习

11、型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教化教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学学问解决生活实际问题。切实培育学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,鼓励学生大胆的实践,以课本学问为根本探究内容,以四周环境资源为参照对象,让学生亲身经验和体验科学探究活动。3、主动做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避开把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教化融为一体,争做一名优秀老师没有最好,只有更好,只要给我一个时机,一切奇迹都有可

12、能发生!儿的每一天,看到孩子们每天快乐奋兴的来幼儿园、又快乐奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行 询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。幼儿老师演讲稿 篇3各位领导、各位老师:大家好!看着新老师在国旗下庄重宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今日,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲解并描述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就经

13、常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥动着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的老师,为了梦想欢乐地前行。虽然有过乏累,即便偶觉苦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘,用勤奋体验人生澎湃的激情,以专心倾听教学好听的旋律,用欢乐捕获成长漂亮的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论绚丽,还是阴霾,在教化教学之路上,我欢乐并华蜜着。总而言之,我欢乐并华蜜的源泉是八个字:勤奋、欢乐、专心、爱心!勤奋是成长的基石作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处经常只有几步,特殊是在你年轻的时候。在同事眼里,我是省

14、优秀老师、福州市劳模、市双“十佳老师,特殊是最近还被评为省特级老师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学竞赛一等奖的教坛“明星、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会翱翔的“笨笨鸟,胜利的背后的隐私武器、的法宝和秘诀还是那最一般的两个字:勤奋。20年前,我走出师范学校安排在群众路小学,像在座各位新老师一样,风华正茂、青春年少,满怀志向,充溢希望,特殊艳羡那些名师驾驭课堂的实力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,沉着自得。可第一节课就遇到了拦路虎,最简洁的“a/o/e 怎样教得好玩怎样

15、让学生巩固驾驭我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生当头一棒、让我手足无措,很是窘迫。挫败感相当严峻,但成为好老师的愿望更为剧烈。不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清晰地记得,这节公开课是?皮球浮起来了?,相比以后我所开的50多节公开课,它太微乎其微了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。我的妈妈是台江区的一名老师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平的老师请教,仔细记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省

16、图一坐就是一成天,细致查找有关的资料。为了能更好地驾驭课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,静静地站在优秀老师的班外“偷艺。对我的做法在座的各位确定不能理解,“就6个人听课不至于吧!是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参与了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,时常还传出“笃、笃托球的声音。3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说肯定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。其次天测验的时候,一个个伙伴,前赴后

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