2020级数字媒体技术应用专业人才培养方案doc.docx

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1、广东省农工商职业技术学校GD AIB SCHOOL广东省农工商职业技术学校广东省农垦洪江技工学校数字媒体技术应用专业(2020 级)人才培养方案制定:计算机教研组日期:2020年9月教学系审核:教务处审核:教学副校长:主要设施设备见下表序 号类别产品名称产品说明1训练机i5 8400,内存:8G*2 SSD: 256G, 27 寸,GTX1060-3G 独显,USB*6, HDMI*1, VCA*1, 耳机输出接口*1,麦克风输入接口*1,RJ-45网络接口*12训练台简约现代办公桌书桌学习桌钢化玻璃笔记本Z型电脑桌电竞桌椅写字桌黑色钢化玻璃- 无键盘 长100cm宽50cm高75CM3电竞椅

2、人体工学电竞椅黑白配【踏脚款】(送按摩)尼龙脚4电竞发光键盘发光游戏键盘电竞键盘5电竞鼠标电竞鼠标,静音无声发光6电竞耳机发光喇叭直径:50MM频率范围:20-20000HZ;阻抗:12 C ;最大输出功率:100mW;导线长度:2.3米;接驳插头:USB;灵敏度:-58dB3dB;咪头尺寸:40M5MM;频率响 应:30- 16000Hz;线材:5. 0黑+灰球形成品线。7交换机24 口千兆8路由器锐捷9电竞 演播 区教室音响一体蓝牙功放壁挂音箱无线话筒AV-209+T6(两只)+一拖2话筒10教室教师讲台教室多媒体教师讲台11教学、直播一体机i5 8400,内存:8G*2 SSD: 256

3、G, 27 寸,GTX1060-3G 独显,USB*6, HDMI*1, VGA*1, 耳机输出接口*1,麦克风输入接口*1,RJ-45网络接口*114网络 直播 区宜播支架包括(三脚架+多位机+万向灯+话筒夹+自拍器)15直播声卡/话筒/耳机k歌直播,变声16直播补光灯美颜瘦脸高清拍照神器17直播摄像头全高清108p+主播美颜18直播电脑15 8400,内存:8G*2 SSD: 256G, 27 寸,GTX1060-3G 独显,USB*6, HDMI*1, VGA*1, 耳机输出接口*1,麦克风输入接口*1, RJ-45网络接口*119直播椅子直播升降椅20直播背景布1.5*2加厚背景布2直

4、播台简约现代办公桌书桌学习桌钢化玻璃第记本Z型电脑桌电竞桌椅写字桌黑色钢化玻璃- 无键盘 长100cm宽50cm高75CM22舞台固定支架定制23背景板带支架1.2*2. 3, PVC耐用可水洗抗皱摄影27灯具和支架对战区、直播区包含八个射灯、其他区域用悬挂式灯箱说明:主要设施设备的数量按照标准版40/人班配置。2.校外实训基地根据人才培养需要和产业技术开展特点,在企业建立两类校外实训基地: 类是以专业认识和参观为主的实训基地,能够反映目前专业技能方向新技术,并 能同时接纳较多学生学习,为新生入学教育和认识专业课程教学提供条件;另一 类是以社会实践及学生顶岗实习为主的实训基地。(三)教学资源数

5、字媒体技术应用专业以专业标准化建设思路构建精品课程资源平台,收录 相关专业教师的备课资源,形成多媒体课件库、专业教学示范课视频、图库、习 题库等一体化教学资源库。目前专业核心课程资源平台以计算机应用基础、图形 图像处理、网站建设与管理、电子竞技主持与解说、数字影音编辑与合成等课程 内容为基础建设多媒体素材库,利用信息化手段改进教学模式,加强师生在教学 过程中的交流,提高教学质量和沟通效率。(四)教学方法在互联网十大背景下学生的学习和生活方式都有巨大的改变,MOOC、SPOC等 教育资源不断影响和改变着数字媒体应用技术专业的教学模式。数字媒体作为一 个极具活力的产业急需大量的专业人才,特别是那些

6、既有一定理论基础和艺术修 养,又有很强动手能力的专业技术人才.我国数字媒体应用技术专业的人才培养 模式存在很多问题.只有将传统课堂积累的教学经验与数字化教育资源结合起来, 形成混合式教学模式,才能不断推动职校数字媒体技术应用专业教学模式的变革, 应对互联网+时代的挑战。(五)学习评价由学校、学生、用人单位三方共同实施教学评价,评价内容包括学生专业综 合实践能力.“双证”的获取率和毕业生就业率及就业质量,专兼职教师教学质 量,逐步形成校企合作、工学结合人才培养模式下多元化教学质量评价标准体系。1 .课堂教学效果评价方式采取灵话多样的评价方式,主要包括笔试、作业、课堂提问、课堂出勤、上 机操作考核

7、以及参加各类型专业技能竞赛的成绩等。学习态度与表现:20%;平时作业及实训:20%;期末考试(综合作品创作, 大型作业):60%o.实训实习效果评价方式(1)实训实习评价采用实习报告与实践操作水平相结合等形式,如实反映学生对各项实训实习工程的技能水平。顶岗实习评价顶岗实习考核方面包括实习日志、实习报告、实习单位综合评价鉴定等多层次、多方面的评价方式。(六)质量管理1.抓好教师队伍的基本建设,努力提高教师队伍的整体的素质。教师的继续教育培训工作。抓好新课程的理论学习和实践探讨工作,努力适应深化教育和教学改革的 需要,建立与现代教育相适应的教学模式;抓好教研组的教学研究活动,提高教师学习教材、研究

8、教材、运用教材的 能力,集中学校的教学力量的骨干,为学校的教学开展出谋划策;加快学校的骨干教师、学科带头人和名师的培养步伐,在短期内确定培养 目标和人选,发挥其在教学工作中示范作用;继续抓好新课程标准的学习和研究工作。学科的课程标准具有指导性的作 用,在教研组的校本教研时组织好学习活动对于运用教材、促进教学质量能够产 生积极的推进作用。充分利用课题研究的平台,培养学校高素质的教学人才,开展教师的理论 水平和教学能力。2、加强教学研究工作,提高教学的水平。教材的学习与研究工作。针对新课程、新教材的特点,结合教学的变革的 基本要求,我们首要的工作是必须研究教材的基本结构和基本要求,努力把握教 材的

9、教学精神和教学目标;要做到宏观把握教材的内容,深入把握教材的要求、 切实把握教学的方向,全面把握教材的知识和能力的要求。教学方法和教学模式的研究工作。以深入贯彻新课程标准的教学思想、教 学原那么、教学要求和教学目的。有效训练模式和能力开展的方法研究工作。在目前的教学中,学生的能力 训练主要通过学生的知识训练和一些实践活动来完成,必须紧紧抓好知识训练这 条主线,探讨开展学生基础知识和基础能力的渠道。把握好训练的内容、训练的 方法和训练的强度的研究,提高学生知识运用能力。做好教学反思和教学反应工作。教学反思是提高教学能力的基本方法,通 过总结与吸取经验教训,防止在教学工作中走弯路;教学反应是沟通信

10、息,提高 教师在教学工作中的应对能力,以提高工作的效益。教学反思和教学反应工作应 该成为我们研究工作实际中去。教学反思和教学反应应该注重过程性和实时性的 基本原那么,及时反应,认真反思,以真正解决教学中出现的各种实际问题。3、加强课堂教学的管理,提高课堂教学的效益。在课堂教学的过程,必须 加强课堂的常规管理和教学的适应性管理,加大课堂管理过程中的知识检测管理 和知识训练管理,优化教材知识点选择和教学方法调控,灵活进行教学模式切换, 提高学科教学的技巧性和科学性,从而形成保证课堂教学质量的基础。课堂教学 管理要形成以学科教研组管理为中心的管理模式,教研组要建立听课、说课、评 课的教学研究管理形式

11、,定期召开以教学研究为中心内容的教研组活动,把教学 研究的触角延伸到学科的课时教学的管理中,努力激活课堂教学管理的机制。同 时教研组要积极配合教务处的管理要求,及时向学校教务处反应课堂教学管理的 信息,为学校教学决策提供基本的依据。4、加强学生的学风培养、形成自主的学习气氛。在学生的学习过程中,学 风管理是教学管理的重要内容。学风是学生学习质量的根本保障,是提高学习质 量的基本因素。在学风培养的过程中要侧重做好教学常规管理工作,引导学生在 预习、听课、实验、复习、作业、拓展课外知识等方面养成科学的态度和良好的 习惯,形成严谨的作风和善于钻研的精神。努力培养学生主动学习的精神和积极 进取的态度,

12、创造良好的条件利环境,引导学生广泛涉猎课外知识,构建良好的 知识面,培养学生的创新精神,敢于质疑、善于质疑,用质疑的态度来提高学生 的学习品质和学习水平。5、加强学生的学习心理的辅导,增强学生的学习信念。学生的学习心理的 培养是学科教学过程中的一个基本工作,积极、健康和向上的学习心理,是促进 学习开展的原动力,是良好学习兴趣的基础,是创造精神的因素。在学习心理的 培养的过程中,我们教师应该注意学生心理的开展的基本特点,注意学生学习的 兴趣的变化轨迹,注意学生学习的成绩变化的态势。同时要关注社会大环境对学 习心理的影响作用,引导学生正确认识社会非主流思想的特点和实质,引导学生 正确认识时尚的内涵

13、和意义,摆正自己的位置,明确人生的目标,树立正确的理 想,培养和开展学生的健康学习心理。九、毕业要求学生通过3年的学习,完成规定的教学活动,具有与本专业相适应的文化水 平和良好的职业道德,掌握扎实的文化基础知识,具有熟练的信息技术应用能力; 具有使用计算机从事图形图像处理、平面创意与制作、二维动画设计与制作、三 维设计与制作、网站建设与管理、数字影音编辑与合成、数字媒体产品营销等工 作能力;掌握电竞相关理论与方法,能够从事电竞相关行业的相关工作;熟知一 定赛事组织经营管理知识及基础体育工程的相关知识,具备一般的俱乐部经营管 理能力。(一)所有必修课程全部合格;(二)职业证书与技能证书要求:1、

14、1、全国一级计算机基础及MS Office应用证书。注:学生至少要获一证,实行1+X证书制度试行。十、附录教学进程安排表课程类别序号课程名称考核 方式总学时各学期周课时和授课安排第一学年第二学年第三学年一二一二一二181818181820公共基 础课1心理健康与职业生涯考查362实习2中国特色社会主义考查3623哲学与人生考查3624道德与法治考查3625语文考查1441226数学考查1441227英语考查14422228信息技术考查108429体育与健康考查144222210艺术考查36211历史考查7222小计936(占总课时:30%)专业基 础课12计算机组装与维修考五36213摄影摄像技术考试36214计算机应用拓展训练考试722215PS图形图像处理考试108222专业核 心课16数字影音编辑与合成考试14422417电子竞技主持与解说考试144222218电竞实训考试3964444619电子竞技心理学考试362

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