《学生会文艺部部长的个人工作计划范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生会文艺部部长的个人工作计划范文.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学生会文艺部部长的个人工作方案范文学生会文艺部部长的个人工作方案范文一、优生、后进生情况分析p 六年级学生的语文整体程度比拟均匀，六(1)班通过上个学期的辅导，优生学习的自觉性更强了，但局部男生的语文根底差，态度仍较消极。六(2)班是我刚接过来的班级，对学生情况还不大理解，但大致上跟六(1)班一样。优等生大多数仍存在着骄傲自满的情绪，在学习上遇到困难时会有各种消极情绪，局部优等生没有迎难而上、永攀顶峰的意志品质。后进生学习成绩差的原因是多方面的，从智力因素表达为感知笼统，思维缓慢，他们对所学内容的理解、应用等才能较差，因此学生往往出现“语文太难了，我是学不好的。”“我比别人笨，怎么也学不会。”
2、“这节课我听不懂。”长期开展下去，势必造成成绩落后。而非智力因素表达在学习上没有兴趣，上课好动、注意力不易集中、不求甚解，解决困难问题意志薄弱，学习依赖思想严重，没有独立考虑勇于创新的意识，遇到较难的题便等教师的答案，没有养成良好的学习习惯等。他们并不是“朽木不可雕”的差生，通过上个学期的辅导，他们各方面都有所进步。他们的行为、习惯、态度等方面的缺陷仍需改善。二、辅导目的1、使我班的优秀学生更加优秀，拔尖生更拔尖。使他们掌握正确的学习方法，培养良好的心理素质和创新意识。2、做好差生的转化工作，消除他们的自卑心理，让后进生体会到成功的喜悦。3、带动全班同学的学习积极性，形成良好的学习气氛。三、辅
3、导内容优生:1、课外阅读练习。2、合课后练习的考虑题。3、有创新意识的习作训练。后进生:1、看拼音写词语或者简单的.句子。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、合课后练习和日积月累的内容，变换形式进展填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和阅读练习。6、习作训练。优生：1、优等生大多数都存在着骄傲自满的情趣，针对个人不同情况，定时、定点对其进展培养，使他们掌握正确的学习方法，具有良好的个性较好的心理素质、身体素质、审美才能和各种才能。2、为了使优等生更加先进，对其进展“创新”教育，使其具有创新意识，创新精神和创新才能，并逐步形成创新素质。3、对其进展意志品质教育，在
4、学习上遇到困难时要克制各种消极情绪，具有迎难而上、永攀顶峰的意志品质。4、坚持每晚看一篇作文或其他书籍，坚持每周写。5、定时给优生布置几道考虑题加强训练。后进生：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进展针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进展比拟，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，表达循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最根本的阅读概念，培养学生的阅读才能。5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。6、要有效地管理好后进生。为每一位后进生装备学习上的“小教师”。在课下召集学习好的同学，让他们与学困生成“对子”。在学习上随时帮助、催促后进生，促进后进生的转化。五、辅导对象优生：后进生：第 页 共 页
