漳州八中八年级上册(第六)单元检测卷

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1、八年级语文上册第六单元检测卷班级 姓名 座号_ 一、给加点的字注音或根据拼音写汉字(12分)往来翕忽( ) 篁竹( ) 为坻( ) 不啻( )风翳净尽( ) 虬松( ) 鸡tn( ) 浅li( )寸许 藻xng( )交横 山l( ) sng ( )乱 xi( )浪之鳞二、解释加点的词(12分)娟然如拭( ) 曝沙之鸟( ) 仰眺绝顶( ) 步于中庭( ) 可百许头( ) 隶而从者( ) 眼前突兀( ) 无攀跻劳( )有杰坊( ) 离立道旁( ) 以游堕事( ) 波色乍明( )三、辨析一词多义(10分)曰: 曰会仙台 ( ) 还: 还过岳殿东( ) 以: 全石以为底( )子曰 ( ) 还来就菊花

2、( ) 以其境过清( )可:潭中鱼可百许头( ) 余: 余寒犹厉( ) 明灭可见 ( ) 余之游将自此始( )四、文学常识填空(10分)游恒山记选自 ,作者是 (朝代)地理学家 。记承天寺夜游是 朝文学家 被贬官黄州时写的。他与其父_、其弟_合称“三苏”。满进游记是 朝 的作品。游山西村是南宋爱国诗人 的诗作。五、背诵、默写(12分)(1) 故人具鸡黍,。,青山郭外斜。(2) 羌管悠悠霜满地,。(3)游山西村中最有名的句子,反映人生哲理,比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是,。(4)茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是:_, _, _ 。(5)浣溪沙中,表现作者

3、虽身处困境,仍力求振作精神的句子是:_? _。反用白居易诗句,再次奉劝人们不要叹息年华易逝的句子是: _。六、把下列句子翻译成现代汉语(6分)1风翳净尽,澄碧如洗。 2高柳夹堤,土膏微润。 七、阅读理解(38分)(一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1解释加点字 解衣欲睡( ) 欣然起行( ) 但少闲人( ) 两人耳( )2请写出文中写中庭月色美景的句子。 , , 。3翻译下列句子。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 译文: 怀民亦未寝,相与步于中庭。 译文: 4文中

4、点明主旨的句子是: 。5按“叙事、写景、抒情”三个内容划分这段文字的层次。(用“|”标示)。 (二)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声, ,心乐之。 ,下见小潭,水尤清冽。 ,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百头,皆若空游无所依。日光下澈,佁然不动; , ,似与游者相乐。潭西南而望, , 。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1根据课文在上文横线上填空。2解释下列加点字 从小丘西行( ) 水尤清冽( ) 乃记之而去( )3翻译下列句子: 其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭

5、上,四面竹树环合 4请用一个词来形容小石潭的特点: 5上文第二段虚实结合,实写鱼,实写水,生动传神地写出了潭水的_,鱼的_。6上文最后一段通过对环境的描写衬托了作者怎样的心境。 参考答案:一五(略)六、1 天空无云,风也停了,澄碧的天像水洗过一样。 2 堤岸两边是高高的柳树,肥沃的土地己有些湿润。七、(一) 1、 想要 的样了 只是 罢了2、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 3、想到(身边)没有和(我)一起同乐的人,于是就到承天寺去找张怀民。怀民也没有睡觉,于是我们两人就一起到院子中散步。 4、何夜无月如吾两人者耳略 5、 (二)1、略 2、向西 寒冷 离开 3、溪岸的地势像狗的牙齿参差不齐,互相交错,不知道小溪的源头(在什么地方) 坐在潭边,四周被竹子和树木环抱着。 4、幽静 5、清澈 悠闲自在 6、抒发了作者政治上受挫遭谪贬后的忧伤心情。

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