《学校园垃圾分类回收方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校园垃圾分类回收方案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校园垃圾分类回收方案 环保活动活动方案垃圾分类回收与绿色校园创建 目的。垃圾分类回收活动在国外早已有之，近几年，我国也开始重视这项活动，并且在部分大学也开展了此项活动.为创建绿色校园，我认为，我们山东师范大学也有必要开展这项活动。我们都知道，不同种类的垃圾堆在一起，是不易被再次利用和回收的，这不但造成固体废物占据大面积土地，且会造成污染。为此，将垃圾有意识的分类放置非常有必要。 内容 1、在餐厅外面设立专门回收残羹冷炙的垃圾箱、在公寓楼内设立回收废旧塑料品、金属类、衣物类等垃圾桶、在教学楼内设立回收废纸的垃圾箱. 2、分析借鉴其他高校垃圾回收模式以及对校园内创设垃圾分类回收体系的思考。我们可
2、以借鉴其他高校的回收模式,结合我校的具体情况，建立完善的回收体系。 3、绿色校园的创设与垃圾分类回收的关系.垃圾分类回收作为绿色校园创建的一个重要组成部分，还要注意它与其他部分的相互关系，如绿化率，绿化质量等。 4、绿色校园、绿色大学创建的思路与实践.我们要从建立垃圾分类回收这个点着手,以点代面，全面建设绿色校园，为大学生的身心健康，为国家的可持续发展计划做出应有的贡献。 5、垃圾分类回收具体实施方案如下： 利益特别是金钱利益是促进人类行动的最普遍的因素，所以我认为垃圾 分类回收必须采取以“利益为中心的方案，将被动变为主动。 巡视山师校园，绿化率在高校里是很前列的，树多、草多、花多，但垃圾桶少
3、，分类的垃圾桶数量为零，师生更缺少一种垃圾分类的意识,宿舍里的垃圾全是混在一起倒掉的，教室里、校园里也是如此.如果在垃圾分类回收方面做出巨大贡献的应该是“捡垃圾”的老太太、老大爷莫数了，他们为什么“分类回收垃圾呢.因为“有利可图，可见利益确实是一种强大的力量，从学校方面来讲，把校园建成绿色校园，创造美好的山师形象，这便是其利益所在,对学生来说角度应该改变一些，这个社会“高尚的,自觉的人”毕竟不很多,所以垃圾回收使学生获得切实的经济利益，是至关重要的,只有这样才能将被动的事情变为主动的事情,所以垃圾分类回收的实施应始终以“使学生获益”为中心, 从学校角度来说，具体应该做好主要有三件事: 第一,广
4、设垃圾桶，将山师校园规划一下，科学合理的设置垃圾桶，而且要设分类回收的垃圾桶，设美观大方的垃圾桶，让垃圾桶成为山师的一个亮点,而不是现在那种外观丑陋的垃圾桶，另外还应多在各楼的楼道中，宿舍内设分类回收的垃圾桶。 第二，学校应做好宣传工作，让大家明白什么是可回收的垃圾，分类回收垃圾的重大意义，学校带动学院，学院带动班级,全校互动，使分类回收垃圾的观念深入人心。 第三，学校应设立垃圾回收日，作为回收垃圾的工作日，由学校划出专区来进行垃圾回收,各班级各宿舍将其可回收的垃圾均带到此地进行出售. 对于学生来说，应从两方面着手: 第一,班级内设分类回收垃圾桶，设立管理小组，切实管理好垃圾的分 类工作,并与工作日将回收垃圾可出售的出售，所获钱款划入班费。 第二，宿舍内设分类回收垃圾桶，有舍长领导垃圾分类回收，也于工作日将可出售的出售，所得钱款划为舍费.至于舍费、班费如何处理，当然由学生自己处理,有学生集体决定，不仅回收了垃圾，又获得利益,可谓一举两得。
