2022年幼儿园元旦节创新主题教案.docx

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1、 2022年幼儿园元旦节创新主题教案 活动目标 感受过新年的欢乐。 知道元旦节是几月几号。 通过礼物来对颜色感兴趣。 活动预备 不同颜色的礼物盒。 各种颜色的球。 新年帽若干。 音乐新年好。 活动过程 1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。 2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。 3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。 4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的? 5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。 6、嬉戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒

2、,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的? 7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。 8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊! 9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做嬉戏吧!” 10、放音乐新年好,大家一起玩球。 幼儿园元旦节创新主题教案二 活动目标: 1.新年到了,知道自己长大了一岁。 2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。 活动重点: 通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。 活动难点: 制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。 活动预备: 1.教师和幼儿共同布置新年的环境

3、:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。 2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书新年的祝愿。 3.教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。 活动过程: 一、引导幼儿猜想礼物盒中的礼物,引发幼儿参加活动的兴趣。 1.教师出示大礼盒。 师:猜猜里面有什么?(贺卡) 2.幼儿自由猜想,并大胆表述自己的猜想。 3.教师翻开礼物盒,展现贺卡 师:猜猜这些贺卡是送给谁的? 二、教师送新年祝愿,幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。 1.给幼儿送祝愿。 师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友认真听亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健安康康,

4、在幼儿园里快欢乐乐,学会更多的本事,交到更所的朋友,新年欢乐! 师:教师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以教师要送祝愿给小朋友。)贺卡里说了哪些祝愿的话? 师:你们先和好朋友说一说,然后教师再请你们来说。 2.给同班教师送祝愿。 师:这儿还有很多贺卡,你们想知道教师是送给谁的吗? 师:(翻开贺卡)亲爱的陈教师,祝你在新的一年里身体健安康康,每天开快乐心,永久漂美丽亮,心想事成,新年欢乐。 师:贺卡里我们又说了哪些祝愿的话呢? 幼儿学说。 三、幼儿在幼儿用书新年的祝愿画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝愿。 师:过新年了,你想把祝愿送给谁?送给你们的爸爸妈妈、教师、好朋

5、友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案,相好祝愿的话,然后送给他们。开头吧。 幼儿制作贺卡,教师留意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,预备对他们说什么祝愿的话。 四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。 师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝愿的话。(假如是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。) 五、通过表演唱歌曲新年好新年到,感受新年的欢乐。 师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。 幼儿园元旦节创新主题教案三 活动目的: 1、了解元旦的由来,感受元旦欢快的气氛。 2、乐观参加元旦的环境布置,初步有空间审美力量。 3、通过元旦

6、庆祝活动,幼儿参加包饺子嬉戏,满意肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。 活动预备: 1、收集有关元旦的故事、歌谣、儿歌。 2、收集有关元旦布置装饰品、食品、卡片、图片等。 3、播放“早安新年”音乐,预备包饺子用的食材。 活动过程 1、教师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参加活动的兴趣。 2、请幼儿相互沟通自己对元旦的阅历,说说为什么喜爱元旦。 3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。 4、师幼共同听音乐“早安,新年”。 5、小朋友在教师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操包饺子,

7、为马上开头的包饺子活动营造气氛。 6、生活教师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次参加盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进展搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增加黏度,酱油为调色,好看、增加食欲) 7、生活教师和班级教师进展分工,擀面杖,切成小面团。教师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开头前,请班级教师给小朋友们洗手) 8、把预备好的食材弄好后,预备开头包饺子。生活教师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级教师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒教师进展示范,小朋友依示范进展包 饺子。包的又快又好的小朋友赐予嘉奖,包不好的赐予鼓舞。 9、生活教师把煮熟的饺子分

8、发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?) 幼儿园元旦节创新主题教案四 活动目标: 1.鼓舞幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增加新年气氛。 2.熬炼幼儿的动手操作力量,丰富幼儿的想象力和制造力。 活动预备: 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐新年好。 活动重难点: 装扮环境的方法和操作方法。 活动过程: 一、展现装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的兴趣 1.教师展现各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用

9、来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来? 2.幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3.教师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。 4.教师展现已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,训练幼儿当心翻开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 三、观赏新年环

10、境,体验胜利的喜悦 1.教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。 2.观赏环境完毕后,教师和幼儿一起整理教室,活动完毕。 活动延长: 1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年气氛的方法装扮家里的新年环境。 2.假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的脚印。 幼儿园元旦节创新主题教案五 一、首先邀请家长入座,播放过新年音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开头。 二、主持人:孙新英(进入活动场地) 敬重的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好! 今日是年的最终一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体教师欢送各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体安康,笑口

11、常开,工作顺当,幸福美满!祝小朋友们身体安康欢乐的成长!年元旦联欢会正式开头: 1、请观赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演新年好。 2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请观赏由丁瑞祥教师带来的京剧。 3、请观赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗静夜思 4、请观赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲我爱我家 5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演什么开花步步高 6、教师才艺展现:由房爱萍、张红梅教师给我们带来歌曲新鸳鸯蝴蝶梦 7、没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的哺育,感谢妈妈对我们的哺育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱我的好妈妈 8、请观赏由郑文菲和小朋友们以答复的形式展现儿歌手影嬉戏 9、请观赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演春天 10、欢快动起来,请观赏有教师带来的衰弱操 11、嬉戏找妈妈 时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要完毕了,就让我们一起唱着新年好这首歌来完毕我们的联欢会。

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