初中美术教学工作计划.docx

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1、 初中美术教学工作计划 初中美术教学工作规划 为使本校的教学工作顺当进展,更好地完成教育教学任务,通过对阶段的深入讨论和分析,结合美术新课程标准，提高教育教学质量。教学工作规划安排如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、学生学问现状分析 本校共有初中学生2356人左右,分为37个班。在农村的小学或中学，美术课历来是最不受重视的一门学科。学生美术水平凹凸一直不被学校、学生及家长重视，处于次要的位置。所以大局部学生在升上初中前对美术的认知仅仅是画图，对于形、色与肌理等美术语言比拟模

2、糊，颜色和素描根底毫无所知。在美术学习领域上就相当于零。长期受到应试教育的影响，学生普遍缺乏想象力和制造精神。农村中学本身就地方偏远，接触到美术展览的时机更少，几乎是没有。学校里美术教学设施也根本为零，师生素养普遍没有城市的高。因而，美术地位更是变得可有可无，没有足够重视。种种不利缘由对于日后初中阶段各教材的实施必定困难重重，因此,教师要充分熟悉到教学所面临的困难性和重要性。 二、教材状况分析： 面对农村中学的实际状况，结合美术新课程标准，我将实行了一系列有利美术课程进展的措施。首先，自己要重视美术，要转变教学理念。抛弃传统中的美术的教学模式学生围围着教师学，转为教师围绕学生学。其次，要告知学

3、生：美术是一门特别好玩的学科、最能提高想象力和制造力的学科。 三、教学目标： 本学期我担当八年级112班的美术教学工作，我将依据以往的教学阅历，针对于学生的心理特点和整体水平，通过阶梯式的美术课教学，将观赏、绘画、工艺从易到难，循序前进。课堂上多种教学手段教学方法相结合，使美术课不再枯燥无味，让学生始终在一个宽松开心的教学环境下来学习美术。通过美术科的学习，提高学生合作学习的力量，和团队合作精神。努力开拓学生的美术思维，扩大学生的学问面，提高学生的审美力量，使学生把握根本的绘画技法和设计手段。提高学生对美术的兴趣使它变为众多学生的一门爱好，让学生能够自己独立的、大胆的去完成各项学习任务。 四、

4、教学重难点： 通过美术教学,引导学生把握美术根本学问和技能，进一步发觉和体验身边的美，激发学生对美术制造的欲望，培育学生的创新精神与实践力量,培育安康的审美情趣和丰富多彩的生活方式,培育学生的自主学习力量和人文素养,为适应终身学习与进展打下良好的根底。通过启发联想训练学生的制造性思维力量，培育良好的观看习惯和观看力量，陶冶学生情操,进展学生的感知力量和形象思维力量。 五、详细措施与要求： 课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓舞学生大胆发表自己的意见,转变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行进展性评价,提倡学生主动参加,积极探究,爱护和进展学生的共性。课堂教学中留意挖掘学生的闪光点,敬重

5、学生的自尊心,让学生在教师的关爱中学习,在玩中学,促进学生的共性形成和全面进展。 详细措施如下： 1、加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。仔细备好每一堂课，明确重点、难点。 2、建立健全成绩评定登记与鼓励的制度。更加重视对学生美术学习力量、学习态度、情感与价值观等方面的评价。 3、在教学环节和活动方式布局上，留意开放性和立体性，真正做到以人为本。4、敏捷改良示范过程的传授方式，边示范边讲解，活泼课堂气氛。 5、教学内容的选择要少而精，并留意学科之间的联系。 6、在教学方法实施上，依据不同的内容实行不同的方法，实行多种方法相结合。7、依据学生的共性特点进展随堂辅导，要充分调动学生的

6、积极性启发学生的积极性，启发学生制造思维及想象力。 8、做好每节课的小结，针对性地进展作业评讲。 9，定期为学生举办各类画展，美术教师也要参加其中。丰富学生的艺术视野。 六、教学要留意的问题： 1、留意课堂秩序，防止意外发生。美术课前课后都要给学生强调美术课的安全事项，管制好小刀等危急物品。 2、上课时，应当强调学生留意课室卫生，画纸不能乱掉，削铅笔时留意地面卫生。 七、课程安排： 1、讲授美术根本学问，学习简洁素描的表现方法，学习颜色表现方法。 2、熟悉绘画，雕塑，设计，建筑，工艺等艺术形式 3、因地制宜开设乡土美术课程及特色美术课程：艺术设计、美术字、书法、国画、素描临摹和写生，颜色静物临

7、摹和写生、速写、卡通漫画、简笔画、泥塑、艺术创作等课程。 教学内容和要求七年级 1.观赏中国优秀美术作品。2.初步了解美术分类的学问。 3.学习平行、成角透视学问，用线条表现物体的构造，作简洁的写生练习。4.了解人体比例、构造学问，进展铅笔人物速写练习。5.初步了解中国写意花鸟画的学问，进展花鸟小品临摹。6.学习根底图案、平面构成学问，并进展练习。7.利用黏土、石膏等材料进展小型雕塑制作。 八年级 1.观赏外国优秀美术作品。 2.学习用明暗表现物体的初步学问和方法，作简洁的练习。3.学习颜色学问及铅笔淡彩画法，作静物画或风景画练习。4.了解几种常见的构图形式，作构图练习。5.学习颜色构成，作简

8、洁的练习。6.学习平面设计，作简洁的设计练习。 九年级 1.观赏中国民间美术作品。 2.观赏现代环境艺术。 3.了解中国山水画的初步学问，进展山水画小品临摹。4.利用各种板材进展单色、套色版画练习。 5.运用已学过的绘画学问和技能，进展插图练习。 6.学习立体造型学问，进展家具、建筑等模型的设计制作。7.学习着装学问，设计自己宠爱的服装式样。8.运用已学过的美术学问和技能，进展综合练习。课程进度详细安排如下：七年级 第一学期 周次内容1美术的分类的学问2初步熟悉平行、成角透视3用线条表现物体的构造4构图的根底学问5-6人物构造动态7-8人物速写练习9设计的根底学问12-13平面构成学问1415

9、平面构成练习1617艺术观赏其次学期 周次内容1中国优秀美术作品2素描的根底学问3明暗造型的根本方法4-6作简洁的几何体石膏写生练习7-8中国写意花鸟画的学问9进展花鸟小品临摹12-13根底图案设计1415雕塑制作1617艺术创作 八年级第一学期 周次内容1-2绘画作品观赏3构图根底学问 课时数11 12 2课时数11 2课时数 4-5素描风景写生6-7淡彩风景画8-12中国山水画13特别表现技法14-15装饰画制作16-17应用设计1 其次学期 周次1-234-56-78-121314-1516-171 第一学期 周次1-23-45-67-89-1314-1516-171 其次学期 周次1-

10、23-45-67-89-1214-16 内容东西方古典艺术夸大的人物漫画表情简笔画人物创作版痕引迹的艺术光与影的交响曲我们身边的点线面校园里的美术小编辑美术字的应用与设计九年级 内容走进大师情景交融的山水画传神写照的人物画设计与生活装饰与应用泥痕火迹的艺术美妙宜人的人居环境内容世界遗产之旅数字化美术科技模型与美术商品展现艺术景观与环境美术与当代社会课时数课时数2课时数2 扩展阅读：初中美术教学工作规划 初中美术教学工作规划 休息是为了更好的工作，201*年的暑假很快就过去了，在这样一个短短的假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整，同时在休息的过程中我们也进展了肯定的教学工作反思，重新走上新的

11、教学工作日程。 在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学气氛、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学规划。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的规划。一、指导思想： 以学校总体规划为指针，以教育处教学规划为引导，努力为学生的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的根底。通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，提高学生的专业美术学问水平，培育学生的各种绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培育初中生综合素养和培育新世纪的人才做着奉献。二、根本状况分析： 我校今年共有初中教学班3个，我

12、主要担当七、八、九三个年级3个班的教学任务。（1）由于学生学问面狭窄，尤其是刚升入七年级的学生，对美术根底学问知之甚少，对根本技能把握较少，再加上缺乏必要的自主学习力量，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。（2）九年级年级的学生面临明年的中考，就现状来看状况不乐观，他们才是本学期的最大难题和重点教学对象。学生缺乏积极主动性和自制力量，生活习惯和学习习惯不尽人意，缺少养成教育的培育。（3）八年级的学生专业学问技能的把握更是参差不齐，学习态度更是层次清楚，重点的培育对象有几个，他们还有一年半的时间也就面临中考，所以说对他们的教学只能抓紧而万万不能放弃。三、本学期的任务目标： （1）、首选抓技法课

13、教学。有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教育和审美的教育，是指导学生技法和艺术行为的前提”。这个不行否认，但是，应当这样考虑，在理论形成的而同时，假如学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习兴趣，介于这样的一个问题，我还是规划先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，短期内把学生的美术技法也许的归拢起来，能够根本到达肯定的水平，以保障后期美术教学工作顺当进展。（2）、我规划深抓美术课堂教学。通过课内教学活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。 (3)、八年级初步把握素描几何体的根底学问、

14、绘画技法的理解与把握。 （4）、我规划结合新入学的初中学生的特点，培育学生多方面的素养和力量，诸如审美力量，集体主义精神和团结协作力量等。 (5)、积极参与美术课外活动，在活动中能运用积存的学问和阅历完成任务。同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进展指导美术教学以外，还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养，取其特长，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。 （6）、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术教师相互学习取长补短，不断提高专业素养。 我的规划是要依据详细状况而转变的，依据我们学校的教学环境和特色，我会随机设置和转变有利于学生学习的美术教学课程。总之，在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务，爱岗敬业，积极学习，团结同志，遵纪守法，为人师表，严于律己，听从安排。在教学工作中更盼望得到各位领导和同事们的支持、帮忙与指导，使我的个人素养、力量及教学水平渐渐得到提高与完善，从而使我校的专业美术教育教学质量有更远的进展。 友情提示：本文中关于初中美术教学工作规划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初中美术教学工作规划：该篇文章建议您自主创作。