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教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园小班艺术教案彩色雨 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、用多种颜色表现雨点。2、体验大胆想象的快乐。活动准备:云朵图片、蜡笔、幼儿用书。一、彩色的云。1、如果飘来彩色的云,会下什么颜色的雨呢?2、依次出示单一颜色的云朵图片,根据幼儿的回答用相应的颜色以短线、小圆点的方式画出雨点。3、出示一幅四种颜色的云朵图,想象彩色云朵落下来的雨点会是什么样的。肯定幼儿的想法,即时在图上呈现。二、彩色雨点。1、使用幼儿活动材料,幼儿自主表现彩色的云朵和雨点。2、提醒幼儿动手多种颜色来表现,教师可以帮助个别幼儿巩固对色彩的认识。三、会跳舞的彩色雨点。1、雨点会跳舞吗?谁能让它跳舞呢?会跳什么的舞?依次提出问题,启发幼儿大胆想象。2、教师观察幼儿的作品,适时给予示范和帮助:呼一阵风吹来,彩色的雨点跳起了圆圈舞,跳起了s形舞。3、提醒幼儿让雨点密密地排列在一起跳舞。4、完成后,同伴之间互相交流作品。5、把幼儿的作品连成一排,形成一片彩色的雨。页码 / 总页数