pcb干区主管岗位职责.docx

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1、pcb干区主管岗位职责PCB品质主管职责具体化内容一、人员管理1. 根据各工序的要求配制相应人员，新入职人员经过培训，根 据人员的所长放到合适的岗位，新人培训方法：讲他的职责、岗位 检验方法和要求给他听，做给他看，让他做做看，到合格为止。并 由老工人带新工人，不定时的抽查考核，不足之处在培训。2. 各工序QA调岗培训，让所有人了解各工序品质及控制要求。3. 早会对昨天工序异常、客诉。不良品处理方式进行讲解，把 解决方案教给员工，有特别要求的机种特别跟进，责任落实到位。二、制程管控1. 在各岗位明确各客户的品质标准，特别要求的客户制定相应 的操作方法给生产，各工序QA必须知道相应的要求和检验方法

2、。2. 对新客户新订单，量产前和生产进行产前策划，列出重点和 特殊控制项目并培训到各工序相关人员，本人第一批量产做跟进处 理。3. 监督并协助各工序工具、设备、保养和维修，监督生产设备 的点检情况，对不符合产品要求的异常进行反馈，并跟进处理结果。4. 不合格处理，对已检讨并制定了改善方案的异常问题（含： 客户投诉），做持续跟进，并规范化、标准化。5. 对品质检验人员方式、状况及生产操作员的操作员的操作方 法进行稽查，对影响品质的不正确作业方法进行纠正。6. 品质QA人员将所有超出常规标准的问题把好关，并反馈跟进 到解决问题为准。7. 定期（月/次）要求各供应商进行月度检讨，针对本月的不良 做出

3、改善.8. 协同工程、生管对各供应商制程，进行定期稽查.9.IQC抽检异常部分，重大问题及重复发生时，要求供应商来厂 检讨，并做出改善，再次重复，被IQC抽到异常，将进行罚款处理.三. 部门协调1. 协助生产对生产操作人员的操作方法和规范要求培训。2. 协助生产把个别要求特殊的客户品质标准和操作方法，文件 化规范要求，现场QA并跟进。3. 生产中发现不良和异常，协助生产部分析不良的产生原因及 预防方案。PCB品质部：李小平日期：2013-1-16岗位说明书系列编号：FS-ZD-04017PCB行业岗位职责PCBindustryjobresponsibilities说明：为规划化、统一化进行岗位

4、管理，使岗位管理人员有章可 循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。销售经理（PCB行业）正业科技广东广东正业科技股份有限公司， 正业科技，正业科技广东职责描述：1、销售目标达成方案制定；2、市场调研及区域动态分析3、市场开发、大客户开发及客户维护4、应收账款的管理及跟进5、客户资料管理及信息更新6、收集、整理客户满意度调查任职要求：请输入您的公司名字FonshionDesignCo.,Ltd第1页/共1页岗位说明书系列编号：FS-ZD-04017PCBX程师岗位职责PCBengineerjobresponsibilities说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可 循，提高工

5、作效率与明确责任制，特此编写。pcb工程师华通信安（北京）科技发展有限公司华通信安（北京）科 技发展有限公司，华通信安，华通信安岗位职责：1. 与硬件工程师及结构工程师配合生成版图文件；2. 负责公司产品各阶段PCB板的设计，修改，维护；3. 负责各产品的PCB源文件的存档及版本管理。岗位要求：1. 本科及以上学历，3年以上工作经验；2. 电子类及相关专业毕业；请输入您的公司名字FonshionDesignCo.,Ltd第1页/共1页岗位说明书系列编号：FS-ZD-04017PCB开发工程师岗位职责PCBdevelopmentengineerjobresponsibilities说明：为规划化

6、、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可 循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。PCB端子开发工程师上海友邦电气（集团）股份有限公司上海友邦 电气（集团）股份有限公司，友邦电气任职要求：1、技术开发、模具设计及相关专业，大专及以上学历，四年以 上 PCB端子开发等相关行业产品开发工作经验。2、能独立进行PCB端子开发工作。请输入您的公司名字FonshionDesignCo.,Ltd第1页/共1页岗位说明书系列编号：FS-ZD-04017PCB开发工程岗位职责PCBdevelopmentengineeringjobresponsibilities说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理

7、人员有章可 循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。PCB端子开发工程师上海友邦电气（集团）股份有限公司上海友邦 电气（集团）股份有限公司，友邦电气任职要求：1、技术开发、模具设计及相关专业，大专及以上学历，四年以上 PCB端子开发等相关行业产品开发工作经验。2、能独立进行PCB端子开发工作。请输入您的公司名字FonshionDesignCo.,Ltd第1页/共1页一、招生1、市场宣传（1）了解教育市场需求及相关信息（2）招生简章的有效发放A：准备工作B：过程及结果C：当天详细记录简章记录本（3）室内外展板宣传A：内容与设计B：摆放位置C：数量（4）充分利用网络资源A：分校概览（每学期上交一次

8、）B：分校动态（随时上交）C：分校新闻（随时上交）D：师教风采（随时上交）E：招生专栏（每周上交）F：成绩荣誉（随时上交）G：优秀作品展（每周上交）H：学生家长感言（随时上交）（5）活动A：公开课（每周至少举行一次）B：讲座（每学期至少举行六次） C：大型活动（每学年至少举行四次）（6）设咨询台A：周六日在室外摆放咨询台咨询B：周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询（7）* 报A：及时向新闻部提交相关资料B：及时有效发放（8）有效进行面对面和电话咨询2、充分利用电话资源（1）电话接听记录本（2）退费记录本（3）暂停档案（4）本校生源3、谈内部合作4、合理设置制作招生计划表（1）合理设置班

9、级A：家长的报名规律B：合作方教室使用情况（寒暑假教室包月、按小时/按半天结算 教室费等）C：优秀授课老师的时间情况D：与合作方合作办学时间情况E：有针对性设班F：各分校之间合作开设班级（2）优秀师资介绍A：资历（职称、教龄、所获得的成绩等）C：学生取得的成绩（3）路线图、详细地址，乘车路线、咨询电 话（4）煽动性的语言注：招生计划表每年至少制作四次，每周根据变动情况及时修改5、使用新班本和进度本A：新班本每天更新一次，进度本每周更新一次B：放在桌面上随时使用十二、班级管理1、理表（1）操作规范（详见新员工培训资料）（2）上课人数与实际交 费人数相符（3）使用理表本（重点：欠补费学生、升班续费

10、学生）（4）学员跟踪服务本（问明学生未上课原因表示关爱、告知讲 课进度、告知作业）（5）认真填写班级讲课进度表2、设置并有效利用课次进度本（1）准确反映班级上课次数，及时体现升班信息（2）准确记录 停课，代课、换老师等信息（3）制作老师工资报表最有效的参考依 据3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班，升班，并班，分 班、停班工作（参照预备主管岗前培训之班级管理）1、考级大赛通知（1）发文字资料（2）电话通知（3）写展板（4）老师课上通知2、登记备案（1）登记考级大赛记录本（2）家长领取准考证及证书时需有相关人员签字（3）证书要留 有复印件（4）记录清楚每位学员的考级大赛成绩3、及时宣传本校优

11、秀学员考级及大赛成绩四、后勤管理（参照如何做好后勤工作）1、卫生（请参照保洁人员工作须知）A：教室B：楼道C:操场D：卫生间2、教学设备及用具的准备（1）要提前进行检修（2）保证数量3、使用两个后勤记录本4、每周一早晨与合作校方沟通五、学生安全教育管理1、要求教师重视学生的安全教育，并对教师的工作经常督促、 检查。2、对学生安全负责，每学期定期检查学校的设施和设备，发现 问题及时处理。六、收集并及时反馈家长建议和意见1、定期发放家长对教师意见反馈表并上交分管中心相关人员2、收集和总结家长对学校管理方面的建议和意见并告知分管中 心相关人员七、财务及物资管理1、固定资产管理2、学员入学凭证管理3、

12、教材领售管理4、教师工资的制作、发放管理5、退费管理6、物品申请及领用管理7、收支管理八、教师管理及服务1、监督老师填写教师签到表（提前十分钟到教室）2、监督老师上课进度及布置作业情况（填写进度表及作业）3、监督老师协助校方做好后勤工作（关灯关窗擦黑板、提醒学 生保持教室卫生、爱护公共设施。）4、监督老师协助校方做好学生安全教育工作（如：课间追跑打 闹，做危险游戏等。具体请参照致老师的一封信）5、请老师多关注插班生及试听生6、认真划考勤（点名方法：实名签到，确保上课实际人数与考 勤表人数相符）7、一杯水服务8、与老师及时保持沟通（参照预备主管岗前培训之如何处理各 种关系）A：第一次课前告知教师

13、班级情况及乘车路线，鼓励教师上好第 一次课，要精彩，要有亮点，避免退费现象B：告知教师如有复印 的资料应提前一周交分校主管C：告知教师如有特殊情况，如：停课、需代课应提前一周告诉 分校主管和教研室9、保证分校的师资力量，如有不合格的老师应 及时更换九、与合作校方的关系处理1、尊重合作方领导和老师2、重视与传达室人员的相处3、按时、如实地结算教室费用4、对合作方提出的建议应及时做出反馈5、对教室使用数量的 增减及时告知合作方领导6、主管（预备主管）的调整及时告知合作方领导7、对宣传牌 的摆放位置应及时向合作方领导申请8、对合作方的新动向及时做 出反应十、对员工的培养与管理1、主管应以身作则，在工作中做好带头表率作用，言而有信， 敢于承认错误和承担责任。2、进行合理分工，责任明确，各司其职。3、严格管理员工的出勤4、及时传达学校的会议精神5、言传身教来影响员工，培养员工，以提高员工的业务水平6、 保证内部良好的沟通，建立健康、有凝聚力的团队。