《浙江省宁波市2023年七年级下学期语文期中联考试卷【含答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省宁波市2023年七年级下学期语文期中联考试卷【含答案】.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 七年级下学期语文期中联考试卷一、积累（20分）1阅读下面的文字，完成问题。经过半个学期的语文之旅，我们收获颇丰。读光未然的黄河颂，我们感受到黄河万丈狂（ln）的气势；读端木蕻良的土地的誓言，我们感受到作者在关东原野上炽痛的爱国情怀；我们吟诵着“碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹（yn）红”的歌词，内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情；我们也听到闻一多先生在李公仆被害后，挺身而出，拍案而起，发表了的“最后一次演讲”。（1）根据拼音，在横线上填写相应的汉字。狂（ln） yn 红（2）给加点字选择正确的读音。炽 痛（A ch B zh）燕 （A yn B yn）然（3）填入文中横线处的词语，最恰当的
2、一项是（）A慷慨陈词B悲天悯人C气冲斗牛D深恶痛绝2根据相关批注，完成古诗文名句默写出 处古诗文名句批 注逢入京使 ， 。走马相逢的思亲之味木兰诗 ， 。边塞隆冬的苦寒之味竹里馆 ， 。独自演奏的悠闲之味春夜洛城闻笛 ， 。静夜闻笛的思乡之味晚春 ， 。万紫千红的暮春之味感慨：不同味道勾兑不同的人生，让我们浸润于古诗文中尽情感受百味人生吧！3 请根据所学文言知识，解释下列句中加点字词。（1）问女何所忆。（选自木兰诗）忆：（）（2）及还家，释其戎服。（选自商丘县志列女） 及：（）（3）不若令一大将，依山傍水，下寨固守。（选自三国演义） 傍：（）（4）而轻伯夷之义者，始吾弗信。（选自望洋兴叹） 轻
3、：（）二、阅读（26分）4批注骆驼祥子精彩文段：回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。 人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再
4、有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。（骆驼祥子）（1）祥子为何“懊睡”？（2）请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，请结合小说情节，谈谈他（她）在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。我选 ， 文学作品阅读那个搭车的青年 毕淑敏那一年，我“五一”放假回家，搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是初春，道路泥泞。突然，在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。“你找死吗？你！你个兔崽子！”司机
5、破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死，我要搭车，我得回家。”“不搭！你没长眼睛吗？司机楼里已经有人了，哪有你的地方！”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子，我蹲大厢板就行。”司机还是说：“不搭！这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说：“就在那儿我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧！”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬。夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。后来才知道，原来是有个青年化装成一个可怜的人，拦了他
6、的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。”我心里一沉，找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物：“哎呀，他偷我的东西呢！”司机很冷静地说：“怎么样？我说的不错吧。”“然后会怎么样呢？”我带着哭音说。“你也别难过。我有个法子试一试。”只见司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰，抱着头，石像般凝立着，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。我把所见跟司机讲了，他笑了，说：“这就对了，他偷了东西，原本是要跳车了，现在车速这
7、么快，他不敢动了。”路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫，就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车身剧烈倾斜，车窗几乎吻到路旁的沙砾。只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬，他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢“师傅，他他还在偷，就要把我的东西拿走了”我惊恐万状地说。“是吗？”师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。“到了。”司机突然干巴巴地说。我们到一个兵站了，兵站里住着边防士兵，也是
8、离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里司机打亮了驾驶室里的大灯，说：“现在不会出什么事了。”那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦学学”他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”。我们微笑地看着他，不停地点头。他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路”他抹了一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他点点头，恋恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下！”“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地
9、对他说。司机赞许地冲我眨眨眼。青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我爬上大厢板，动作是从未有过的敏捷。我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安适地躺在幽黑的轮胎之中。我不放心地摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到棕毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，如焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。（选自毕淑敏作品精选集，有删改）5【体验情感】文中“我”的情感体验随着青年的行动而不断变化。请结合文本，完善表格信息。事情情境情感体验青年想要搭车，但被司机拒绝。 “我”听到司机所讲的悲惨往事。沉重 担心路
10、途难行，“我”看到青年重新搬动提包。痛苦 惊恐“我”让青年停下并检查行李。不放心“我”看到提包牢牢地固定在大厢的木条上愧疚6【聚焦细节】选文第段中有两处都写到了“点头”，但意味不同，请仔细揣摩，谈谈你的理解。我们微笑地看着他，不停地点头。他点点头，恋恋不舍地离开了我们。7【探究写法】细读选文第段画横线的句子，简要分析这句话在文中的作用。小贴士景物描写包括对人物活动的时间、地点、气候以及景物等的描写。景物描写不仅能丰富文章内容，还能推动情节发展，前后照应，渲染氛围，表现人物的情感和精神。8【比较主题】普通人身上常常闪耀着人性的光辉，选文和老王都是写普通人的故事。有人认为，杨绛和选文中的“我”，老
11、王和青年人都有相似之处，你赞同这种说法吗？请结合文章内容，谈谈你的理解。非文学性文本阅读阅读下面的材料，完成下面小题。（材料一）根据主播职业报告，大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，吸引粉丝、获得更高的曝光量，都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展，越重视自我能力的提升。 (选自新民周刊，有删改)（材料二）“烟笼寒水月笼沙，不止东湖与樱花，门前风景雨来佳，还有莲藕鱼糕玉露茶”4月6日，被戏称为“小朱配琦”组合的央视新闻主持人朱广权和“口红一哥”李佳琦，如约在直播间连麦，一起为湖北带货。看得出“新手”朱广权为此做了精
12、心的准备，一开场，他便引用杜牧的泊秦淮，盘点了直播要卖的农产品。“国家级段子”加“人间唢呐”的组合，让这场直播迅速上了热搜，更让网友直呼：“这是最有文化的直播，我落下了不学无术，没有文化的眼泪!”一周之后，央视乘胜追击。央视主持人欧阳夏丹化身“带货主播”，与演员王祖蓝组成“谁都无法祖(阻)蓝(拦)我夏(下)丹(单)”组合，在快手上演直播带货首秀。事实上，如今直播的边界正在被不断扩展。它不再局限于零售电商的直播带货，从教育、新闻、娱乐、健身，再到汽车、餐饮、房产、家装直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。(选自学习强国湖北学习平台，有删改)（材料三）“直播带货”能量巨大是一回事，做好直播销售
13、、打造直播生态则是另外一回事。时下，“直播带货”正成为一种新业态。不过，也有个别“网红”带货“翻车”，虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。要使“直播带货”行稳致远，必须加强监督和引导，市场监管等职能部门要切实履行好监管职责，明确规范直播平台资质标准，推行资质审核制，划定准入门槛。实行个人、平台“双重认证”。平台应建立诚信档案，对网购行为提高违法失信成本。中国消费者协会前不久发布报告显示，37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，但仅有13. 6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制，应对消费者多样化诉求。实行有效的救济补偿机制，增强网购消费信心。同时，普及消费维权知识
14、，让消费者敢于维权，成为诚信消费受益者。选自环球网，有删改9下列对前两则材料的解读不正确的一项是（）A根据材料一可知近八成用户为直播付费，主播才艺实力过硬、性格亲切有趣、颜值高是影响直播付费的重要因素。B根据材料一可知男性比女性更爱看直播，更喜欢在直播中付费，同时越年轻越爱看直播，在直播中付费习惯越成熟，所付金额越高。C根据材料一可知职业主播中收入过万的占比仅为二成多一点，而学历越高的主播，高收入占比越高。D直播的边界正在被不断扩展，从教育、新闻、娱乐、健身，再到汽车、餐饮、房产、家装直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。10结合上述材料谈谈如何打造良好的直播带货生态。11有人认为网红主播可以通过最低的付出赚最多的钱，直播对于不少无心向学的青少年来说或将成为一条
