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1、2023年人教版二年级科学下册期中测试卷及完整答案班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、太阳一般出现在_，而通常在白天看不到它们_、_。2、下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（_） （_）3、现在我_岁了，身高已经有_厘米，体重有_千克。4、_里有许多小动物。5、如果在室外，我们会选择在_下看书。二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。A从前的衣服穿不上了B头发变长了C会刷碗了2、下列的椅子中，只使用了一种材料制作的是（）。ABC3、枫树的叶子在秋天会变成（ ）。A红色B绿色4、下面哪种方法观察到的不是
2、石头本身的特征？（ ）。A闻B看C摸5、磁铁的北极用字母表示（ ）。AEBSCN6、透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体（ ）。A变成红色B颜色不变C变成黄色7、制作秋千的支架时，你认为下面哪种材料最坚固（ ）。A吸管B纸棒C木棒8、小明家离外婆家远，离小姨家近那么外婆和小姨的家离得（ ）。A近B远C不远不近D不确定9、出现雾霾天气时，我们要准备（ ）。ABC10、地球家园中可以没有动物吗？（）A可以B不可以C不确定三、判断题（每小题2分，共20分）1、雾和霾是同一种天气现象。（ ）2、拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（ ）3、鸬鹚用爪子抓鱼。（ ）4、我们生活的世界由自然世界和人工
3、世界组成。（ ）5、使用指南针时，要水平放置。 （ ）6、刮风不是天气现象。（ ）7、小小工具用处大，生活处处需要它。（ ）8、植树时，首先要选择树苗，然后挖坑、回填、栽植、浇水。（ ）9、工具有很多种类型，而且用途不同，特点也不同。 （ ）10、描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列相关的内容及图片用线连起来。指南针利用视觉感觉器官冰箱门有磁铁利用嗅觉蹄形磁铁五、简答题（每小题5分，共15分）1、蔬菜营养丰富，它含有哪些营养物质呢？（答出5点即可）2、我们的动、植物资源是用不完的吗？你认为在利用和保护动物、植物资源方面应该怎么做？3、请动一动你的小脑筋
4、，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？六、综合题。（共20分）1、小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端 接近磁铁的中间1小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A两端B中间C中间和两端2小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A中间B两端C任意位置3小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）A1号和3号B1号和5号C3号和5号4用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）Aa点吸引的回形针数量最少Ba点和e点吸引的回形针数量最多Cb点吸引的回形针数量比e点多参考答案一、填空题。（共15分）1、白天 月亮 星星2、北极 南极3、10 125 344
5、、土壤5、树荫二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、A4、A5、C6、A7、C8、D9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、水、蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐及纤维素2、我们的动、植物资源并不是取之不尽用之不竭的；建立自然保护区；禁止捕杀，退耕还林； 不过度放牧，封山造林，植树种草，禁止乱砍滥伐； 保护水源，河流不受污染，这些都是保护动植物资源的方法。3、蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了。六、综合题。（共20分）1、1A 2.B 3B 4C页码 / 总页数
