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1、 幼师育儿心得体会 下面是小编为大家整理的幼师育儿心得体会,供大家参考。 幼师育儿心得体会 一、少说多做，以身作则 父母爱孩子，是人的天性，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家庭教育乃教育之源，它在人才的启蒙教育和终身教育中具有不行替代的独特作用，尤其是孩子在家时间占了整个学习、生活时间的 2/3，所以家庭教育的好坏直接影响着孩子的成长和前途。 以前我对教育孩子的观念还是多讲道理，但有时不听就打，之后我发觉我这个思想其实并不非常正确，虽然孩子小，但人与人之间的本性是一样的，我们大人不喜爱听唠叨，孩子也是一样，听得多了就没有效果。比方以前他爸爸在上网，要求孩子自己看看画报，孩子做了
2、一会也要跑过来看看网页，有没有啥小嬉戏，尽管我对他说小孩不准玩嬉戏上网之类的话，他就会撅起小嘴说：为什么爸爸能玩，我不能玩自那以后他在家时我根本也不上网了，并且要求爸爸也协作做好典范，取而代之的是读报刊，果真他也跟着拿起写绘本等来读了，这不就是“其身正，不令而行”吗？ 闲暇时，晚饭过后，我们会带着孩子一齐去漫步，由于家四周的名人广场周边居民多，男女老少晚上都会出来漫步，其中个人素养因人而异，在漫步时，常常会看到广场周边或是路上有雪糕纸、矿泉水饮料瓶等垃圾我都会捡起来，并且要求他有垃圾就必需要留到见到垃圾筒才扔。有好几次，我观察孩子见到有垃圾都会主动地跑过去捡起来扔进垃圾筒里，我就问他“为什么这
3、么做”他告知观察妈妈和爸爸都这么做过，“地球是我们的家”，电视里说这就是“环保”，而且我们江门市正在建立国家礼貌城市，我们就要从保洁做起。真的是习惯成自然啊！ 看着孩子阳光般绚烂的表情，我微笑着点点头，那一刻我的心灵得到剧烈的震撼，这就叫做“言传身教”吧！ 二、准时赞美鼓舞 陶行知先生在 50 多年前就指出：“教育孩子的全部隐秘是解放孩子，而解放孩子，首先就要赏识孩子。没有赏识就无从谈教育。”这一点我认为太重要了，我们大人也是一样有深刻的体会。当单位领导给我们一个确定的眼神或鼓舞的话语时，我们的干劲确定要比以前足。假如能再加几百元工资，那以后的工作效率还会更强。所以对待孩子，也要用一样的方法，
4、看到孩子一点的进步，就要适当地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”来代替。另外，能在众人面前表扬也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信念。固然犯了错误了也要适当批判指正，但是我们家长也要和教师一样，要留意批判的方法和尺度，不能给孩子造成思想上的巨大负担，最好不要在公众场合批判，挫败孩子的自尊心。举个例子，去年孩子在预备参与班上的朗读表演，一开头他显得毫不在意，漫不经心，提不起兴趣。但我还是坚持每一天鼓舞和表扬他的点滴进步。直到有一天，我把他在家的表演用手机录下来，并且把对他的几个精彩镜头进展有理有据的分析，把他做得好的如有感情、声音洪亮、面部表情好等
5、放大进展了表扬，还跟班主任教师面前表扬了他，他快乐极了，今后就愿意训练和表演了。从那以后我就针对他表演时存 在的一些问题提改善意见并且留意表扬他做得好的方面，之后他还敢在亲戚朋友们面前表演，胆识明显大了，并且之后有幸成为班上第一个出场表演演员，成了好多小朋友的典范。 三、专心协作幼儿园组织的各项活动 在幼儿教育越来越受重视的这天，家园之间的合作已经成为它进展的必定趋 势，幼儿园组织的亲子活动方式，以其生动、活泼、有效、有用的教育形式促进了幼儿的全面进展，也给我们这些家长们带给更多和教师沟通的时机，是幼儿园教育的延长。在某种好处上讲，透过各种方式的接触，能够让家长在教育孩子方面得到非常重要的启迪
6、。幼儿园主动与家庭协作，帮助家长创设良好的家庭教育环境，准时向家长宣传科学保育的学问，共同担负教育幼儿的任务。如：透过网站、家园通讯，家园联系手册等等，使家长了解幼儿教育信息，明确幼儿培育目标； 透过召开家长会，参加幼儿园组织活动等形式，向家长介绍幼儿教育信息，使我们这些家长了解幼儿教育现状及要求，并能依据孩子身心进展的特点，和教师一齐探讨，共同讨论，因材施教，拓宽孩子的视野，培育孩子的潜力；透过家长学校组织我们这些家长学习教育理论，能够使我们初步把握幼儿生理、心理常识，了解先进的教育教学理论，有目的、有规划、有针对性地对孩子实施教育，从而使孩子在玩中学，乐中学，激发幼儿的学习兴趣和探究的欲望
7、，培育孩子良好的行为习惯。家园共育让我觉得孩子在各方面都得到了很大的进步。 我非常支持幼儿园和教师的工作，幼儿园和班级开展的各项工作，作为父母我们都尽可能参加，让孩子主动专心参加，熬炼他各项潜力的提高。再说家长参与教师布置的活动，孩子心里也快乐，脸上也神气。还有班上组织的各项户外互动，不仅仅能够让孩子们熟悉大自然，了解大自然，还能增进孩子们的团队精神，例如参与体育运动公园的体能训练活动，圭峰山爬山活动等。孩子们在路上就相互照看，有东西一齐吃，学着和大家共享。 这样的活动我也参与过好几次了，感受颇深，与孩子们一齐活动，玩亲子嬉戏等，和孩子的心灵一下就接近了，沟通更简单了，自己也仿佛又重新回到了惜
8、日的童年时代。作为家长，我们只有走进孩子的心里，倾听孩子的心声，和孩子打成一片，做他们的朋友，学习更多的教育学问，用浅显易懂的语言，用童稚的 话语去翻开孩子们求知的天地。透过让孩子参与各种活动，从活动中熬炼潜力，常常带孩子出去旅游，从旅游中把握学问，等等等等。 四、教育上把握“度”，火候要适中 现实生活中父母对孩子的爱要有分寸，假如失去分寸，就变成溺爱，这样就会造成孩子违法乱纪。对于孩子的教育，首先得教育他们辨别是非，学会关怀别人，还得培育孩子有爱心。其次要擅长正确的对待孩子的需要。物质方面，凡正值的并且合理的需要，在经济条件满意的条件下便赐予； 对于精神方面的需要更多关怀孩子，多了解孩子最近
9、在想什么，甚至和谁关系要好；还有在幼儿园里教师对你自己的孩子怎样样评价，和教师多沟通引导孩子，开导孩子让他们有信念，或有个好的心情去上幼儿园。 首先要培育孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。 正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候，有了好吃的东西都要自己霸着，不舍得给别人。见到这种状况，我适时的对他进展教育，给他讲一些小故事。渐渐地，他学会了与人共享。前两天，家里买回了消暑的西瓜，一开头他把好几块都放在面前霸着，惟恐被吃掉他的似的。应对这种状
10、况，我抓住了一次对他进展教育的时机。我给他讲吃东西的礼节，还给他讲了孔融让梨的故事，从正面去灌输正确的待人接物的方法，晓之以理后，他好像明白了一点，主动地把西瓜送到爸妈面前先请父母吃，并同意今后改掉争先、贪吃的毛病。虽然这只是一件小事，但我没有由于它小而不去过问，而是抓住每一个能够渗透的时机去向孩子渗透，总有一天他会渐渐明白。作为家长就应时刻记住“不因恶小而为之，不因善小而不为”，其实对孩子的教育真是一朝一夕的，点点滴滴的。在生活中， 我发觉孩子有时很不讲礼貌常常对爷爷大呼小叫，应对这种状况，我没有严峻的批判他，而是急躁的给他讲解，要学会敬重长辈。只要他做得好，比原先有进步，我就会嘉奖给他一颗
11、小星星，上面大大的写上 “礼貌星”，从今他学会了讲礼貌。同时我还告知他，妈妈为他预备了许多小星星，比方“卫生星”、“安康星”、“环保星”等等，只要他表现好，就会得到这些得意的小星星。这对他有何大的鼓舞作用，只要他一有进步，我就会表扬他。在生活当中，我们家长也以身作则，要求孩子做到的，我们首先要做到。家长良好的素养与修养，良好的心理素养、文化素养、行为标准能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以专心的态度对待工作，让孩子明白仔细对待上学，无事尽量不请假。所以虽然有时有些小病痛，他都情愿上学，每一天都蹦蹦跳跳、开快乐心上学去。看到孩子安康欢乐地成长，我真的很快乐！ 其次是留意和孩子进展情感沟
12、通，做孩子的好朋友。 孩子从小我就常常鼓舞他，增加孩子的自信念，每一天坚持和孩子一齐做嬉戏，使孩子在活动中受到教育，培育孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子许多间接的学问。一有空就和孩子谈心，寒假中和孩子共同制定假期作息时间，陪着孩子一齐看书，一齐学习，一齐熬炼，帮助他养成了一个良好的习惯。我每一天都腾出最少 15 分钟来跟他进展亲自阅读，一方面是培育他读书的兴趣，另一方面是透过家长给他讲书的过程增进母子之间的感情沟通。 孩子正处于人生成长的阶段，与孩子做个朋友会让你更加容量接近孩子。给孩子一个属于自己的空间去学习，有空买几本书给孩子，丰富一下他的课余生活； 教育孩子要多讲道理，并从生活中点滴
13、的小事教育他要“团结友爱，相互帮助”，同学之间要学会谦让，从小就要对孩子进展“尊老爱幼儿，助人为乐”等教育。我想为人父母，假如能做到这些，他必需是一位好家长，同时他必需也能教出一 个品学兼优的学生。幼儿园对于幼儿的情感方面的培育也很到位的，如：在妇女节、母亲节、圣诞节等节日为家长送小礼物、贺卡，说祝愿的话，做力所能及的事。 由于孩子已经成为了一名幼儿园的学生，所以我都要求他按幼儿园的要求去做。我坚持与幼儿园亲密联系，努力学习把握教育子女的科学学问和方法。开家长会无论工作多忙，我都要挤出时间专心参与，这既是对自身素养的提高，也是敬重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子
14、和与教师家长们沟通沟通的最好时机。我也是一名教师，在我的心里，一向觉得教师最值得敬重。教师是最辛苦的，真的就好像蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在教师的角度看问题，我认为教师都是为了孩子好，不管是教师批判孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么教师会批判你让他真正明白自己错在哪里。为啥教师表扬你也让他明白受表扬的缘由，让孩子明辨是非，从心底明白错了就就应为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人成认。在我们孩子这个班级，教师真是没的说。能够说对每个孩子都抱着“不放下”的心理，尤其是对待班上个别的典型淘气鬼。 每次教师留了作业我都会协作孩子来完成，此刻他已经适应了这种生活。其
15、实在刚开头他也很排斥这种被人管的感觉。刚开头总是忘了教师交给的任务，要不然就是到了睡觉时才想起来，让我很是苦恼。之后每一天放学我第一句话就是问他“明天教师让带什么了”这样久而久之他就记住了。见我这么仔细，他也变得非常严谨。教师要求画画，他会一笔一笔的勾画，一个一个的选取颜色。记得有一次教师只是任凭一说，他就很仔细的画了起来，一向忙到 9 点多。虽然画的不是非常好，但作为一名家长，我很观赏他的学习态度。教师要求带些夏天的代表性物品到班上去，他一样一样的选择，为班群众奉献自己的一份力气。 或许孩子的学习在幼儿园表现的还不是最优秀的，但培育他群众的职责意识，为人的和善与正义感，喜爱读书的习惯，都让我们看到莫大的期望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与幼儿园教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子安康成长创设更宽阔的蓝天！ 夏季暑期降临，为了使孩子能安康，开心地度过夏季，期望大家能把握一些幼儿夏季的保健学问，以确保我们的孩子开心的度过酷热的夏季。 一、慎用蚊香 夏天蚊蝇多，家长为
