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1、学期教学工作总结范文合集8篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是为大家整理的学期教学工作总结8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 今年我担任九年级两个平行班的化学教学工作,化学是九年级新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。在短暂的时间内要完成这样的工作，就必须面对非常大的困难。 现在的学
2、生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理，这使得我们的教学任务相当艰巨。为了更好地完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。 一、调动学生学习化学的兴趣。教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得知识。二、发挥化学实验的作用化学学科有它自身的优势化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中，我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观
3、察实验现象，学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。、三、努力做好复习总结工作 初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基
4、本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。四、不足及努力方向。 在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也
5、要鞭策 学期教学工作总结 篇2 一、教学 今年我带的是三二班和四一班两个班的英语教学,成绩还算是比较理想，两个班的平均分一直保持年级第一。每周都做到了认真制定了预设案，课上精心组织学生进行英语课堂活动,调动每个小组参与的积极性,学生课堂参与度也比较高，我认为课堂的有效性还是不错的!所以在这个学期的成绩还算是相对可以,但是四年级这个班，付出的心力相对多一些,因为分班后这个班明显问题是学优生少，后进生较多，所以如何引导孩子自主学习,学会思考,养成良好的英语学习习惯方面努力了很多。二、三清 我认为这个学期做的算是比较扎实,真的做到了每周都认真地制定了日清题，结合课本上的基础知识,结合考点、易错点等等
6、，所以学生在每周的日清活动中，我觉得都能学有所得！但是复习阶段因为家里孩子生病的原因，最后这段时间的日清是没有按照学校规定的时间去日清。我结合自己日常的英语教学,调整了日清时间,还是做到了对日清的及时总结。 这个学期的周清都是按照每周课时的进度,让学生自己归纳总结,效果还不错,有很多学生养成了好的周清习惯! 三、任岗这个学期我继续担任的英语教研组长,每周三进行常规的英语教研,按照学校领导的对学校整体教学的要求,坚持了对三三三高效课堂的实践和研究，注重培养学生的自主学习习惯和团队合作能力。本学期听了教研组每位老师的课,督促老师们思考自己的课堂教学,探讨了如何运用小组，并帮助新老师熟悉课堂流程。就
7、听评课活动中发现的一些共性的问题也进行了有效的解决。 本学期英语教研组的公开课机会并不多。张辉老师代表英语教师参加的第三届现代课堂优质课展示活动中，表现比较突出,展示了奥城课堂改革的风采,并荣获了一等奖。希望在下学期的教研组活动中,我们还是继续就各位老师的课进行更深入的探讨，让他们表现出自己的教学特色。 除了担任英语教研组组长,我还和冬芳老师管理着唱歌及跳舞兴趣小组,举办了“迎国庆、唱红歌”活动,配合体操队列比赛的举行，组织检查了各班的音乐课成果展示。 四、思想 通过这个学期的教学工作,我认为主要是由以下几方面的收获： 首先一个班的成绩好与坏,其实主要还在于班级整个学习氛围及自学习惯的养成。除
8、了加强班级管理，我们平常的日常教学一定要注重学生学习习惯的培养，比如说倾听习惯,纠错展示，思考习惯等等，所以我们对孩子的培养其实就在于细节处!其次,我们要让一个班的学生能够达到一个很高的水平，这就要求我们在日常的课堂上要注意课堂环节的有效性，让孩子在每节课上都能认真的倾听,真正能够去思考,这样才能形成他的学习能力。再次家长的配合也比较重要。我们如果能够形成和谐有效的家校共管的话，那家长对于孩子的成长，无论是成绩还是思想还是各个方面,都会是一个很大的助力，会对我们班级的教学班级的管理,也起到积极的促进作用! 这个学期的工作到目前为止就要告一段落，在这个过程当中有收获,也有很多的不足,还要继续反思
9、,争取把工作做得更加完美,能够让班级中每一位孩子快乐学习,健康成长! 学期教学工作总结篇3 在这学期我紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果顺利地完成了本学期的物理教学任务.现将一期来的各项表现列举如下: 一.提高觉悟，以思想为行动指南 在这学期,我严格要求自己,积极参加校内生活，收看、收听各类新闻报道,了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习；对待学生则爱护有加
10、，但决不放松严格要求这一切行动,都源于一个思想上的目标我要做一个优秀的人民教师. 二.立足本职,积极完成物理教学任务 1，本期,我担任了的是初三年级三、四班的物理教学课程.为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质. 2,作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生.教学中,我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等.从而，提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率. 三、在课堂教学中,坚持学生为主体本学期，为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体
11、实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展.作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑.在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识.这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提高.期考成绩优秀率、及格率都较高,成绩非常显著.
12、 四、改革评价方法,激励促进学生全面发展 本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展. 艺无止境,学无止境，工作亦无止境.二十一世纪才是人才培育的时期在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。 学期教学工作总结篇4 20X20X学年，我担任高三、十二班的班主任,同时担任十一十二两个班的地理的教学工作。半年来,能认真完成学校布置的各方面工作,本着为学生的前途负责，遵循:学校无小事，处处是教育的原则，从做学生过细、过深、
13、过严的思想工作抓起,全面提高学生的综合素质,把班级工作作为学校工作的重要一个组成部分。下面简单回顾一下这学期班级的工作情况。纪律,是一切的保障，没有铁的纪律，学生的学习、生活就没有彻底的保证,特别是高一刚入学的新生，为此,开学初,为确保两个环境的安宁,召开一次“加强纪律观念，全身心地投入到高一学习”的班会，结合班级实际及学校的有关规定制定了一些特殊规定。如将个人的违纪行为同个人的政治思想品德考核挂勾，对于双差生不定时的进行交流,发现问题马上解决，做到防微杜渐，把学生的矛盾消灭在萌茅的状态，正确处理学生之间的各种关系如恋爱等关系。总体看班级秩较好。同时,加大学生的请假、销假制度，加大班干部的管理
14、力度，班风较以前大有好转。 加强学生的政治思想品德教育。德育工作是班级工作的第一位，德育工作上去了，良好的班风就形成了。我始终坚信:身教重于言教，要求学生做到的,我首先做到。例早晨6：0的到位,教室外、内遇到废纸,我首先拾起来，以自已的行动感染学生。和学生的感情拉近了,学生有什么心里话愿和班任沟通了。德育工作贯穿班级教育的始终,有道是:教师无小节，处处是楷模，学校无小事,处处是教育。在对学生的教育中，我始终以“尊人者，人尊之”要求学生,希望学生学会尊重他人,关心他人,爱护周围的环境，从而学会做人。总之,时时刻刻,捕捉一切可能的机会,严格要求学生,加强学生自我约束自己的能力,学生气顺了，班级的班
15、风上去了。一切工作都好解决了。 学习方面,高三学生的最大任务是学习。学习方面始终是一个常抓不懈的大问题。从整体上讲,学风比较浓厚，但各科发展不稳定也不平衡。学生几次大的考试起伏较大,思想工作至关重要，本学期的主要工作放在尖子生、临界生、偏科生,特别是学生的心里素质、学习方法、学习习惯、做题习惯等。班上的尖子生一直保持良好的状态，成绩稳定。本学期考试共有三次,每次考完,作为班主任，我都及时找学生谈话。对于有较大进步的，给予鼓励并提醒他们不要骄傲。对于成绩下滑的学生,在批评的同时,帮助他们分析退步的原因，鼓励他们改正缺点,力争把成绩赶上去学习成绩的好坏是一个班级的生命线，也是一个学校办学水平的标志
16、，是关系到学生的未来，作为班主任要注重平日细节的学习,教育学生要有科学的学习方法、培养良好的学习习惯、拚搏的干劲入手,只有这样才能在高考的战场上水道渠成。结合复习的特点，以班报形式提高学生复习的热情,尽可能调动学生的积极性，克服学生烦、心里压力大的情绪，特别在考试前,不断进行思想教育。 卫生方面及其他工作：学校的布置进行,总整看没有拖学校工作的后腿。 纵观上学期,作为一名班主任,我能够服从学校的各项领导,做好学校交给的各项任务,工作上做到积极肯干，付出了极大的心血有些地方仍存在问题，说明我做的还不够,还有许多方面需要向老班主任请教学习 新学期新开始，我将继续学习,努力工作.使班级的各个方面都有新的起色，在新的学期取得更大的成就. 学期教学工作总结
