《实用大学生毕业自我鉴定十篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用大学生毕业自我鉴定十篇（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实用大学生毕业自我鉴定十篇 大学生毕业自我鉴定 篇1 珍贵的两年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。 xxxxx年月x日 大学生毕业自我鉴定篇2 时间总是在指尖匆匆流逝,转眼我已经是一名大四的学生了,依稀记得大一刚入校时接我的大三的学哥学姐,现如今我是否也和他们一样成熟稳重了呢。在这三年的大学时光里，我成长了,懂
2、事了,成熟了,自信了，也学会了很多东西。从大一时觉得什么都很新奇，什么都想加入，到现在会有所选择的接受新鲜事物;从大一时觉得学习是件很费劲的事，到现在的游刃有余;从大一时课余时间就知道玩，到现在的不愿浪费时间在电影或是网络上,而愿意更多的把时间放在为未来打拼的路上;从大一时上讲台做个自我介绍都害羞的不敢抬头，到现在的敢于去应聘，敢于对着街上的陌生人促销我公司的产品。 大学,是高中生向往的天堂，似乎又是上班一族魂牵梦绕的净土。这里是个小社会，你可以把它看的很单纯,也可以把它看的很复杂。我是从大二升大三的那个暑假决定要考研的，因为我哥的一句话激发了我,他说他要冲出新疆,我想为什么我不能,我也要冲出
3、新疆。并不是说生我养我的这片土地有多么不好，我非要离开它,而是我想要出去看看,俗话说：读万卷书,行万里路。高考没有给我这样的机会,现在考研可以给我这样的机会,为什么不去争取呢。并且觉得自己两年来,专业课上并没有学到太多的知识，主要是自己缺乏钻研的精神和意志。 大三上学期的课很多,一共有十门课,并且有三门专业课(jva，汇编语言，多媒体)都有实验课,每周都要实验，并且考试也是理论和实验都要考,就相当于要考十三门课。我大二就特别想拿奖学金，结果大二上学期的c+只考了2分,所以奖学金就这样泡汤了。大三上学期，我始终没有放松对自己的要求，因为我的目标是一定要拿奖学金,并且是一等。所以我上专业课都坐在第
4、一排，听课效果确实要比坐在后面好的多，不管是专业课还是非专业课我都很认真的学习，因为偏科是拿不上奖学金的。 期末的时候,因为甲流来袭,所以学校希望可以尽快让我们回家,所以考试压缩成一周了。我清楚的记得十六周周三考java实验，周五考汇编实验,多媒体实验是p，自己课下做好，交上去（我两个晚上熬到三点多才完成）。十七周周一考线性规划，我周末晚上也熬到三四点把书过了一遍,不过它没有辜负我,我考了10分。周二是形式与政策，周三是计算机安全,周四是离散数学，周五是毛邓。考完计算机安全,我就觉得考的很不好,因为该背的没有背完，我估计要考的没考，我觉得不考没看的却考了。 可是我还是心存幻想,我想也许我可以及
5、格，所以我就调整好心态,积极准备下面的考试。十八周,周一考，周二考java，周三考汇编，周四考多媒体，一天一门。我差不多有三个星期,每天都只睡,6个小时,不睡午觉，晚上从来都是三点以后才睡。宿舍的人都说我是铁人，我也很纳闷,即使晚上六点睡觉,早上十一点不用闹钟自己也会醒来。那时我心里想的就是奖学金,就是我要证明我自己,我总是这样安慰自己,现在即使再辛苦,有高三的时候苦吗这样想使我很知足，也很有动力。功夫不负有心人,虽然我的计算机安全还是挂了,但是即使是这样，我十门课的平均分是82.9，在班里第7名，总分比第一名少25分。我很开心，即使没能拿上奖学金，我也算是证明我自己了。 考研，不是个轻松的选
6、择,但我既然选择了这条路,我就会无怨无悔的充满斗志的走下去,而且我要打好坚定扎实的基础，确保我的考研之路一路顺风。加油吧，现在的我对自己充满信心,对未来充满希望，一份耕耘，一定会有一份收获的。 大学生毕业自我鉴定 篇3 光阴似箭，日月如梭,作为家政服务专业的我即将告别大学生活。在（改成自己家政服务就读的大学）家政服务专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和家政服务社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我，学习家政服务理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟，平
7、时积极地向家政服务班委团委组织靠拢,参与家政服务专业学生集体社区服务活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助家政服务班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与家政服务知识公益宣传。在学习上，我热爱自己所就读的家政服务专业，各门基础公共课程和家政服务专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加家政服务相关资格考试（列举自己获得的家政服务专业证书）。 在家政服务专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣，感受家政服务专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的艰辛。 大学生毕业自我鉴定 篇4 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望,有追求，有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地
8、挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说,是和
9、自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功与否在于自己的把握。 大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。良禽择木而栖,士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程! 大学生毕业自我鉴定 篇5 如果说要给人生划分阶段的话，大学是我人生中最终要阶段,因为这是我人生
10、中的一次命运的抉择，我选择了我们大学,选择了我心中的路。 来到大学我发生了很大的改变,我的改变是我的性格,为人处世这些方面。以前的我是一个内向，且自闭的一个人，我很少与人沟通也很少与人大家到,更多的时候是独自一个人默默的学习,因为内心的胆怯,因为自己的不够自信,总是认为自己与别人有差距，害怕这害怕那,做事缩手缩脚,我也一直都记住这些问题，所以在这之前我都不快乐,一直都沉默的很,虽然成绩还不错，但是我性格的缺陷让我一直走不出自己个自己画的牢笼。但是人都是会变的,来到了大学我发生了改变,不但是我自己要改变有得到了老师的帮助,大学的老师是非常有能力的老师对于我这样的性格委以重任,让我成为了一班之长，
11、并且成为了学生会一员，我在刚来的时候并不出众,因为比我优秀的人很多,比如在竞选班长的时候就有几个比我优秀的人来竞选班长，虽然我鼓足了勇气，但是竞争对手很强，我自己都不抱希望，但是老师看到了我的勇气,给了我机会让我成为了班长，我感激，为了不让老师失望,也不让支持我的同学失望，我对于班长的事物不会的向老师请教，不求做的最好,但求无过,每天把自己的工作安排的慢慢的,作为班长我做好了班上的表率作用,从不迟到旷课，更不会在上课期间玩游戏睡觉，做到认真努力。 都说努力的人都会得到回报我也不例外,我得到了回报我变得开朗，变得自信没有以前那种拘束感,能够与同学老师顺畅的交流,能够把自己的想法清晰的表达个所有若
12、你，我在学校里面不但去参加了学校里面的演讲比赛，更是参加过学校了面的运动会,加入一些俱乐部,学习与好好齐头并进，努力学习的同时也会调节自己让自己学习没有太多的压力。 我还经常一个人或者和同学一起去参加兼职工作，只要有时间我都会去，这是磨砺自己的时候也是我成长的时刻,因为老师曾经说过，光学不用那是纸上谈兵，只有把知识用于实践，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情,我们才会有更广阔的天地。磨砺是自己选择的,只有自己努力了才能够做好,只有去实践了才能够做好,这不是对老师的回复,这是对自己的负责。工作与学习是完全不同的两个方面在学习中我只需要认真就可，但是工作中不但要认真还要探索,只有自己做好才能欧
13、股有更好的收获。 我从不因为自己取得的成就自傲，也不会因为自己的失败气馁，我一直保持一颗平常心，去面对一切去做好自己,不断的去尝试,去努力实现自己的梦想。 大学生毕业自我鉴定 篇6 珍贵的四年大学生活的已接近尾声,感觉非常的的有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常的的好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大
14、程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识
15、,我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助，克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活的中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所
16、以无论在什么情况的下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我。道。，乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对。个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大
