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1、北师大版二年级下册精选复习语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮 f jnci hnto ynchun rn_zhn zhn nnh hunku jin_2. 填空。1. （1）“延”是_结构，部首是_，第四笔是_。2. （2）如果小“tng”不会写，就用_查字法，先查音序_，再查音节_，最后在字典_里查到这个字是_。3. 看拼音写汉字。 wi h y hu zng j_劳 仙_ _w chn yng yn w b文_ 大_ _歌 _ _暑4. 句子练习。1. （1）读一读，把下列比喻句补充完整。早晨，东方
2、升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。2. （2）下列问句不用回答的一项是（ ） A .羊已经丢了，还修羊圈干什么？B .爸爸，什么是千人糕？C .大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？5. 下列不属于春节习俗的是（ ） A .赛龙舟B .贴窗花C .放鞭炮D .大拜年6. 读一读，做一做。小马过河（节选） 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. （1）在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. （2）你怎样理解选段中小马妈妈对小
3、马说的话？（ ）A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 补充句子1. （1）赠人玫瑰，_。2. （2）春风一拂_，南燕双归_。3. （3）春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵两朵，那是春天的_吧？5. （5）泉水穿过_，画眉鸟在_。6. （6）五颜六色的裙子_，就像一把把花伞。7. （7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像_，_一片朦胧。8. （8）_，疑是银河落九天。9. （9）好多事情并不像_。只要肯动脑筋，坏事_。8. 读句子，选择合适的词填在括号里。困惑不解
4、半信半疑 善始善终郑重其事我们做任何事情都要_。刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人_他_地说：“我明天就要转学了”。爸爸说暑假要带我到北京玩，我_地说：“是真的吗？”9. 我会读短文，回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_个自然段。2. （2）羊妈妈带着小羊到菜园去_（干什么）。3. （3）羊妈妈带着
5、小羊去了菜园里的哪些地方？4. （4）萝卜的_好吃，白菜的_好吃，西红柿的_好吃。10. 我会背，也会写 花要_，人要_。_，夏满芒夏暑相连。_，坏事往往能变成好事。11. 选词填空。惊奇 奇妙奇怪1. （1）法布尔_地发现草丛里有一只纺织娘。2. （2）科学家给玛丽亚提出了一个_的问题。3. （3）法布尔在静静地观察_的生物世界。三、提升练习(20分)12. 读短文，回答问题。 地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃
6、掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（j）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yn q）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qi yn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1. （1）文中说到的地球清洁工_、_、_、_。2. （2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。3. （3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 干干净净 _、_4. （4）你还知道谁是地球清洁工吗？13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。迟日江山丽，春风花草香。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。14. 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。 /
