《庄子二则作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庄子二则作业（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、庄子二则 作业1.给下列字注音。倏( )渻( )恃( )2.解释加粗词。倏与忽谋报浑沌之德 以视、听、食、息 犹应响影 反走矣 3.比较并解释下列各组加粗词的词义4.浑沌之死中“七窍”指什么？“倏”与“忽”为什么要给浑沌凿开“七窍”？（4分） 5.呆若木鸡中当斗鸡“望之，似木鸡矣”时，也就达到了所谓“其德全矣”的境界，请你说说其中一德”的内容。（6分） 6.翻译句子。方虚骄而恃气。 犹应响影。 7.纪渻子驯养斗鸡的过程未写出来，这是为什么？（3分） 8.同学们耳熟能详的成语中，有不少出自庄子，如“东施效颦”、“螳臂当车”等。请简述两故事的内容。（10分） 参考答案.三、1.相互，一起 商量 正
2、 转身。2.人们都有眼、耳、口、鼻七个窍孔，用来看、听、吃及呼吸。即使别的鸡鸣叫，已经没有任何反应了。点拨：解释词义，翻译句子须准确完整。.一、1.庄子应帝王 天地未开辟前 二神做事快而不加思考。2.庄子达生 形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。.1.如：有一次妈妈不在家，我想动手做饭，让爸爸回来吃现成的，可是由于平时没有做过，结果米饭烧糊了，菜没放盐，汤洒了一地，把自己的脚也烫伤了一块。2.“呆若木鸡”的现在义和本义完全不同，现指因惊讶恐惧而愣住的样子。.一、1.sh shng sh2.报答 呼吸 作出反应 逃跑3.恩情 精神 已经 训练完毕 别的 惊异 奋力，用力 小病点拨：对文言文中一词多义一
3、定要区分清其意思。二、1.指眼、耳、口、鼻七个孔。 他们想报答浑沌对他们的友善。（谋报浑饨之德）点拨：理解课文，从中找出答案。2.没有骄傲之气，没有盛气凌人之势，把浮躁和妄动都收敛起来，把力量和气势都凝聚于内，貌似呆鸡，看似呆气，其实是精神内敛，修养到家，具有大智若愚的灵气，游刃有余的大气。 点拨：要透彻理解全文内容，意思对即可。三、1.仍然 应战 差不多2.正在凭着一股血气而骄傲。 仍然对别的鸡的啼叫和接近有所反应。3.这些内容与文章主题无关，因此省略不写。点拨：文章中凡略写内容多与主题关系不大，应从此方面考虑。4.东施效颦：美女西施病了，皱着眉头，按着心口。同村的丑女东施看到后，觉得很美，也学着西施的样子，却丑得可怕。后人用此比喻胡乱模仿，效果很坏。螳臂挡车：路上一只螳螂看到车过来了，非但不躲，却举起前腿来挡车子，结果一命呜呼。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。 点拨：对一些寓言形成的成语要善于积累。
