2023年高中班主任年终工作总结.doc

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1、 2023年高中班主任年终工作总结 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。详细工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现状况以及学生中的纪律卫生,消失的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克制工作和学习上的缺乏,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班根本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让学生树立信念和学习斗志

2、,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进展成绩和程度的分析,正确对待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看确实收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。 3、寻求与家长的亲密协作,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生放开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 三、积极协作科任教师的课堂教学工作,解决好科任教师与学生的关系,

3、并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 四、加强寝室的治理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参加的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克制困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗读的竞赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热忱和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是确定的,要不断分析和总结阅历和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高中班主任工作总结范文二: 本学期,我担

4、当班的班主任,并担当三个班级(两个理科重点班、一个文科一般班)的语文学科教学,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期班主任工作总结如下: 一、把握班级状况 根本状况:我班状况比拟特别,不仅学生底子薄,而且学生思想比拟活。全班共有48人,刚开头有27名男生。在刚开头承受这个班级时我就发觉就有六七人无心向学,纪律散漫,在高一时曾有过打架和顶撞教师的行为,甚至还有的已经是记过等严峻处分。这些被班级同学称为“几大金刚”的同学心理素养和自我约束力量较差。这些都给治理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整顿,班风学风有肯定程度的好转, 二、

5、进一步完善班级治理建立。 高二年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段,同时,面临着过渡转型等问题,随着课时和学问简单程度的加重,简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。因此,思想工作显得更加简单和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自我约束力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成

6、为班集体的建立者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志教育,如何做时间的仆人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的典范,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都取得了良好的成绩。本学期的期中考取得较好成绩,各项治理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级治理工作向着安康的方向进展。 三、抓典型,以点带面以点补面。 本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特殊是双差生较多。所以要治理好这个班,首要的工作就是如何发挥好生的典范

7、作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进展指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞,对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚清楚相结合。 四、营造好的学风,力争学习成绩有较大提高 依据我班的实际状况,主要帮忙学生实行如下一些对策: 1、改善学习行为习惯 A、科学调整各科学习时间。(找总结网 ) B、改良学习方法,难题怪题少做或不做,要重视根底性学问的理解和应用,准时稳固和屡次重复训练重点学问。 C、要丰富自己的学习生活,调整紧急的学习心情,使自己过得既轻松又充实。 D、引导学生培育间接兴趣,对无兴趣的科目要实行“强化学习

8、”的方法,有一种强迫自己胜利的意识。 2、发挥自我示意的积极作用。 3、讲究“战略和战术”。 战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。 战术:强科争优势,弱科保底线。 五、家长会召开效果良好 本次家长会依据学校的统一安排进展,绝大局部学生家长参与了会仪。在召开家长之前制作出家长会课件,又先找一些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,具体地介绍了学生在校学习生活状况。家长对学校治理和教育教学特别满足,深得家长的好评,收到良好的效果。 六、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要

9、的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 七、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。固然也存在不少需要完善的地方,因此,这就需要我不断的努力,准时总结阅历教训,争取取得更好的成绩。

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