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1、透镜及其应用三年真题知识点1：透镜1（2011年安徽第7题，2分）图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为AB，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。命题目的：考察透镜对光线的作用，属于容易题阅卷分析：记不住三条特殊光线，不画箭头导致的错误解析：物体发出的所有光线经过凸透镜会聚成像点，所以光点A发出的所有光均到达A，可以过A点做一条平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后过A点，又过焦点F，从而找出焦点F;同时过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出且过像点A.答案: 如图知识点2：凸透镜成像2. （2009年安徽17题，3分）为纪念伽利略将望远
2、镜用于天文观溯四百周年，联合国将今年定为国际天文年(图为宣传画)。伽利略望远镜利用了凸透镜成像的原理，关于凸透镜成像，以下说法正确的是 【 】 A当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成倒立放大的虚像 B当物体位于凸透镜的三倍焦距处，成倒立缩小的实像 c凸透镜所成的实像都是缩小的，虚像都是放大的 D凸透镜所成的像都能呈现在光屏上命题目的：此题考查了凸透镜成像规律，属于中等难度题阅卷分析：对凸透镜成像规律不理解，易记混淆解析：当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成正立放大的虚像，A错误；物距u=3f2f,成倒立缩小的实像，正确；凸透镜所成的虚像都是放大的，但实像可以是缩小的，也可以是放大的，还有可能是等大
3、的，C错误；虚像不能用光屏接受，D错误.答案：B知识点3：凸透镜的应用3. （2010年山东菏泽第6题，3分）图所示的四幅图中，能正确表示近视眼成像情况的图是 ，能正确表示近视眼矫正方法的是 ABCD命题目的：本题考查透镜的应用，属于容易题阅卷分析：把近视眼与远视眼的原因没有搞懂解析：远视眼是由晶状体变凸，折光能力太强，来自远处的某点的光会聚在视网膜前，因此在矫正时应佩戴凹透镜使折光能力变得弱一些；远视眼则恰好相反，应佩戴凸透镜.答案：C A知识点速查（一）透镜及其对光路的作用1、凸透镜：对光有 作用。用于照相机、 、 等。(1)能使平行于主轴的光线会聚于 ；(2)能使由焦点发出的光线 ；(3
4、)经过 的光线传播方向不变。2、凹透镜对光有 作用。用于 、门镜等。(1)平行于主轴的光线经凹透镜后发散光线的 交于虚焦点；(2)能使指向凹透镜另一侧虚焦点的光线平行于 ；(3)经过光心的光线 。(二)、凸透镜成像：1、规律（1）、当 时，2fvf，成倒立、缩小的实像。（2）、当 时，v2f，成倒立、放大的实像。（3）、当uf时，成 。2、 是成放大实像和缩小实像的分界点、 是成实像和虚像的分界点。同一个凸透镜物距 ，像距就越小，像就 ；物距减小，像距就增大，像 。(三)、近视眼与远视眼：1、近视眼：晶状体的弯曲程度 ，对光的折射本领 ，使物体的像成在视网膜之 ，要用 来矫正。2、远视眼：晶状
5、体的弯曲程度 ，对光的折射本领过小，使物体的像成在视网膜之 ，要用 来矫正。数据分析知识点年份项目透镜凸透镜成像透镜的应用2009题型选择题17分值32010题型作图题10分值22011题型作图题7选择10分值23考试要求AB（会）A命题概率0.70.70.3应试分析与备考策略1、总体分析：综观近年来的中考试题，对该部分的考查重点有：（1）通过作图考查凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用（2）通过对凸透镜成像规律的探究，考查学生的实验能力和分析归纳能力。河南省中考考查题型都离不开以下几点：A、物距大于二倍焦距、物距大于焦距小于二倍焦距、物距小于焦距时成像性质。B、物距变化时，引起的像距变
6、化与像的大小和虚实变化。（3）用生活中有关透镜的情景，考查学生运用物理规律分析解决实际问题的能力。（4）通过对对近视眼的成因与预防的考查，让学生能理论联系实际，从而养成良好的用眼习惯。2、复习策略：（1）、复习时通过实验与作图等方法，把凸透镜成像的规律熟练掌握，强化理解。（2）、对凸透镜成像的规律不能简单地记忆和机械的练习与模仿，应在理解的基础上灵活运用凸透镜成像的规律。（3）、理清物距、像距、焦距之间的关系，理解物距与焦距的关系对物体的大小虚实的影响，才能做到熟能生巧。A卷一、填空题1、身高1.75m的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他在镜中的像距他 m。如果他向镜面移动0.5m，他的
7、像高 1.75m（选填“大于”“小于”或“等于”）2、（2011吉林）图是微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端的A部分相当于 ，对光有 作用。 乙甲甲3、同学们学习很辛苦，很多同学的视力发生了变化，影响学习生活，需进行矫正。请你从下面两幅图中正确选出：矫正近视眼的是 ；矫正远视眼的是 。(选填“甲”或“乙”) 4、（2011桂林）如图所示，是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是（选填“实”或“虚”）像，其成像的条件是。 5、将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断：所成的 (都是实像/都是虚像/个
8、是实像、一个是虚像),甲透镜的焦距 （小于/等于/大于）乙透镜的焦距. 6、如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径.由图可知： (甲透镜/乙透镜)是凹透镜，可用于 (近视/远视）眼的矫正.7、如图所示，是第一套2010年上海世博会特种邮票。用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应 。 说明理由： 8、(2011威海)图甲是城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍摄违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与相似。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片，由图可以看出汽车所成的像变小，与此对应的像
9、距将变。二、选择题9关于透镜的下列说法中正确的是（ ） A近视眼镜的镜片是凹透镜 B监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜C凸透镜所成的像都是实像 D隔着放大镜看物体总是放大的10以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是（ A穿衣镜 B投影仪 C。照相机 D放大镜11、（2011天津）某同学在探究“凸透镜成像规律”时，总结的三个实验结论如表，其中正确的是（ ） A、实验1 B、实验2 C、实验3 D、实验2和实验312、（2011自贡）许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像
10、，镜头与胶片间的距离应（ ）A、变小； B、变大； C、先变小后变大； D、先变大后变小。13（2011烟台）在探究凸透镜成像实验中,小红把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时,在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像.当她把蜡烛移到距透镜10cm处时,所成的像是（ ）A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像C.正立放大的虚像 D.倒立放大的实像14近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已（ ） A患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 B患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 C患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 D. 患上远视眼，需
11、要佩戴用凹透镜制成的眼镜15（2011桂林）如图所示，是小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片。下面说法正确的是（）A双塔在湖中的倒影是实像B要使塔的像更大些，小华或相机镜头应向塔靠近些C要使塔的像更大些，小华或相机镜头应离塔更远些D要使塔的像更小些，小华或相机镜头应离塔更近些16、（2011宿迁）把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个 （ ）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像17、(2011武汉)来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的像。下列说法错误的
12、是（ ） A.晶状体相当于凸透镜 B.视网膜相当于光屏C.所成的像是实像 D.所成的像相对于物体是正立的18（2011年杭州市）小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是（ ） A将凸透镜往上移 B将光屏往下移 C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移19、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图5所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（ ） A幻灯机 B照相机 C放大镜 D潜望镜三、实验探究题20、（2011广安）在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在
13、白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图11所示：（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 （填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）。图11（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向 （填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。（3）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的 （填“虚像”或“实像”）。 21、（2011大连）(5分)在探究“凸透镜成像的规律
