《夹豆豆》幼儿园大班教案

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1、幼儿园大班教案夹豆豆游戏目标:1、通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。2、请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。3、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。游戏准备:托盘塑料夹子、两个小碗、大豆10粒左右。游戏过程:1:教师出示小碗(碗里有豆子),摇一摇,让宝宝听一听发出的声音,看一看,你们认识这些豆吗?对家长的指导语:请家长引导宝宝观察豆子的颜色形状,家长可以和宝宝一起说大豆豆,白豆豆,豆豆真漂亮。2:豆豆是圆圆的,光光的。让幼儿尝试捏一捏、搓一搓,用小手来感受一下。对家长的指导语:在感知的过程中,家长可引导宝宝试

2、着用大拇指和食指夹起豆豆。3:请宝宝把盛有活动材料的托盘端到自己的座位上。教师示范:单手拿住夹子,边把豆子从一个小碗夹到另一个小碗中,边说儿歌金豆豆、银豆豆,大豆豆、白豆豆,一颗一粒不能丢,拣到我的碗里头。对家长的指导语:宝宝练习夹豆,开始学习时,大人可夹给宝宝看,动作幅度大些。家长和宝宝共同游戏,家长夹一个豆子放入碗里,宝宝再夹一个豆子放入碗里,家长的动作会对宝宝起到示范作用。4:鼓励引导宝宝左右手学夹豆子,尝试独立完成。游戏结束时,请宝宝把豆子放在碗里把托盘放回原处。对家长的指导语:培养宝宝物归原处的良好习惯,会使宝宝终生受益。因此家长在家中要从点滴做起,坚持一段时间,宝宝的这个好习惯就会养成。

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