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1、 精锐教育学科教师辅导讲义学员编号： 年 级： 课时数：学员姓名： 辅导科目： 学科教师: 授课类型C表格材料信息提炼C 新闻语段信息提炼T漫画文字转换授课日期及时段教学内容一、专题精讲 例1：阅读下面两侧材料，请运用“虽然但是”的句式概括学校图书馆的现状，并据此写一条宣传标语。要求：70字以内，标点符号占一格。（6分） 材料一我校图书馆经过10多年的建设，目前共有纸质图书三万余册，包括文学、历史、科技、教育、外语、计算机等类别，纸本期刊杂志60余种，藏书总量在同类校中名列前茅。图书馆除了收藏有印刷型书籍和期刊以外，还有中外经典影片、音乐唱片、教学录像等音像资料。 材料二 我校图书馆虽然思路点
2、拨：注意用上关联词“虽然但是”；注意概括材料一这段文字的主要信息，（表述对象：我校图书馆的藏书；特点：“三万余册”数量多；“包括文学、历史还有期刊、音像资料等”种类多。）还要加上材料二图表中的主要信息。（表述对象：学生去图书馆；情况：经常去的很少。）概括材料一2分；概括材料二2分；写宣传标语2分。参考答案：1、我校图书馆虽然藏书数量繁多、种类丰富，但是学生不经常去阅读。2、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯等。例2：用简明的语言，表述图标的含义。人 从 众 利用 利用 森 林 木分析：首先我们要注意题目的要求，是将图表中数字排列
3、的特点转换成文字，图表本身或图表中提供的文字信息反映了怎样的现象。参考答案：随着人口的增加，人类对树木需求增多，森林面积在不断减少。例3：下面是春田小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表，用一句话概括（=22字）。）时间优秀率达标率200623%85%200731%88%200845%99% 思路点拨：本题属图文转换题，图文转换实质考查的是语言表达得体能力。其次我们要重视图表中的数据变化，数据的变化往往说明了某问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。然后看字数要求、句式要求、内容要求进行转换。转换后的句子语意要连贯，表达要正确。参考答案：近三年春田小学学生体育优秀率和达标率
4、不断提高。二、学法再提炼1、专题特点：近年小升初语文科的命题，内容更贴近现实，体现语文学科的基础性、工具性特点，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥。 2、表格材料信息提炼方法指导： 认真阅读表头，明确被调查对象和调查内容。 横读、纵读表格数据，察看最大值和最小值，寻找数据变化规律。判定调查结果，确定材料信息。 被调查对象 + 调查内容 + 数值变化规则 3、解答图表分析题要把握好五个方面：（1）注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。（2）重视数据变化。我们要重视图表中的数据变化，数据的变化的
5、往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。（3）注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。（4）把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析内容，就可准确回答问题。（5）简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符合简答要求了。图文转换题解题的基本流程：图表（源信息）一观察认读一分析理解一归纳概括一文字表达。要综合分析三个难度：横向角度、纵向角度、斜向
6、角度（主要是数据变化）。三、专题过关1根据下面的调查表，用一句话概括其主要信息，不超过36字。（4分）我国国民阅读方式倾向年份纸质图书阅读网络（电子）阅读2010年80.2%19.8%2011年76.3%来源:学科网23.7%近两年我国国民阅读方式倾向：_ 。2某市小学五年级学生学习、生活情况调查表 调查项目家庭作业情况睡眠状况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以上8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%275%725%70%30%21%79%从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着 。3下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况
7、调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。 学生课堂回答问题的情况调查表主动回答被动回答类别人数百分比人数百分比小学生 354 88.5%26 6.5%初中生 306 76.5%72 18%高中生 228 57%118 29.5% (1) 请从上表中概括出你获得的信息 (2分)答： 。(2)针对这一问题，请你提出一条建议：（2分） 。一、专题精讲 例1：将下列内容概括成一句话新闻，不超过个字。 中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。思路点拨：汪松教授荣获爱丁
8、堡科学奖。 表述对象+动作行为例2：以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过26个字）哈尔滨一位老人历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。思路点拨:哈尔滨一位老人骑三轮车声讨日军罪行，到达天津。时间、叙述对象、人物动作行为、结果例3：给下面一则新闻拟一个恰当的标题 （不超过15字）北京时间6月4日，2011年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。中国金花李
9、娜以 2：0战胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠军。她创造了历史，成为首位捧起法网女单冠军的中国人。罗兰加洛斯球场第一次奏响中国国歌。 思路点拨：李娜首次夺得法网公开赛冠军。 表述对象+（首次：独特信息要保留）+动作行为 二、学法再提炼1、专题特点： 信息提取一般的来讲，就是概括，就是把一段文字的中心内容提取出来；把它说得广泛一点呢，还有很多其它形式，诸如要我们用语言、用图形等，把文章的内容或文段的内容简要地表达出来。 学习目的：能从材料中提取出主要信息，对相关信息进行有效的整合。 能用文字规范、准确地表述出自己的观点。2、新闻类语段信息概括解题方法做题思路： 通读、审题、定位、筛选、整合
10、、表述 提取、整合信息： 结合文中的关键词或关键语句来进行概括（导语是对新闻主体事件的高度概括，可从导语入手，提取关键词）。 用自己的语言进行概括。 第一步是“筛选信息”，根据题目要求去粗存精、去次留主，把符合题目要求的字词句等语言材料挑选出来； 第二步“整合信息”，综合、归纳、概括相关信息，使之符合题目要求 。总结方法： 方法提炼：谁 + 干什么 + 怎么样 答题模式：人（物）+ 事件 +结果三、专题过关1请用一句话概括下面新闻的内容。（不超过20个字）北京时间5月8日23点45分，万众期待的2012年欧洲杯开幕式拉开帷幕，高精尖如以往的欧洲杯一样，本次在波兰的开幕式延续了多年的一贯风格，简
11、洁明快但富有文化气息。虽然开幕式仅有短短13分钟，但我们从中再次感受到了无与伦比的震撼，或许欧洲杯的核心价值，对于每一个参与者来说已经了然于心，那就是团结、竞争和激情。2用一句概况下列新闻的主要内容。（不超过20字）中新网西昌4月30日电 (张利文 孙自法) 北京时间4月30日凌晨4时50分，中国在西昌卫星发射中心，用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星，也是中国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。本次“一箭双星”发射的两颗北斗导航卫星及“长征三号乙”运载火箭，分别由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。这是中国“长征”系列运载火箭第160次航天飞行。主要内容：3.概括下面新闻的主要内容。 新华网北京9月30日电 北京时间9月30日16时09分，在北京航天飞行控制中心精确控制下，天宫一号成功实施第2次轨道控制，近地点高度由200公里抬升至约362公里，顺利进入在轨测试轨道。 这次轨道控制是在天宫一号飞行第13圈实施的。此前，在30日1时58分，天宫一号飞行至第
