宜昌金东方小升初语文试卷

《宜昌金东方小升初语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宜昌金东方小升初语文试卷（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、2008年七年级入学考试数学试题时间：2009-5-6 8:12:42 作者：admin 来源：宜昌金东方学校 2008年七年级入学考试数学试题 发布时间：2009年05月05日作者：金东方初中 来源：金东方学校 宜昌金东方学校2008年秋季学期七年级入学考试语文试题（试卷共分基础、阅读及写作三部分，总分为100分，考试时间为90分钟）【说明】所有参考答案均以红色字标明,考点分析及改卷标准用蓝色字标明。基础部分（共25分）一、我会认读1、在带点字的正确读音所代表的序号上打“”。(3分)胆怯（qi,qu）省（xng,shng）悟便（pin，bin）宜【正确答案】胆怯（qi）省（xng）悟便（pi

2、n）宜2、请根据拼音写汉字(每空1分,共2分):一校新展rng( )雄居古峡口，雏鹰初试y（ ）竞飞金东方。【正确答案】rng(容) ，y（翼）【考点分析】能认读一定数量的汉字，并能结合语境、根据拼音填写相应汉字，是语文课程标准关于小学生应该掌握的“识字与写字”的基本要求。特别是第二题的设计，将金东方学校校门上的对联巧妙地设于题里，让学生结合语境来填字，既考了对联知识，又考了根据语境填汉字，考的是学生综合的识字与写字能力。二、我会查字典3、“故”字在字典里有七种解释：意外的事情；原因，缘故；故意，有心，存心；老，旧，过去的；本来，原来；死；所以。 (每空2分，共6分)请结合文意，将 “故”的解

3、释所代表的正确的序号填写到下面的空格里：A、我时时刻刻都在思念故乡的山山水水。 （ ）B、他有坚强的意志，故能在汶川大地震的废墟里存活下来。（ ）C、他的爷爷，2006年在乡下病故。 （ ）【正确答案】A、（）B、（）C、（）【考点分析】（1）根据字典义对一定语境里的字义做出正确的理解，这是语文课程标准中词义一定要结合语境加以考察的体现。对“故”这个字的理解，正是考查学生这一方面的能力。这样的考查，避免了对词语或字脱离语境的片面理解，对学生形成正确的语感（对母语使用的感悟能力）有着十分重要的指导作用。（2）自此题开始，对学生在答题时，应按要求答题这一非智力因素的考点开始了考查，凡是要求答题是选

4、序号但学生答文字内容的，一律按错计分！4、请按相应提示语完成下列表格空格的填写。(每两个空1分,共5分)【正确答案】简，音序（j）读音（jin）部首（竹字头）再查（七或7画）取义（2）疾，音序（j）读音（j）部首（病字头）再查（五或5画）取义（3）【考点分析】能查阅工具书（字典或词典），是语文课程标准中对学生语文学习时要利用相应资源的要求，能否查阅字词典便是对学生的基本考查。音序查字法和部首查字法是小学生必须掌握的两种查字法。三、我会选词5、依据文意，选相应词语填写在括号里（每两空1分，共2分）。严格、严厉、严峻、严肃老师（ ）地对我说：“在学习和生活上要（ ）要求自己。不但而且、只有才、因为

5、所以我们（ ）现在努力学习，将来（ ）能为振兴中华做贡献。6、把下面的成语补充完整。（每空1分，共3分）守（ ）待兔 盛气（ ）人 神（ ）奕奕【正确答案】5、（严肃）、（严格）（只有）、（才） 6、（株）、（凌）、（采）【考点分析】区别意义相近的词，在语境里能否换用，及词义的微妙差别，对小学生来说，是一项重要的学习任务；对关连词的使用与考查，有利于学生形成对长句子的串连与分句之间关系的正确理解，这项考查正是基于此。而对约定俗成的成语中字词的考查则是对学生积累词语的考查。四、我爱读书7、你知道下列故事的主角是谁吗?(请填写主要人物一个，2分)四面楚歌( ) 三顾茅庐( )8、下列故事出自哪部名

6、著？（2分）大闹天宫： 逼上梁山： 【正确答案】7、（项羽或刘邦，任选其一即可）（刘备与诸葛亮，任选其一即可）8、大闹天宫： 西游记 逼上梁山： 水浒传 【考点分析】读书，应是一个人一生都必须做的事。有一定价值的文学名著，是人生一定要读的。在浩如烟海的文学名著大库里，三国演义、西游记、水浒传是很值得一读的。而且，小学阶段的学生，无论是通过语文课本、还是电视媒体，还是课余读书，都能对三个答案有所了解。而第7题的第小题中项羽或刘邦，小学六年级的学生也不应陌生。阅读部分（共45分）【考点分析】语文课程标准关于“阅读”的教学及考查点：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、默读有一定的速度，默

7、读一般读物每分钟不少于300字。3、能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，16体会其表达效果。4、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。5、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。6、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。7、阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美

8、好的理想。8、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。9、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。10、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。11、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。一、阅读走进书里去然后答题（共7小题，24分）：有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的

9、原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的

10、方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。9、阅读段，划掉括号里不正确的字。（4分）10、从文中找出下列词语的反义词。（2分）粗略 瞬间 11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（4分） 12、读小说和看影片有什么不同？（4分） 13、作者把_ _比喻为_ _的宴席。把_比喻为_的快餐。（4分）14、文学欣赏的最佳途径是什么？_ _（2分）15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分） 【参考答案】9、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是“细致”、瞬间的

11、反义词是“永恒”11、影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐。14、阅读书籍15、【改题标准】表明你的观点（得1分），引述作者观点（1分）、结合自己读书经历论说自己观点（1分）

12、、语言通顺（1分）。二、阅读穷人片段，回答问题(共6小题,计21分,每空1分,特别标明的按标明分值记分)。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来了？不，还没来！为什么把他们抱过来啊！他会揍我的！打也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”16.“忐忑”的意思是 ，忐忑不安的原因是 (3分)17段中的“他”指的是 ，“他们”指的是 。18.“揍我一顿

13、也好！”句中的“也”能否去掉？ 。理由是 （3分）。19段中省略号的作用是（ ）(2分)A话未说完。 B人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C表现人物惊慌失措语无伦次。20上面片段中有两个成语，它们是 、 。(4分)21桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面的横线上（5分）： 【参考答案】16、“忐忑”的意思是：心里不安或心情不安定 忐忑不安的原因自己家的生活已经很困难了，又抱回了两个孩子，丈夫能答应吗？（意近即可）17、段中的“他”指的是 丈夫 ，“他们”指的是西蒙的两个孩子。18、“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？ 不能 。理由是此时桑娜已下定决心抚养西蒙的两个孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下两个孩子。（意近即可）19、段中省略号的作用是（ B ）A话未说完。