我与孩子共成长家校共育培训心得体会.doc

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1、我与孩子共成长家校共育培训学习心得意会范文精选文档“我与孩子共成长 ”家校共育培训学习心得意会幼儿杨明煜家长张华美2016年 6 月 5 日.精选文档“我与孩子共成长”家校共育培训学习心得意会幼儿杨明煜家长张华美“家庭是孩子的第一个讲堂,父亲母亲是孩子的第一个老师”,家庭教育的利害对孩子一世的学习和发展有着决定性的影响。 每一个孩子从出生起就拥有无量的可能。 父亲母亲的责任就是要精心珍爱好这株幼苗, 使它能够自然强壮地成长。这个期间特别需要“专心灵珍爱,用脑筋抚育”。此次的培训学习,固然时间较短,但对我的思想触动很大,接受一流的家庭教育专家的指导, 真是得益匪浅, 能够说是经历了一次家庭教育灵

2、魂的浸礼。 我掌握了相关家庭教育知识, 理解了家庭教育应重视科学性、针对性和适用性。家庭教育要一是要坚持 “少儿为本”原则。二是家长要不休学习、掌握相关家庭教育的知识,提升自己修养,为儿女建立典范。三是家长坚持“多向互动”原则。感觉比较深的内容是 (3 6)岁这个年纪段的幼儿处于身心发展的黄金期间,详细表现为:( 1)身体发育方面,幼儿的身高、体重、营养、神经、动作技术等方面获取长足进步;( 2)语言发展方面,词汇量快速增添,已经能掌握各样词,渐渐明确词义并有必定的归纳性,基本上掌握了各样语法构造,并可自由地与他人发言; (3)在思想发展方面, 渐渐战胜直觉行动思想, 并初步发展到详细形象思想

3、;( 4)社会交往方面,喜爱与伙伴一同玩,玩伴的数目跟着年纪增添,玩伴关系不坚固,常常变化。( 5)个性发展方面,这一期间是少儿个性形成的重点期间。 幼儿开始形成自己最先的个性偏向并会.精选文档在自己的一世中都保存其印迹,因此在人的心剪发展中拥有重要作用。我感觉这部分内容特别适用, 因为经过认识孩子各个阶段的心理特色,认识他们在各个阶段的思想特色,我们才能有针对性的、科学的、有效的去指导教育孩子。我的女儿快六岁了,我比较了她的日常行为表现:1、特别好动、吵闹,最喜爱向他人挑战。2 、很玩固及会发性情,不大理睬他人的感觉,遇到慌张的事情或不测的事件 ,情绪之起伏可能影响致使成年。3 、对自己开始

4、有一个整体的见解。4、特别健谈,心理所想的,嘴巴就表达。5 、因为丰富的想象力,对事实与虚假分不清。此后家庭教育中 1、要做存心人,擅长发现幼儿的兴趣和专长,采纳针对性教育,挖掘他们的优势潜能;多带幼儿参加各样活动,激发兴趣,扩大视线,累积经验,增添才华; 2、要激励孩子发问,启迪孩子发问;回答孩子的问题要有启迪性; 假如孩子提出的问题家长也不知道答案,应照实告诉孩子,与孩子一块儿去找寻答案;理性对待孩子因好奇而致使的损坏性行为;并为孩子供给科学研究的机会。3、要踊跃为幼儿创办与伙伴交往的机会,激励孩子多到社区和少儿游玩场所活动, 帮助他们体验与他人共同活动的欢欣; 在活动中可存心识指导帮助幼

5、儿学会恪守交往规则, 学会注意他人的情绪变化, 意会和理解他人的感情; 还可采纳移情训练, 角色饰演等方法帮助幼儿.精选文档学会用语言、动作、表情等方式适合地表达自己的感情和需求,学会控制自己的情绪和行为,学会分享和合作。 4、掌握诸如食品中毒、烫伤、溺水等突发事件的抢救举措;提升自我监护意识,尽可能除去环境中全部损害性要素,如剪、刀等尖锐物件要稳定保存等;联合生活实质案例,随时对幼儿张开有针对性的安全教育; 从小培育孩子分辨是非、善恶的能力,提升自我保护意识;减少对幼儿各样活动的包办取代,增添幼儿接受锻炼的机会,掌握多种生计技术。 6、改变对幼儿饮食听凭自流、 过分喜爱的做法; 指引孩子少受广告垃圾食品的影响;言传身教,在家庭中形成优异的饮食气氛。我不敢保证在我的教育下女儿必定要多么优异,可是我会用自己一颗最真的心, 朝着最高的目标去努力, 把教授讲解的知识渐渐消化汲取,让我的女儿快乐、健康的成长!2016 年 6 月 5 日.

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