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1、XX小学学生作息制度为避免学生课业负担过重，学生睡眠时间不足，影响学生的健康 成长和课堂教学质量，违背素质教育倡导的“全面发展”的教育理念, 在社会上产生不良影响，为更好的规范我校学生作息时间，保证学生 充足睡眠和身心健康，现制定以下制度：一、认真执行学校作息制度的有关规定。学生上午8:20到校， 11： 50放学，下午14： 20到校，17： 25放学，每天保证学生在校一 小时的活动时间。各班级学生不得提前到校，更不能延迟放学。课任 教师不得以任何理由在放学时段滞留学生在校。二、提高对调整学校作息时间重要性的认识。认识到调整作息时 间，关系到学生的身心健康，关系到减轻小学生过重课业负担的落实
2、 和素质教育的实施。要充分认识调整作息时间的必要性和重要性，认 真执行有关规定。三、学校要督促各年级各班级严格控制学生的课业负担量，提高 课堂效率和质量。学校不准随意增加课程门类、难度和课时，小学一、 二年级不留课外作业，其他年级课外作业量控制在1小时之内（以中 等水平学生完成作业时间为准），不得擅自提前复习迎考时间和延长 学生上课时间，学生每日在校学习时间不超过6小时，学校不准举办 校中校，不准设立重点班和实验班，不准节假日补课。未经教育行政 部门批准，义务教育学段一律不得组织和举办各类学科竞赛。四、学校要加强对作息制度实施情况的监督和指导，坚决制止违 反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行
3、为，对违反规定的班级或 教师予以教育，校领导将不定期对此项工作进行检查。五、做好学生家长的宣传教育工作。各班要通过讲座、家长会、 网络等多种形式对学生家长开展宣传教育活动，引导学生家长配合学 校做好学生作息时间制度的落实，保证学生身心健康发展。XX小学2021年6月1日小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！为贯彻全国、全省教育工作会议和全国中小学“五项管理” 落实推进视频会议精神及省教育厅有关文件要求，进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”），促进学生健康成长、全面发展，提高教育教学质量，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会
4、主义建设者和接班人，结合我校实际，现将陶庄镇振兴小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信推送给您。让我们家校携手，共同促进孩子身心健康成长。科学合理使用手机为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，我校对学生手机管理做出明确要求： 1.学生在校期间严禁将手机或多功能电话手表带入校园和课堂，孩子在校上课期间，家长有特殊情况需要找学生，可通过班主任和任课教师联系。 2.家长们要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。 3. 学校严禁教师利用手机在微信群或QQ群通过发链接或图片等方式给学生布置作业。因此，孩子在家做作业时杜绝使用手机查
5、答案。 4.家长要管好自己的手机，不要让学生轻易接触和利用自己的手机查资料，浏览信息、玩游戏、听歌曲、看视频等。 5.建议不要为孩子配备手机，家长要监管好电子产品，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过0.5小时。保证充足睡眠质量充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。教育部要求小学生睡眠时间应达到10小时。为此，我校特制定合理的作息时间：上午到校时间不得早于7：40，下午到校时间不得早于13:40。为了保证学生的充足睡眠，学校建议如下：1.帮助学生制订合理的作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。2.家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，帮孩子养成
6、准时上床，不熬夜，按时入睡的好习惯。准时、科学的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。3. 要求孩子午休。上午孩子们进行了快节奏学习，比较困乏。家长必须要求孩子进行午休，这样既可以保证孩子下午有充沛的精力学习，又有利于孩子的身心健康。4.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。5.教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。规范课外读物管理学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，将读书落到实处，学校建议如下： 1.学校严格按照
7、中小学生课外读物进校园管理办法采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物和教辅资料。 2.学校每学年参照教育部推荐新课标中小学课外阅读书目向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。 3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。 4.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不健康的书籍要及时禁止阅读。 5.保证孩子每天课
8、外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，撰写适量的读书笔记和心得体会，教育孩子爱护图书。强化作业布置管理我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神：一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面家庭作业不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。家长要切实履行家庭教育主体责任，学校建议如下： 1.培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。 2.鼓励学生自主完成作业，辅导孩子要有耐心，对孩子玩不成作业或作业拖拉时不指责，鼓励孩子独立思考，认真完成相关学习任务。 3.不要盲目或追求过高目标给孩子报兴趣班、辅
9、导培训班，凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。 4.培养孩子按时做作业的习惯，鼓励孩子自己检查作业，逐渐培养孩子独立做作业的能力，良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。 5.孩子遇到难题时，家长指导要注意分寸，可以采取分步法，即家长先给予提示，让孩子思考如何做，当孩子弄懂后，再出些类似的题目让其巩固。 6.家长切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业。家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。加强学生体质锻炼体育锻炼是孩子成长中必不可少的，体育锻炼可以磨练学生的意志品质，做到每天锻炼1小时，培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯，因此要求家长要督促学生积极参加体育锻炼，配合学校做好
10、以下工作: 1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，全面落实大课间体育活动制度，每天统一安排30分钟的大课间体育活动，开展特色体育活动，做到每天锻炼1小时。2.学校每学年开展班级室内操、篮球操、韵律操等活动，孩子人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。 3.学校保障每天两次眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。家长督促孩子养成良好的用眼习惯，保护孩子视力。 4.健全家校沟通机制，及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。 5.家长要引导孩子积极参加体育锻炼，孩子居家时，引导孩子根据家庭条件场所，在保证安全的前提下，选择适当的体育锻炼及运动项目，保障居家锻炼时间。尊敬的家长朋友，孩子是祖国的未来和民族的希望，落实好“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切配合。让我们家校携手，履行好学校和家长的责任，共同助力孩子全面发展，健康成长!
