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1、教材脚内侧踢地滚球、脚底接球拓展练习：建子、跳绳、羽毛球、沙包教学目标1、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习；2、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；足球：68次。3、教教练学学教师活动时学生活动习过内问次程容数一、常1、教师提前到场，准备好场1、学生将器材拿至场规地器材。地。2、接受体育委员报告，向学2、体育委员整队，检查生问好。汇报人数。队行：四列横队xxxxxQOOOOxxxxxQOOOO.xxxxxQOOOO队xxxxxQOOOO列1练3、宣布本课内容、教学目标3、师生问好，认真听讲/开习及要求，安排见习生。明确要求。2二、队列队行：教
2、师口令指二、学生四列横队或行次始二、挥，原地二面转法；行进间进间按教师口令练习。准0步走、左右转与分队比。准备二、5分活1.慢跑二、备动2.徒手操1、慢跑800米、2、头部运动、扩胸运动、部振臂运动、体侧运动、膝关节绕环、侧压腿、分3.课课练脚腕手腕、3、原地高抬腿30次|2组、俯卧撑+原地纵跳(15+10次、20+15次、四、游戏：15+10次)1、游戏：教师提示游戏内容四、游戏内容：及规则。、1、听清要求自由开展2、教师参与并组织活动，做“抓大头”游戏。好足球的运球练习。1、求：积极、不停留、不驻球、不出界。过程内容教师活动时问学生活动次数基本部分一、足球1、讲解：脚内侧踢、接球练习。重点
3、：踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展牌，形成脚内侧正对出球方向）2、示范：10分1、按教师要求认真开展练习。2、一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组，轮换练习。3、每人轮流出球，要求接地滚球，力量适宜；接球后再传给他人每组20人。6/8次3、组织练习：小组对练脚内侧轮流踢球。（巡回指导）结束部分一、整理运动.*、小结1、教师领做放松操，领操位置好，动作止确，笠势优美。2、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。3、收拾器材，师生再见。5分1、学生四列横队跟随教师做放松球操。2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。3、值日生收拾器材，师生再见。实施情况记载班级1234预计负荷练习平均密度45%口率
4、150次/分日期课后感百：场地器材足球场1面；足40只；教材足球：1E脚背踢球拓展练习：建子、跳绳、羽毛球、沙包教学目标2、 60%的学生能做出正脚背踢球的动作；2、通过双手头上向前抛掷实心球的练习，了解、掌握自下而上的用力顺序，发展躯干和上肢的力量以及全身协调性；3、 培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往；投掷：45次；足球：68次。过程内容教师活动时间学生活动次数开始常规.*、队1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地二间转法；行一、1、学生将器材拿至场地。2、
5、体育委员整队，检查汇报人数。队行：叫到横队xxxxxQOOOOxxxxxQOOOOxxxxxQOOOOxxxxxQOOOO3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。1次准备部分列练习准备活动进怛齐步走、左右转与分队走。二、1慢跑2 .徒手操3 .课课练四、游戏：1、游戏：教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。5分二、1、慢跑800米、2、头部运动、扩胸运动、振臂运动、体侧运动、膝关节绕环、侧压腿、脚腕手腕、3、原地高抬腿50次、俯卧撑+原地纵跳（15+10次、20+15次、15+10次）四、游戏内容：、1、听清要求自由开展“抓大头”游
6、戏。3、求：积极、不停留、不驻球、不出界。过程内容教师活动时问学生活动次数基本部分一、足球1、组织学生进行脚内侧踢球的复习。2、讲解示范：10分1、在教师安排下，组成四个小组进行练习。2、认真听讲，仔细观察，做好徒手练习。3、a根据不同要求组织好各个练习：正脚背踢球模仿练习(重心稳，方向正)；b传球射门练习。(A(A(A(Ajjjjj回回回回回6/8次要点：支撑一大步踏上，撑于球侧；膝盖微屈，脚尖向前；摆动一大腿带动小腿加速前摆；击球与跟随一脚趾紧扣，脚背绷紧，脚背止面击球中部。3、组织练习。(巡回指导)结束部分一、整理运动.*、小结1、教师领做放松操，领操位置好，动作止确，笠势优美。2、本课
7、小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。3、收拾器材，师生再见。5分1、学生四列横队跟随教师做放松球操。2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。3、值日生收拾器材，师生再见。实施情况班级1234预计负荷练习平均密度45%口率150次/分日期记课后感百：载场足球场1面；地器材足或4o40只；教材足球：正脚背运球拓展练习：建子、跳绳、羽毛球、沙包1、70%的学生能用正脚背完成教学目标快速运球练习；2、生能达预定目标并能按要求认真完成；身体素质练习时，80%的学3、学生愉快地参与各种练习，发挥自己的创造思维，勇于克服困难，努力争优创先；4、足球运球：810次；过程内容教师活动时问学生活动次数一、常一、1、教师提前
8、到场，准备好一、1、学生将器材拿至场开规场地器材。2、接受体育委员报告，向地。2、体育委员整队，检查始学生问好。汇报人数。队行：四列横队准xxxxxQOOOO5xxxxxQOOOO备分xxxxxQOOOOxxxxxQOOOO1部3、宣布本课内容、教学目3、师生问好，认真听讲次分标及要求，对卜见习生。明确要求。.*、二、队列队行：教师口令二、学生四列横队或行队指挥，原地二面转法；行进间按教师口令练习。列进怛齐步走、左右转与练习二、准备活动分队走。二、1慢跑2 .徒手操3 .课课练四、游戏：1、游戏：教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。二、1、慢跑800米、2、头部
9、运动、扩胸运动、振臂运动、体侧运动、膝关节绕环、侧压腿、脚腕手腕、3、原地高抬腿50次、俯卧撑+原地纵跳（15+10次、20+15次、15+10次）四、游戏内容：、1、听清要求自由开展“运球接力”游戏。4、求：积极、不停留、不驻球、不出界。过程内容教师活动时问学生活动次数基本一、足一、1、教师组织学生进行自由运球练习。2、讲清要求，在规定区域内运球，不得越界，但/、限制运球方向和路线。一、1、学生自我观察队行进行自由运球练习。2、明确要求，运球练习。认真开展部分3、教师提示在练习时应注意的问题，提高运球的控制能力。3、学生注意观察周围的同伴，努力做到不干扰，/、丢球。4、听信号进行快、慢变球4
10、、对学生提出不同要求，根据实际情况做各种难度较大的运球。5、组织学生进行正脚背运球的练习，教师讲解并示范动作要领。动作要点：脚背“粘球”轻10分速运球，积极争取做穿梭练习。5、真听讲，仔细模仿，领会动作要领。6、牛匹网横队或按要6/8次轻推，人随求行紧紧追。重点：人/、离球（将球控制在脚下）难点：运球过程中的扩大视直XXK组队进彳1线运球接二7XT练习：力;XX野、随时观察周围情况的习惯。6指导学生开展各种运球的直XX，运57X专球接力；4X练习，教师巡回指导或信号、口令指挥XXOOOO一X一。一。-X)O，O结束部分一、整理运动.*、小结1、教师领做放松操，领操位置好，动作止确，笠势优美。2
11、、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。3、收拾器材，师生再见。5分1、学生四列横队跟随教师做放松球操。2、对先进的同学鼓掌以小贝扬。3、日生收拾器材，师生再见班级1234预计练习平均密度45%口率150次/实施情况记载日期负荷分课后感百：场地器材足球场1面；足40只教材足球：脚内侧踢球、接球，正脚背踢天沙包长拓展练习：建子、跳绳、羽毛球、教学目标1、的基础上，学习接球；2、侧踢、接球及正脚背踢球的动作；3、作的精神；踢球：810次。在全面发展学生身体能力90%的学生能正确掌握脚内培养学生刻苦耐劳、团结协过程内容教师活动时问学生活动次数开始常规.*、队1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地二间转法；行1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：叫到横队xxxxxQOOOOxxxxxQOOOOxxxxxQOOOOxxxxxQOOOO3、师生问好，认真听讲明确要求。二
