《九年级历史上册世界历史第78单元知识梳理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册世界历史第78单元知识梳理（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第7-8单元一、知识梳理：开始时间：、标志：，人类进入第二次电器领域：“发明大王”：研制成功，工业革命成果垄断资本主义时代的世界交通领域：内燃机的发明：德国人。汽车的大量使用：德国人，飞机试飞成功：美国人结论：推动了社会进步原因：根本：帝国主义列强直接（导火线）：第一次世界大战时间：年年交战双方：与经重要战役：战役（年）过结果：德国投降，战争以的胜利、的失败告终性质：战争影响：给各国带来深重的苦难，参战各国共死伤万人原因：世纪，法国制度衰败思想思想家：伏尔泰反对，强调，批判的黑暗和腐朽近作用：促进了人们的，为新兴的提供了有力的支援，促进了欧洲的。代牛顿：在天文学上发现了，在数学上创建了，在力学
2、上建立了，其中影响最大文科学达尔文：出版了一书，提出了“”思想爱因斯坦：最重要的贡献是提出了化文学：俄国的列夫托尔斯泰代表作有、和，列宁称他为美术：的梵高的代表作是音乐：德国的，代表作是二、选择题：1、19世纪中期，一个美国人可以通过下列哪种方式到达欧洲？：A汽车 B火车 C飞机 D轮船2、第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是：A整个革命的进程时间缩短 B先进国家几乎是同时进行C社会生产力获得极大提高 D科学与技术结合紧密3、假如你生活在第二次工业革命时期，你不可能享受到的生活是A坐飞机旅行 B乘汽车上班 C用电脑上网 D在电灯下读书4、一战爆发后，意大利加入协约国方面对的作战，
3、这反映的实质问题是：A协约国进行的是正义性战争 B协约国集团一开始就稳操胜券C意大利不讲信誉 D帝国主义国家之间的利益原则5、第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是交战双方都是帝国主义国家英德矛盾是导致战争的主要矛盾主要交战国的目的是重新瓜分世界新兴的帝国主义国家要压倒老牌的资本主义国家6、世纪，欧洲曾出现了两次思想解放的潮流，它们分别是：文艺复兴和宗教改革宗教改革和启蒙思想文艺复兴和启蒙思想启蒙思想和天文学革命7、下列事件，不是发生在年的是：俄国爆发十月革命美国取消中立，宣布对德作战中国北洋军阀政府对同盟国宣战凡尔登战役8、年，美国在日本投放了两颗原子弹，造成了重大的人员伤亡。试
4、问研制原子弹的基础理论与下列哪一理论息息相关：生物进化论运动的三大定律相对论元素周期表9、列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”是因为：他一生积极探索人生的意义，寻找改造社会的良方他完成了战争与和平等不朽名作他的作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，揭露了俄国社会的基本矛盾他抛弃了贵族化的生活，走上了平民化的道路10、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”这句话是说的：贝多芬梵高托尔斯泰约翰施特劳斯三、材料解析题：11、阅读下列材料：材料一:苹果为什么竖直落地？为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落呢？我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗？月球围绕地球转，无疑是地球吸引力像一
5、条看不见的绳索，在拉着月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么，能否认为这种引力是作用于任何物体的物质的普遍性呢？ 牛顿的主治医生斯库利的日记材料二:我好象是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展在我面前的是完全未摆明的真理之海。牛顿临终遗言材料三：生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物体在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。 物种起源序请回答：材料一表明牛顿已发现了什么？从材料二可以看出牛顿身上有哪些值得我们学习的优秀品质？材料三是达尔文的什么学说？其核心内容是什么？达尔
6、文的学说和牛顿的发现的相同作用是什么?人类社会是在竞争中发展，谈谈你对当今社会“竞争”的认识？12、阅读下列三幅图，回答有问题：（注图三：2001提7月在德国波恩大会新闻中心附近摆放了一个3。5吨的地球冰雕。这个冰雕将逐渐融化，它像征着正在变暧的全球气候。）（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？这两种交通工具的发明者是谁？（2）这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？（3）图一、图二与图三反映的现象有什么联系？为此，我们生活中应养成什么良好的习惯？四、简答题：13、战争是当前各国人民共同关注的大事之一，制止战争，维护和平成为全世界人民共同的心声。据此回答第一次世界大战和拿破仑
7、对外战争在战争性质、作战范围、战争影响等三个方面有何不同之处。14、第二次工业革命的浪潮形成于什么时候？对殖民地半殖民地产生了怎样的影响？对此，中国社会各阶级阶层在19世纪末20世纪初进行了哪些抗争与探索？答案：二、选择题：1D 2D 3C 4D 5C 6C 7D 8C 9C 10.A 三、材料解析题：11、牛顿已发现了万有引力定律。从牛顿身上可以看到许多优秀品质，如：谦逊精神，刻苦钻研的精神，热爱科学的精神等。生物进化学说。核心内容是自然界中存在着“物竞天择，适者生存”的客观规律。牛顿把“神”从无生命现象研究领域驱逐出去。而达尔文又把“神”从有生命现象研究领域驱逐出去。两人的发明和发现都沉重
8、地打击了“神创论”学说，促使人们思想的解放。人类社会也充满了激烈竞争，我们必须学会生存，学会竞争，正确地认识和对待公平竞争。因此为了参加竞争，适应当今社会的需要，我们必须努力学习科学文化知识，不断提高自身的综合素质，迎接未来的挑战。12、答案：（1）火车机车、史蒂芬孙；（2分）汽车、卡尔本茨（2分）（2）火车机车是以蒸汽机为动力，汽车是以内燃机为动力。（2分）意义：促进交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。（2分）（3）随着工业化的发展，人类对自然环境破坏加剧，造成地球逐渐变暧。能回答有关节能减排、保护环境方面的具体做法即可。（2分）四、简答题：13、前者是帝国主义的掠夺战争，后者是既打击欧洲封建势力，又侵略了别国的战争；前者在世界范围作战、后者局限在欧洲；前者给交战各国人民带来了深重苦难，后者既打击了欧洲封建势力，又损害了被侵略的国家的人民的利益。14、答案：（1）第二次工业革命浪潮形成于19世纪中后期。（2）影响：帝国主义更疯狂地侵略，掀起了瓜分世界的狂潮使殖民地半殖民地丧失了更多的主权和利益，民族危机进一步加剧。抗争与探索：戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动、五四运动。
