《[七年级下册生物教案人教版]济南版生物七年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[七年级下册生物教案人教版]济南版生物七年级下册.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑七年级下册生物教案人教版济南版生物七年级下册 七班级生物教材的内容更加丰富,教案理念与时俱进。我整理了关于七班级下册生物教案人教版，盼望对大家有关心! 七班级下册生物教案设计 青春期 教学目标 学问目标： 1.知道青春期的特点。 2.能正确描述青春期的生理、心理变化 3.知道青春期的卫常识。 力量目标：通过活动，培育观看、思索力量;熬炼语言表达力量;展现表演的力量。 情感态度： 1.养成青春期卫生保健的习惯。 2.形成正确的性观念。 3.形成健康的心理和更和谐的人际关系。 重 点：青春期身体变化及青春期心理卫生 难 点：青春期身体变化及青春期心理卫生 教学用
2、具： 1.实物投影仪 2.投影片 3.班级同学状况 4.指导同学排练小品 教学过程： 一、青春期的生理变化 身高、体重突增;卵巢、睾丸快速发育;神经系统、心脏和肺功能明显增加 二、青春期的心理变化及健康度过青春期 课堂小结 假如你想一年受益，你就种花;假如你想十年受益，你就种树;假如你想终生受益，你就种抱负。 引言：投影展现并真情地朗诵：青春期是人生关键时期，是人生过渡时期，走好青春期，是将来胜利的基石。在座的同学们有的已经步入了青春期，有的即将步入青春期。 人来到世界上，要走过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期、老年期。把握好每个时期是你一生的胜利。怎样才知道自己到了青春期呢?投影展现图
3、片资料并出示争论题(见课本P14)身体其它方面的变化由老师讲在青春期会有那些怀疑?应当怎么办?演小品;每个小品演后适时请同学争论解答，老师补充(过程略) 同学们的观看、思索、争论都很好，尤其是表演小品的同学更为精彩。青春期会有许多怀疑或诱惑，你怎样把握好青春期呢?我建议同学们要与家长、老师、好伴侣准时沟通;仔细倾听并进入新课，观看思索。 小组沟通 1.男孩和女孩开头身高突增的年龄有差别：一般地说，女孩早于男孩。 2.图中数据只是某地区的男女平均值，因此会与自己有区分。 3 通过观看卵巢睾丸发育趋势的曲线图可以发觉，随着睾丸卵巢的发育，男孩和女孩的身高依次明显增加，体重也增加，所以，体形也会放发生变化。 小品一请假(大意是女生向体育老师请假被批准，男生有看法) 小品二上课走神(大意是男生第一次遗精，女生初潮不知如何应对，致使上课好伴侣之间传纸条，影响上课) 小品三赴约吗?(大意是一女生接到同班一帅气男生的纸条，约她晚上去看电影，去还是不去?) 板书设计： 教学反思： 学校生物课堂参加式教学法 第 1 页 共 1 页
