小学学校工作计划五篇

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1、2020 年小学学校工作计划范文五篇作计划就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。下面就是我给大家带来的2020 年小学学校工作计划范文,欢迎大家阅读 !2020 年小学学校工作计划范文一一、指导思想坚持以科学发展观统领工作全局, 根据县局某某年工作思路及中心学校五年发展规划,深入贯彻“四个为本”( 教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本) ,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识, 细化学校内部管理, 确保校园安全稳定, 积极营造和谐向上的校园文化,不断提升

2、办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。二、任务目标1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。2、加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。5、加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。6、积极谋划中心幼儿园建设,加强学前教育的改革推进。三、主要工作措施( 一) 努力改善办学条件,大力发展基础教育。1、根据县局安排的校舍加固工程规划,积极上报薄弱学

3、校改造计划。力争提前规划设计,统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局,重点建设中心小学,中学扩建,某某小学。其他学校适当扶持,不再进行大量投入。2、加快镇办中心幼儿园建设,积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主发展”的原则,积极发展中心学校主办, 依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理,在教育保育管理、 教师管理与发展、 幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,逐步形成田庄特色的学前教育。3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。( 二) 注重学习培训,提升管理队伍整体素质。1、切实加强师德建设。坚持

4、以德治校,依法治教,认真贯彻落实中小学教师职业道德规范,大力提倡严谨治学、 敬业爱生、乐于奉献的精神, 使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。 要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型, 明确教师努力方向, 以促进学生更快更好地发展。本学期继续加强“六个保持”教育( 保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力 ; 保持一条坚定的主线: 育人质量再提升 ; 保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功; 保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、

5、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作; 保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行; 保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好 ); 各校认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展我为教师发展做什么的主题活动,在教师中开展我为学生成长怎么做的主题活动, 并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。2、树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。3、积极开展教师业务培训工作。鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次; 围绕实施素质教育多层次、

6、多形式开展教师业务培训, 对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力 ; 请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“教改大舞台”活动,利用暑期和假日, 除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升教师队伍素质。4、实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。某某年中心学校将组织“班级一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展 ; 完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍 ;

7、制定教师专业成长规划, 让有志于教学研究、 教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。5、加强对县局新分教师的管理、指导及各方面保障,积极创造条件促进新分教师工作的多赢局面。2020 年小学学校工作计划范文二一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质强化师德师风建设, 规范教育教学行为。 在日常教育管理中, 坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、 气顺、劲足”的学校工作氛围, 推进和谐温馨校园建设。2. 以提高教师整体素质为目的, 深入开展校

8、本培训。 利用校外骨干教师, 学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。3. 进一步加强班主任队伍建设, 落实班主任岗位职责, 适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉搭建德育工作平台。 加强德育课程建设, 突出抓好学生习惯养成、 文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康

9、、 有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。2. 开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读小学生守则小学生日常行为规范菌柄小学学生一日常规弟子规等形式,强化学生行为规范养成训练。3. 开展安全法纪教育实践活动。 充分利用“主题教育月”活动, 安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。4. 坚持开展“课外访万家”德育实践活动。 学校全体教师参与, 开展“报喜式”家访、“指导式”家访、 “送温暖式”家访、 “解困惑式”家访、 “探究式”家访,促进学生健康成长。5. 将关爱学生落到实处。 加强

10、对贫困生、 学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率加强教学常规管理, 严格执行课程计划。 认真落实行政人员巡课、 听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作, 全面提高课堂教学效率。2. 夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。3. 优化素质教育课堂。 加强有效课堂教学研究, 优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。4. 开展学科竞赛活动。 组织学生开展“诗韵飘香”古

11、诗词吟诵比赛、 讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。四、加强课题研究,形成校本教研特色开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富, 集备中有独到见解的教师上课, 以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围。2. 继续开展镇级数学课题 小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识, 把课题理念与教学

12、教研紧密结合。 此外,鼓励教师多撰写经验论文。3. 学校对已立项研究的课题, 加强指导,督促按计划开展课题研究工作, 保证各项课题研究循序渐进, 稳步推进,用课题研究推动课堂教学, 促进课堂效率的提高。五、牢树安全第一意识,确保校园平安稳定( 一) 加强领导,齐抓共管。进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。2. 形成齐抓共管的良好局面。 坚持值日护导制度, 明确各自的职责。 将责任落实到各班级, 明确班主任、 任课老师对学生安全教育和管理的职责, 纳入年度工作考核内容,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。( 二) 广泛

13、宣传,强化教育。利用国旗下讲话、安全教育课、广播( 放学前五分钟安全教育 ) 、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。2. 利用家长会、电话联系、分发告家长书等形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育, 并与学生家长签定安全协议书, 明确各自责任, 使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作。3. 通过开展消防安全、 预防地震等安全演练活动, 提高师生自救、 自护方面知识和能力。( 三) 加强防范,狠抓落实。严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、 各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。2. 细化安全监护,监护学生活动行为。 实行护导师、 “校园小警队”值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作, 督促检查学校的日常教学秩序, 做好对学生的活动监护工作, 保证学生在校园内的安全工作。 严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动

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