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1、一夜的工作优质教案设计一夜的工作教案教学目标：1.读顺课文，做到读得正确、流利、有感情，能结合上下文理解词语的意思。2.理解课文内容，从周总理劳苦工作的精神和简朴的生活作风中感受他的伟大人格。3.领悟本课用朴实无华的文字及生活中的小事表现人物高尚品质的方法。教学重难点：1. 重点：抓住重点词句，从看似平常的事情中体会周总理劳苦、简朴的崇高品质2. 难点：领悟课文选用生活小事，以平实文字表现人物高尚品质的方法。教学准备：教师和学生学生课前搜集有关周总理工件、生活的文字、图片、视频资料。教学过程：一、导入新课师：同学们，上课前我先给大家介绍一个人，看看大家能不能猜出他是谁?在我们中国有这么一个人，
2、他从小就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。为了新中国的成立，为了九百六十万平方公里的土地上的人们能够吃饱、穿暖，为了国家的富强，他废寝忘食、兢兢业业、呕心沥血了一辈子。他就是我们敬爱的师：没错，他就是敬爱的周恩来总理。今天，就让我们跟随着诗人何其芳的脚步，一起走进周总理的办公室，来看看他一夜的工作。师：请同学们跟老师一起书写课题。 (板书课题) 请齐读课题。师：字词也有情，请同学们通过你的朗读来告诉老师周总理工作了多长时间?生：一夜的工作(重读“一夜”)师：请同学们再用朗读来告诉老师周总理一夜都在干什么?生：一夜的工作(重读“工作”)二、检查反馈过渡：课前同学们预习了课文，搜集了相关的资
3、料，现在我们一起交流一下。1. 指名汇报有关周总理的资料，教师出示资料袋进行补充、总结。2.概括课文主要内容：这篇文章主要讲了一件什么事?(提示：题目扩充法)3.周总理一夜的工作是怎样的?请从文中找出一句话评价一下：“他是多么劳苦，多么简朴!” (课件出示)三、自主探究师：全文就是围绕这句话进行叙述的。那么从文中哪些描写可以看出来?请画出相关的词句，读一读，并简单写一写你的感受。 (课件出示)四、合作交流(一)小组讨论师：思考完的同学请在小组内交流一下，最好集中在一个方面进行充分交流。(二)汇报展示师：哪一小组的同学想跟大家分享一下你们交流的成果?(指名汇报，其他学生补充，教师相机引导、总结)
4、1.体会“工作劳苦”(1)“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件到时候叫你。”重点词语：一尺来高、一叠、今晚上说明了什么?(文件多、工作繁重、紧张、辛苦等)(2)“他一句一句地审阅，他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。”重点词语：审阅、画、看、思索、问;关联词：不是而是，有时有时。说明什么?(动作的细节描写，一丝不苟、认真负责)(3)朗读感悟：让我们一起走进周总理的一夜，看看他是怎样批阅文件的?师：夜幕降临，华灯初上，我们敬爱的周总理坐在那一张不大的写字台前，拿出了他今天晚上要审阅的第一份文件，只见他(生齐读“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句
5、后面划一个小圆圈，他不是普通的浏览，而是一边看，一边在思索。”)师：夜很静了，人们早已进入了甜美的梦乡!星星睡了!月亮睡了!我们敬爱的周总理眼睛已经不听使唤了，他取掉眼镜，揉了揉疲倦的眼睛，再一次打起精神来，又拿出了一份文件审阅起来，只见他(生齐读，同上。)师：东方发白，晨曦微露，天就要亮了，总理看了看窗外，常常舒了一口气，拿出了今天晚上要审阅的最后一份文件，只见他(生齐读，同上。)(4)喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”重点词语：公鸡叫明，还要参加活动说明什么?(工作时间长、劳累)2.体会“生活简朴”(1
6、) “那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单如此而已。”重点词语：极其简单、如此而已说明什么?(对比写法，更体现了周总理生活的简朴)创设情境：那我们来想一想作为新中国的第一任总理，如果让你来给他设计一个办公室，你准备在总理的办公室放些什么呢?(体会周总理生活的简朴)(2)“这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，好像并没有因为多了一个人而增加了份量。”重点词语：一小碟、数的清、并不多说明什么?(从两杯茶分析花生米平时的量会更少，感受周总理生活的简朴)五、情感朗读过渡：通过刚才的分析，我们体会到周总理“他是多么劳苦，多么简朴!”目睹了周总理这样一夜的工作，作者心中感慨万千，以至于回去的路
7、上，时隔多年都念念不忘：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!”“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?” (课件显示)1.你从中体会到什么?(敬佩、骄傲、自豪等)2.朗读练习(指名、齐读)六、写法总结运用生活小事或细节，以平实的文字表现人物的高尚品质。七、拓展延伸孩子们，让我们把所有的情感都融入到这首诗中，来表达对总理的敬意!课件出示：周总理办公室的灯光配乐齐诵周总理办公室的灯光夜呀，静悄悄,静悄悄.当祖国度过了沸腾的白天，当人们在梦里露出甜蜜的微笑，当熟睡的婴儿脸上现出幸福的酒窝，当晶莹的露
8、珠挂上嫩绿的幼苗.啊!同学们，你可知道，我们敬爱的周总理的办公室呵!灯光又亮了通宵!啊!春风知道，夏雨知道，秋霜知道，冬雪知道。我们敬爱的周总理呀，几十年如一日，昼夜为我们操劳!如果世界上真有不知疲倦的人，我们敬爱的周总理呀，一生睡得最少，最少!在碧波荡漾的中南海，|周总理办公室的灯光呵，闪耀着一个又一个通宵。在出国访问的飞机座舱里，周总理办公室的灯光呵，和星星一样闪亮;在巡视祖国的列车上，周总理办公室的灯光呵，和车灯一起赛跑!眼熬红了!脸消瘦了!直到生命的最后一息呀，还在灯下为实现中国的现代化思考!夜啊，静悄悄.静悄悄.当我们在月下漫步，当我们在星下思考，当我们在桌边静坐当我们在灯前对照.同学们，你想过没有，该怎样象周总理那样战斗不息，奋斗不止!八、推荐阅读温暖关怀难忘的泼水节十里长街送总理大地的儿子周恩来的故事九、作业设置请结合本节课的学习和搜集的文字、视频等资料，以的周总理为题，写一篇文章。十、板书设计：一夜的工作简朴劳苦平实语言生活小事第 页
