三年级下学期语文总复习期末模拟试卷.docx

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1、三年级下学期语文总复习期末模拟试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语tu mofn ny linxin m_w dofn noq pinun i_2. 把成语补充完整,并按要求归类千_百态 喜出_外 _苗助长 出类_萃谈笑风_ 七上八_ 精妙绝_ _假虎威_弓蛇影 风华正_ _天喜地 五_六色表示心情高兴的:_取自寓言故事的:_含有数字的:_3. 给划线的字选择正确的读音教_书(jio jio) 弓弦_(xin xun) 窟窿_(ln lon)复_习(f f) 否则_(fu fo) 虽_然(su su)4. 读句子,用合适的词语替换句中的画

2、线部分。老奶奶眼珠子一动不动地盯着他,不觉泪流满面。 _这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。 _小女孩在微风中轻快地跳起舞来。 _5. 照样子写词语 掩盖(痛苦) 取消_ 增强_笑得(灿烂) 急得_ 累得_目不(转睛) 名不_ 情不_优对劣 _对赢 宽对_6. 选择合适的关联词语 A如果就 B因为所以C尽管还 D只要就_不立刻抢救,小姑娘_会因为休克和流血过多而死去。第一次洗碗,_我十分小心,_摔碎了一个碗。_马上为小姑娘输血,_可以挽救她的生命。7. 与“这么重要的事,你怎么可以忘记?”意思一样的句子是( )A .这么重要的事,你可以忘记。B .这么不重要的事,你可以忘记。C .这么重

3、要的事,你不可以忘记。D .这么不重要的事,你不可以忘记。8. 请根据情境填空。 当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗:_。看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语:a_;b_;c_。当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习,你会用这句格言劝他:“_”。9. 句子加工厂。 在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)10. 课文内容我熟悉。(根据课文内容填空) _,万条垂下绿丝绦。_,牵牛

4、织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_,_,_都像_,形成了_。燕子似_,为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:_。11. 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满

5、了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。1. (1)从短文中找出合适的词语填在横线上 _的细雨 _的露珠_的绿叶 _的海洋2. (2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 形状:_。颜色:开始呈_,后来_。3. (3)找出一个比喻句。4. (4)短文是按时间顺序来写银梨的,表明

6、时间的词语有:阳春三月、_、_。5. (5)给短文加上一个合适的题目。6. (6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。13. 读课文捞铁牛回答怀丙和尚能把笨重的八只铁牛从淤泥里捞回岸边,是利用了水的_。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和

7、脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶

8、上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。 /

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