“我心目中的好老师“感言模板修改.docx

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1、我心目中的好老师模板姓名梁月萍性别女年龄30 学历本科职称中二教龄6职务教师所任学科初中数学课题名称师德案例学生作业13. 在直角坐标平面内,二次函数图象的顶点为A(1,4),且过点B(3,0) (1) 求该二次函数的解析式;(2) 将该二次函数图象向右平移几个单位,可使平移后所得图象经过坐标原点?并直接写出平移后所得图象与 x轴的另一个交点的坐标解:(1) 由题意知二次函数图像与X轴另一交点坐标为(-1,0),设所求二次函数的关系式为y=ax2+bx+c,由已知三点坐标有, -4=a + b+c 0=a - b+c 0=9a+3b+c a=1,b=-2,c=-3,即函数的关系式为y=x2-2

2、x-3( 2) 二次函数图象向右平移1个单位可使平移后所得图象经过坐标原点,平移后所得图象与X轴的另一个交点坐标为(4,0) 14 某公司经销一种绿茶,每千克成本为50元市场调查发现,在一段时间内,销售量 w(千克)随销售单价 x(元/千克)的变化而变化,具体关系式为:w=2x+240设这种绿茶在这段时间内的销售利润为 y(元),解答下列问题: (1)求 y与 x的关系式; (2)当 x取何值时,y 的值最大?解:y=(x50)w =(x50)(2x+240) =2x2+340x12000 y与x的关系式为y=2x2+340x12000. y=2x2+340x12000 =2(x85)2+24

3、50 当x=85时,y的值最大。我的感言 教师是人类最古老、最崇高的职业之一,他是人类文明的传承者,人类智能的开发者。教师在从事崇高而神圣的教育劳动过程中,形成了比较稳固的道德观念和道德规则,调节着教师与学生、教师与集体及社会的相互关系。这种教师职业道德是全体教师顺利进行教育工作,履行崇高职责的重要保证。 转眼我当教师已经六年多了,现在能理解当一名教师,首先只有认识到、体验到自己所从事的工作是社会发展、人类进步不可缺乏的一部分,从而树立强烈的事业心、荣誉感、才能热爱教师职业,投身于教育事业。教师将热爱教育之心落实到行动中去,就集中表现为教书育人。它影响和制约着教育工作中其他的道德关系。唐代文学

4、家、教育家韩愈为教师职责作了一个清楚的论述;“师者,所以传道授业解惑也。”教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣与重要,还在于它的无私奉献。人们常把教师比做春蚕、蜡烛,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻教师无私奉献、默默牺牲的高尚品德。教师通过自己勤勤恳恳的工作,磨损着自己,开垦着蒙昧的荒原,播撒着知识、文明的种子,赢得了全社会的尊重。另外,只有热爱学生,教师才能设身处地理解学生,才有了解学生各方面情况的愿望,才能热情主动地引导和帮助学生,才能把自己掌握的知识和智慧无私地传授给学生。是教师的一种教育手段,是教育活动有效展开的前提。孔子说;“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这些名言

5、都要求教师要以身作则,强调身教重于言教讲的是为人师表。有人明确地说;“教师的个人范例,对于学生的心灵是任何东西不能代替的阳光。”人们常说,要给学生一杯水,教师自己先要有一桶水,教师的知识越多、越新,他在教学过程中给予学生的“养分”才越多,质量才越高。教育家陶行知说过;要想学生学好,必须先生好学,唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”再有,人才的培养,科技的发展依靠教育。现代教育素养要求我们,艺术不仅是现代教育的重要内容之一,也是教育本身应该具备的重要特征,教育即艺术。一位教育家曾说;“教育不是一门科学,而是一门艺术,它追求的是永远要求 达到而从来没有充分达到的一种理想,即追求一个完人的理想。可以这么说,在教育实践过程中,教育艺术能否真正落实,很大程度上取决于教师和学生的艺术修养的高低。(可加页)评议:单位:枞阳光裕初中 姓名:梁月萍 日期:2013.10

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